【正文】 廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學習氛圍，為豐富淮工校園文化，促進我院的學風建設，提高當代大學生綜合素質盡一份微薄之力！淮陰工學院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。階段三：讀書專欄時 間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）內 容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等?；顒邮鹤x書節(jié)總結表彰大會在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結表彰大會，全面總結本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優(yōu)秀作品?；顒泳牛簣D書館服務宣傳推薦在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術，如自助借還設備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。活動五：“勵志、修學”名師講座在5月中旬，邀請校內知名教授，以“勵志、修學”為主題，分別為兩校區(qū)學生各做一次講座，進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學術氛圍，弘揚良好的讀書風氣?；顒佣骸拜x煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設置相關圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。除個人榮譽外，還將為部門累計Q3季度企業(yè)文化建設團隊評比作為加分項。PS：每人1—2分鐘。環(huán)節(jié)精彩回放（誦讀篇）a、大家的感悟是非常多的。環(huán)節(jié)“真情告白”（感悟篇）a、我想在讀完一本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有的一些啟示。內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。此外，員工也可自薦心儀的圖書及其他文學類書籍等，捐贈給公司的“彩虹圖書室”，讓大家一起分享讀書的感悟。七、活動內容及安排互換一本好書（圖書超市）。這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp―團支部―讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。③博客中發(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調查。（張強，張鵬）書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍捐助書籍：（1）語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書；（2）課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；（3）報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；（4）工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；（5）學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；（6）其他內容健康向上的書籍及學習必需品整理：將書籍進行分類。八、注意事項請勿直接搜取互聯(lián)網，多加入個人思想，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維，豐富校園文化建設，期待各位同學的積極參與。紙質稿：手繪版或印刷版宣傳海報，交至合一樓C311。方案提交要求：以Word電子文稿形式提交。與往年不同，今年的讀書節(jié)，誠邀各位同學參與活動策劃與海報制作，具體安排如下：一、參與對象和要求面向全院學生，以二級學院為單位組隊參與，團隊以二級學院命名，每個團隊最多5人。 時間 項目 備注 10月28日—29日 開會討論決定活動主題和形式 全體班委和團干 10月29日—30日 完成策劃書與卡片 團支書，組織委員 10月31日 填寫并上交申請表，申請活動場地及活動所需物品 班長 11月1日—7日 前期準備工作 各組安排有一名主要負責人 11月8日 上交策劃書和卡片 團支書 11月12號 班內開展好書推薦活動 全班 11月13日—14日 宿舍制作便簽 電商073團支部全體成員，利用各自空閑時間工作 11月17日 各小組協(xié)調落實活動當天所有準備工作 各小組負責人 11月18日 檢查各項工作具體細節(jié)的落實，做好活動進行的一切準備 班長 11月19日 活動當天，隧道口現(xiàn)場制作書簽 電商073團支部全體成員，分成兩組分時間段工作 11月20日 將做好的書簽和便簽送到圖書館，按照計劃布置妥當 11月17日—19日 后期處理，并沖洗照片和制作dv 11月20—22日 ，收集個人活動總結 全體班委團支書 11月23日 上交團日活動總結書，照片和dv 團支書 備注：自活動開展到結束，由本班文字組負責將每天的活動記錄上傳到班級博客經費預算——初步估計：（1）宣傳組a0全開格式海報 2張 a3格式宣傳底紙 6張 彩筆 5支 黑色簽字筆 5支 雙面膠、固體膠 各3支 氣球 一袋 彩帶 一卷 （2）攝影組沖印照片 20張 （3）其他物資書簽 600張 便簽彩紙 60張 現(xiàn)場50米揮毫的顏料、畫筆等材料共計：注意事項：（初稿）。（3）制作組：負責活動所需要的書簽、便簽及相關物品的制作?；顒恿鞒獭_定活動主題：我們先把本次團日活動的大主題以飛信的形式通知全班同學，之后在全班范圍內征集活動方案，并篩選出適合的幾個活動方案。另一份為班內同學自行設計與制作，有我們班特色的書簽，用于活動當天以書簽交換的形式贈送給參與本次活動的同學。3）、q群宣傳：備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學發(fā)揮各自的力量在各大校內q群上轉發(fā)，讓更多的同學了解我們的活動。活動時間——xx年11月中旬活動地點——廣東外語外貿大學校內隧道口活動主辦單位——經貿學院電子商務專業(yè)073團支部活動合作單位——明德讀書社學校圖書館宣傳方案——1）、海報宣傳：地點：宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場時間：11月16日——19日備注：活動前期將好書推薦活動上收集到的內容篩選、整理出來，挑選出經典書目中的經典語錄，并安排同學將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。活動目的——給同學提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界?；顒颖尘啊獣鴮τ谌祟悮v史的發(fā)展一直都有著巨大的推動力量，不管是過去還是現(xiàn)在，書本之于我們，都應該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。同時，活動的舉辦場地選擇在校道有助于各年級的同學參與，提高覆蓋范圍。從本案例來看，電商073班此次團日活動采取與校圖書館、明德讀書社合作開展讀書活動。在圖書館盡量保持安靜，聽從指揮?；顒咏M織，包括活動中人員的安排，班級同學的分組，以及活動中小組的參賽組織的由郟振虎負責。讓同學們感受圖書館氛圍，讀更多的書。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學生更好地讀書。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。培養(yǎng)同學們的自主學習習慣，加強同學們自身文學素養(yǎng)。八、活動安排：前期宣傳，包括活動的宣傳，動員班級同學積極參加，以及海報的制作由胡建國負責。九、注意事項：。十、附表：機械與電子工程學院電科133班第二篇：讀書活動策劃書《“簽”系惜書人 牽動品書心》活動策劃書類型：文化藝術類點評：優(yōu)秀的團日活動一般具有以下幾個特點：主題鮮明；形式創(chuàng)新；參與度大，影響范圍廣；計劃詳細，考慮周到，活動組織有序，達到預期目標；預算合理。此外，本次活動方案設計細致，對活動的流程、分工、注意事項做了明確安排，為活動的順利舉辦作了良好鋪墊，體現(xiàn)了電商073同學細致的工作作風。讀書的習慣也不是一兩天就能培養(yǎng)，而在于平時的堅持。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學生更好地“愛書、惜書、品書”。讓更多的同學來關注和了解我們所要展示和提倡的內容?，F(xiàn)場制作書簽：為吸引同學興趣，活動前期安排同學設計兩份書簽，一份為空白書簽，準備在活動現(xiàn)場讓有興趣的同學自己動手寫上對某本書的讀書心得或感想，制作屬于自己的那張書簽。最后由本班同學將收集到的素材制作成完整的便簽，用于貼在圖書館自習室的書桌上。（2）攝影組：負責前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝，后期dv的制作。（6）后期整理組：負責將所有活動收集到的資料和素材整理后，按照計劃實施。第三篇：讀書活動策劃書讀書活動策劃書讀書活動策劃書14月23日為世界讀書日，為了提高同學們的閱讀興趣，提升人文信息素養(yǎng)，20xx年4月，我們將如期舉行校園讀書節(jié)活動。具體活動項目要求：具體活動項目要圍繞主題，與主題有邏輯關系，易實施，覆蓋面廣。六、提交方式電子稿：完整方案、宣傳海報，發(fā)送至郵箱xxxx。方案或海報的錄用：整體方案被錄用，獎勵1000元現(xiàn)金或等值獎品，具體活動項目被錄用，獎勵300元現(xiàn)金或等值獎品。（肖鑫）攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常（蔡兀飛）捐書的方式：收集捐贈書籍的負責人職責：每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內容：(一)教師活動1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象：35周歲以下青年教師(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。(3)參加年級：不限(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。六、活動要求請公司各部門經理做好“讀書月”活動的宣傳發(fā)動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，掀起全公司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類、親子教育及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。主要圍繞“