營養(yǎng)改善計劃與食堂管理工作自查報告-全文預覽
【正文】 ”一一解釋到位。盡力與營養(yǎng)早餐提供商商量，隨季節(jié)、時令的變化，多變化早餐的樣式。從業(yè)人員（除業(yè)主外）沒有健康證與培訓證明。（五）、嚴格執(zhí)行學校的管理制度。加工場所內(nèi)外環(huán)境整潔，有通風和排煙裝置。班主任要指導學生每天早餐后，將塑料袋、雞蛋皮等垃圾及時清理掉。能稱重量的，必須過稱，以件計的，是否符合數(shù)量標準。要禮貌待人，不得使用粗暴語言。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對給學校提供早餐的食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。盡力與營養(yǎng)早餐提供商商量，隨季節(jié)、時令的變化，多變化早餐的樣式。家長對營養(yǎng)改善計劃的食品嫌太少。業(yè)主有健康證與培訓證明，其他員工無健康證與培訓證明。未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入學校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真.(三)、安全管理制度：學校接收人每次都要存一份食品樣品。(二)、驗收制度每天凡是送來的食物，必須經(jīng)驗收后方可使用。二、自查情況我校接受提供早餐的學生 人。我們將以此次自查工作為契機，對學校安全工作情況進行細致地梳理，以促進和提高我學區(qū)安全工作水平。（五）深入開展 “陽光體育運動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，4 問清情況。學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育，利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。（二）加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。積極爭取項目，盡快為基層各學校修建食堂。四、整改措施：重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。（五）嚴格執(zhí)行學校管理制度。（四）食堂食品安全供餐食堂有食品經(jīng)營許可證，無過期、轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、倒賣、出租等行為。未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入學校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真履行崗位職責。要禮貌待人，不得使用粗暴語言。學區(qū)成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組，實行分工負責，層層落實。盡力與營養(yǎng)早餐提供商商量，隨季節(jié)、時令的變化，多變化早餐的樣式。從業(yè)人員（除業(yè)主外）沒有健康證與培訓證明。（五）、嚴格執(zhí)行學校的管理制度。加工場所內(nèi)外環(huán)境整潔，有通風和排煙裝置。班主任要指導學生每天早餐后，將塑料袋、雞蛋皮等垃圾及時清理掉。能稱重量的，必須過稱，以件計的，是否符合數(shù)量標準。要禮貌待人，不得使用粗暴語言。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對給學校提供早餐的食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組，實行分工負責，層層落實。(一)、就餐制度嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時準時吃早餐，無特殊情況不得提前或推遲。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)，是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志，是否過保質(zhì)期，有無產(chǎn)品合格證等；驗數(shù)量。班主任要讓學生每天如實簽名，班主任簽好登記表，簽好后上交到總務(wù)處出保存、歸檔。在崗人員的個人衛(wèi)生符合要求。食品添加劑符合要求。學區(qū)對營養(yǎng)改善計劃的宣傳力度太小。安排專人負責向社會、家長進行營養(yǎng)早餐計劃的宣傳。第二篇：營養(yǎng)改善計劃與食堂管理工作自查報告王磨學區(qū)關(guān)于營養(yǎng)改善計劃實施情況、食堂食品安全與傳染病防控工作的自查報告成縣教育局：我學區(qū)本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度，嚴格按照有關(guān)要求，認真對照領(lǐng)導部門文件指示要求，對全學區(qū)營養(yǎng)改善計劃實施情況和食堂、托餐機構(gòu)管理食品衛(wèi)生安全
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