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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文參考選題及撰寫要求-全文預(yù)覽

2024-11-16 23:18 上一頁面

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【正文】 字符;摘要、關(guān)鍵詞、正文等不需要編號;要求A4紙打印、采用指定的封面、封底等等。問題2:畢業(yè)論文的格式要求已經(jīng)在網(wǎng)上公布,但是看了看文檔的排版很復(fù)雜。論文不應(yīng)該只是一些技巧、一些操作步驟,這樣的論文質(zhì)量不算高。(2)內(nèi)容方面書寫實(shí)現(xiàn)部分不能僅給出生成的窗口界面,而實(shí)際上應(yīng)該重點(diǎn)論述實(shí)現(xiàn)過程和技術(shù)。應(yīng)該按照程序開發(fā)過程,分標(biāo)題逐步展開內(nèi)容。例如,有個標(biāo)題“建設(shè)一個網(wǎng)站目的及他的定位,網(wǎng)站所具備的功能可以給客戶帶來什么利益”就太長了,表格排到了兩頁中、又沒有對齊。問題7:我的畢業(yè)論文修改了,希望老師指導(dǎo)提出意見,幫助我完成畢業(yè)論文。應(yīng)該使用中文標(biāo)點(diǎn);行文符合漢語基本語言規(guī)則?;貜?fù):自己實(shí)踐設(shè)計(jì)一個軟件,這的確就是畢業(yè)設(shè)計(jì),非常好。雖然困難,但是我必須要求自己要緊牙關(guān)堅(jiān)持,不能放棄。如果拿別人的東西來,那就沒有什么可說了。問題2:畢業(yè)論文如果設(shè)計(jì)的是一套系統(tǒng),是否需要附上全部的源代碼? 回復(fù):論文正文中論述其中的關(guān)鍵程序段就可以了?;貜?fù):本科畢業(yè)論文一般1萬字左右,不少于8000(6000)字,最多也不要超過二萬字。你可以從你的實(shí)際工作中選擇合適的題目作為畢業(yè)設(shè)計(jì),或者談?wù)勀愕墓ぷ髑闆r我們共同商定。問題8:最初的選題現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不適合我,能不能換個題目?回復(fù):可以,但需要抓緊時間,按照要求提交畢業(yè)論文。問題7:我是一名小學(xué)老師,馬上要著手寫論文了,但我還有些迷惘。所以,在報(bào)論文題目時,我就選了這個題目。以舉例的方式可以。問題5:我選的這個題目《多媒體課件制作中的跨平臺操作》,能找到的資料有限,一時不知從何著手去寫,我應(yīng)該主要寫哪些方面?其中的跨平臺操作可不可以以舉例的方式著重寫一種軟件的應(yīng)用呢?回復(fù):看來你所指的“跨平臺”是多種軟件的同時應(yīng)用。本來以為這方面的東西較多,做起來可能簡單一點(diǎn),但是越往后做覺得越難,牽扯到的知識越多。論文內(nèi)容可以先簡單介紹當(dāng)前多媒體技術(shù)、在具體領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀或情況,也可以指出其中的問題;然后重點(diǎn)說明自己在工作中如何應(yīng)用多媒體技術(shù),解決具體的問題或制作的具體文檔等。我可以繼續(xù)進(jìn)行下去么?回復(fù): 從題目《多媒體技術(shù)的社會需求》來看,題目過大而且有些偏題,不知主體內(nèi)容是什么?這是我們不推薦的、大家應(yīng)該慎重選擇的選題類型。畢業(yè)論文就可以寫VC有關(guān)技術(shù)特點(diǎn),開發(fā)具體程序的過程和方法,說明程序流程,遇到的問題等。如果熟悉某個開發(fā)工具,或者某個方面,也可以選擇其中部分內(nèi)容??梢苑治霈F(xiàn)在的工作流程,嘗試?yán)脭?shù)據(jù)庫解決。問題2:我看過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考題目,但我還是不知道該選擇哪個題目。東拼西湊形成一個沒有主題、沒有邏輯,自己都不明白的文章。根據(jù)個人工作、興趣愛好、特點(diǎn)優(yōu)勢等,參照指導(dǎo)教師的意見和提供的軟硬件條件(環(huán)境),選擇一個能夠完成的軟硬件產(chǎn)品、進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的。結(jié)合自己的工作實(shí)際或開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),雖然不一定完成,但只要實(shí)現(xiàn)部分功能就可以作個總結(jié)寫成論文。但是,請一定注意結(jié)合具體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展開具體的應(yīng)用,不要一般性的綜述、泛泛的總結(jié)。這里提醒大家,所列選題并不是你的畢業(yè)論文題目,提供的參考選題僅為大家開闊思路,一般都是方向性的,內(nèi)容寬泛。下面僅是一個參考格式。畢業(yè)論文的格式(參考)畢業(yè)論文必須按照學(xué)?;蛟合档木唧w要求裝訂后按時提交。為便于讀者查找,應(yīng)該遵循國家的著錄格式要求書寫參考文獻(xiàn),內(nèi)容要完整準(zhǔn)確。參考文獻(xiàn)是論文不可缺少的組成部分。結(jié)論部分作為新的段落,可以用空行分隔論文主體,不必寫結(jié)論這個標(biāo)題。可以重點(diǎn)描述要解決的問題的來源、難度,解決問題所用到的基本知識,給出問題解決方案,包括定理證明,算法設(shè)計(jì),復(fù)雜性分析等。以應(yīng)用開發(fā)為主的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),應(yīng)該簡單介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的軟硬件環(huán)境,采用的程序、工具等;要重點(diǎn)論述自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,采用的新技術(shù)、新方法,解決的理論或技術(shù)難題;最后給出所編寫完成的程序的功能,畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)或設(shè)計(jì)結(jié)論等。學(xué)位論文的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字依序連續(xù)編排序號,可就全篇順序編號,也可分章依序編號。只要是作了實(shí)驗(yàn),寫了程序,一般是想寫的太多,寫不完。一個項(xiàng)目中工作很多,有些是同行皆知,自己也無創(chuàng)新的,可以略寫,要多寫自己遇到的特殊困難和創(chuàng)造的特殊解決方法。前言部分最后還可以介紹文章的組織情況、各節(jié)主要內(nèi)容等。 前言前言又稱引言、序言、導(dǎo)言、導(dǎo)論等,用在論文的開頭。 目錄目錄通常獨(dú)立成頁,包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁碼。反過來,如果先寫好中文摘要,再漢譯英,則很難把英文摘要寫得地道。摘要不是目錄,并要避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。 摘要摘要是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容的提要,應(yīng)該扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字要精煉,應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。例如,“圖像處理的某些問題的研究”,“論防火墻技術(shù)”等題目就不合適。其撰寫應(yīng)符合國家及各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合漢語語法規(guī)范。畢業(yè)論文的寫作理工科學(xué)生應(yīng)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上撰寫畢業(yè)論文,要充分體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中所作的工作。所以,畢業(yè)論題不可能囊括學(xué)習(xí)期間的全部知識,也不可能解決本學(xué)科的全部問題。 選擇的課題難易要適度。但又不宜過早,過早選題,自己的專業(yè)知識還較單薄,如果在對本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下,貿(mào)然選題,難免失之偏頗。同時還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀。所以選題不應(yīng)超出專業(yè)內(nèi)容的范圍。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容可以是自己的工作項(xiàng)目,可以是某個科研項(xiàng)目,也可以是自選的設(shè)計(jì)內(nèi)容,還可以是某個研究領(lǐng)域方向或研究成果的總結(jié)。指導(dǎo)教師通常從項(xiàng)目中選取本科生能完成的模塊,交給學(xué)生作;也會根據(jù)社會需求,選擇題目;或者從過去比較成熟的項(xiàng)目、產(chǎn)品中抽出部分內(nèi)容、并加以簡化形成適合畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文的內(nèi)容;還可能從前幾年畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文選擇比較優(yōu)秀的內(nèi)容重新由新一級畢業(yè)生完成,以達(dá)到畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文的要求。 對學(xué)科中某一個理論問題有一定見解,接近或達(dá)到了在雜志上發(fā)表的水平。例如對一個大中型企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的財(cái)務(wù)部分進(jìn)行調(diào)研,分析和設(shè)計(jì)等,這類工作可以沒有具體編程,但應(yīng)得到有關(guān)方面的初步認(rèn)可,有一定的工作量。具體來說,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)可以有如下幾種形式:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的類型不同學(xué)科具有不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)類型,理工學(xué)科一般可分為下面幾種類型: (論文)工程設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中的一種,其目的在于將技術(shù)原理轉(zhuǎn)化為技術(shù)現(xiàn)實(shí);或者,將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。第一篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文參考選題及撰寫要求鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)??飘厴I(yè)報(bào)告寫作理工類??茖W(xué)生要獲得科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開發(fā)等方面的初步訓(xùn)練,并熟悉科技報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等撰寫的基本要求。注意,下面內(nèi)容主要是針對本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,專科畢業(yè)報(bào)告作為參考。(論文)這一類畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)是寫畢業(yè)論文,一般先根據(jù)具體條件建立一個數(shù)學(xué)模型,推導(dǎo)出相應(yīng)的表達(dá)式,利用計(jì)算機(jī)計(jì)算出結(jié)果并畫出各種曲線,然后對曲線和結(jié)果加以分析,再提出結(jié)論性意見。 對一個即將進(jìn)行的項(xiàng)目的一部分進(jìn)行系統(tǒng)分析(需求分析、平臺選型、分塊、設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化)。對于有指導(dǎo)教師的畢業(yè)學(xué)生,通常由指導(dǎo)教師結(jié)合自己科研和教學(xué)活動選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和題目。學(xué)生自主選題,既要結(jié)合本單位或本人從事的工作,又要有明確的實(shí)際背景和應(yīng)用。自主選題時,學(xué)生要注意如下幾個問題: 畢業(yè)論文的寫作目的,與高校的培養(yǎng)目標(biāo)相聯(lián)系,重在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識去解決實(shí)際問題的能力,使其受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。根據(jù)自己的長處和興趣愛好,揚(yáng)長避短充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢。選題要盡量早些,以便有充分的時間積累材料。如果到最后階段才考慮選題,就會顯得很倉促,無暇把問題考慮成熟,研究透徹。畢業(yè)論文主要是反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識來分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問題的學(xué)術(shù)水平和運(yùn)用能力。否則,課題過大,問題均難以研究深入,可能導(dǎo)致虎頭蛇尾,草草收攤;題目過小,不能充分挖掘自己的潛力,發(fā)揮自己的才能,論文達(dá)不到應(yīng)有的水平和深度,也反映不出自己的實(shí)際功底和能力。畢業(yè)論文撰寫是本科生培養(yǎng)過程的基本訓(xùn)練之一。讀者通過標(biāo)題,能大致了解文章的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。題目中還應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、代號和公式等。論文摘要是論文的縮影,是檢索論文的主要方法之一,也是學(xué)術(shù)期刊是否收錄論文的關(guān)鍵內(nèi)容。寫英文摘要時,可先用英文的習(xí)慣和用語寫摘要(可以借助于電子詞典),然后英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。例如對??粕话阋鬄?000字左右,通常不能少于4000字,但也不提倡過多、一般不要超過15000漢字。前言還可以綜合評述前人工作和進(jìn)行現(xiàn)狀分析,本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展,還可以簡單介紹研究方法。論文主體各部分應(yīng)詳略得當(dāng)、突出作者的見解和工作,把自己的創(chuàng)新寫深寫透。綜述要有述有評有比較。正文中可以采用圖形、表格等形式輔助論述觀點(diǎn)或描述設(shè)計(jì)過程,適當(dāng)采用程序界面、關(guān)鍵源程序段,并結(jié)合設(shè)計(jì)任務(wù)或研究工作進(jìn)行說明;但不要大量地粘貼圖形和源程序(這些可以作為附錄)。由于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))類型不同、特點(diǎn)各異,畢業(yè)生在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結(jié)構(gòu)等方面,應(yīng)有所不同。以科學(xué)研究為主的畢業(yè)論文,要以充分有力的材料闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù),重點(diǎn)論述作者的研究方法和研究成果。但無論采用什么樣的結(jié)構(gòu),一定要突出自己的工作內(nèi)容,要貫穿一條邏輯線索,切不可泛論成文或堆砌成文, 結(jié)論結(jié)論是對整個畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要成果的歸納,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù),要突出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的創(chuàng)新點(diǎn),以簡練的文字對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要工作進(jìn)行評價,并做到首尾對照;結(jié)論部分還可以寫對課題研究的展望,提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。作者要按照論文中引用參考文獻(xiàn)的先后順序,(另起一頁)編號羅列,如[1]、[2]。羅列參考文獻(xiàn)即是對引用文獻(xiàn)作者的尊重,也是論文的有力補(bǔ)充。 附錄附錄是與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)但不宜放在正文中的內(nèi)容,例如程序流程圖、源程序清單、公式的推導(dǎo)、圖紙、數(shù)據(jù)表格等有參考價值的內(nèi)容。學(xué)生需要掌握常用文字處理軟件的使用,將畢業(yè)論文排版,以整齊美觀為基本要求,不應(yīng)出現(xiàn)隨意斷行、錯字別字、亂用英文標(biāo)點(diǎn)符號等不符合中文規(guī)范的情況。只要是與計(jì)算機(jī)及應(yīng)用相關(guān)的內(nèi)容都可以作為選題,但切記不要選擇不包含計(jì)算機(jī)及相關(guān)方面的技術(shù)內(nèi)容作為選題(這稱為“跑題”),也不要選擇只是把計(jì)算機(jī)作為應(yīng)用工具、重點(diǎn)論述應(yīng)用本身的項(xiàng)目作為選題(這稱為“偏題”)。信息管理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用方面基于信息管理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題有很多,??粕灰軌蚓腿缦逻x題中某個方面、或者某個功能模塊,書寫畢業(yè)報(bào)告就可以了:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā) 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā) 管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā) MIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) 小型MIS的開發(fā)與設(shè)計(jì) 大型MIS系統(tǒng)的開發(fā)研究 企業(yè)物流管理計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全性設(shè)計(jì) 工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 商業(yè)的管理信息系統(tǒng)住宅小區(qū)智能化物業(yè)管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 企業(yè)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 人事管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 職工信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 職工工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 客房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 考試管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 超市管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 考務(wù)管理信息系統(tǒng)教務(wù)信息處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 圖書館管理系統(tǒng)教學(xué)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 機(jī)房日常管理管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)籍管理系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用方面網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)和研究 網(wǎng)絡(luò)硬件的研制與開發(fā) 網(wǎng)絡(luò)理論的研究利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互動功能 利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)管理功能 局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā) 校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)基于技術(shù)的動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(維護(hù))基于結(jié)構(gòu)的事務(wù)查詢系統(tǒng) 網(wǎng)上商店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)(維護(hù))中小學(xué)校園網(wǎng)信息管理平臺研制用戶登陸與權(quán)限管理子系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)現(xiàn) 圖書資料查詢系統(tǒng) 數(shù)字圖書館基于網(wǎng)絡(luò)的辦公自動化系統(tǒng) 基于Web的數(shù)據(jù)庫開發(fā)基于Web的管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于Web的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究與實(shí)踐 基于web網(wǎng)站的綜合考評系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于web網(wǎng)站的考試系統(tǒng)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)上教育資源庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于互聯(lián)網(wǎng)的輔導(dǎo)答疑系統(tǒng)研制 單位網(wǎng)站設(shè)計(jì)基于技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個網(wǎng)絡(luò)留言版 基于技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個網(wǎng)絡(luò)論壇 網(wǎng)上測評系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于的WEB數(shù)據(jù)庫開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用非常廣泛,所以可以選擇的內(nèi)容很多。選題方面的問題問題1:什么樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題比較好? 回復(fù):(1)建議的選題內(nèi)容(優(yōu)秀論文的特點(diǎn))自己主持或參與的較成熟的系統(tǒng)介紹,重點(diǎn)論述在其中自己的工作、創(chuàng)新等。由指導(dǎo)教師提供一個實(shí)際項(xiàng)目或者是已有項(xiàng)目(或其中部分模塊),學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)其中,學(xué)習(xí)相應(yīng)開發(fā)工具,完成這個項(xiàng)目、達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求。論文的主題與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)無關(guān),或雖然從題目上看相關(guān)、但實(shí)際內(nèi)容或論述重點(diǎn)與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)沒有關(guān)系。就某個問題一般性地談?wù)摤F(xiàn)狀、發(fā)展或綜述。可以選擇其中部分管理內(nèi)容,哪怕是很簡單的項(xiàng)目管理。論文就可 以書寫你的開發(fā)過程。這樣通過畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉了VC開發(fā)環(huán)境,并有一個具體的程序結(jié)果。問題3:我選了《多媒體技術(shù)的社會需求》作為畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)行了兩天,寫了一些東西,同時做了一部分幻燈片,有了一些進(jìn)展。針對這個選題,可以采用“多媒體技術(shù)在中學(xué)教學(xué)的應(yīng)用”,其中“中學(xué)教學(xué)”也可以換為“大學(xué)教學(xué)”或某個具體領(lǐng)域。問題4:我現(xiàn)在做的論文的題目是《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全淺談》,是參考《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材做的。在這個選題方向,建議從以下幾個題目考慮:個人使用電腦連接寬帶網(wǎng)之后的個人網(wǎng)絡(luò)安全問題、或者小單位局域網(wǎng)環(huán)境的安全問題,再如最近沖擊波等病毒引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全問題,還有某類硬件或軟件產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)安全問題等等。論文最好結(jié)合一個具體應(yīng)用,談?wù)撊绾蜗嗷ト诤?、嵌入等方法、操作、注意事?xiàng)等。之所以這么定題,主要是我在單位一直負(fù)責(zé)我縣醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,由于對原
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