西拉科學校學習雷鋒活動方案[定稿]-全文預(yù)覽
【正文】 節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓。學生個人獎每個年級?。耗幸?、二名，女一、二名。集體獎平行年級取第一名（學生第一名為班級加5分，第二名加3分）。教師決賽時進行雙打比賽。組織學生參加一些校外的公益勞動，走向村莊進行清除白色垃圾。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。四、活動時間：3月起五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）升旗儀式，校團少隊向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。號召全體學生走進孤寡老人，走進留守兒童，關(guān)愛他們的生活。第二篇：西拉科學校師生乒乓球比賽活動方案西拉科學?！皫熒古仪虮荣悺被顒臃桨笧榱藥熒纳硇慕】担涛珜?dǎo)舉行乒乓球比賽，為此我校也積極響應(yīng)，在第九周舉行師生乒乓球比賽，活動方案如下： 活動主題：陽光體育、快樂生活 活動時間：2014年4月30號 活動地點：學校操場 參加人員：全體教師學生優(yōu)秀選手（每班兩男，兩女）活動安排：活動總指揮：張校獎狀書寫：楊占芳、楊永生攝影：景福德獎品頒發(fā)：吳主任學生裁判及記錄（前者為裁判，后者為記錄員）一年級：王成虎、晁月 二年級：李生菊、趙天月 三年級：張進倉、陳學芳 四年級：李生良、李發(fā)青 五年級：王延德、李積連 六年級：汪香蘭、楊永霞 七年級：趙德倉、唐志紅 八年級：曹生春、蔡琴 九年級：李萍、寧啟蓮教師預(yù)賽裁判及記錄(每個教研組選拔兩男、兩女)校長及后勤組：扎主任 小學辦：趙守元 理科組：陳海順 文科組：賈海明教師決賽裁判女教師裁判：賈校、胡主任 男教師裁判：馮主任、王延梅 活動要求各班班主任帶領(lǐng)本班學生帶凳子到操場，師生共同觀看乒乓球比賽。學生個人獎每個年級取：男一、二名，女一、二名。裁判員以抓鬮的形式?jīng)Q定學生的競爭對手。第三篇：西拉科學校精細化管理安排西拉科學校精細化管理安排一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決
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