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正文內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿意)。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷售渠道。只有經(jīng)歷了才能了解。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn)。有沒(méi)有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復(fù)了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽(tīng)懂領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,真正能好好的實(shí)踐,和同事團(tuán)結(jié)起來(lái)一起解決問(wèn)題。因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就是相對(duì)比較多。在設(shè)計(jì)師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過(guò),但是真正要做到專業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著客戶展開(kāi),這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離市場(chǎng)。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。先前到的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程,而且詳細(xì)的給我單獨(dú)介紹,感動(dòng)!接下來(lái)就是學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。還好,一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設(shè)計(jì)師枯燥的呆在一起。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)??傮w而言,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數(shù),不過(guò)這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另外我還得感謝所有在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識(shí)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)五、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)。設(shè)計(jì)實(shí)施階段。方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。接下來(lái)就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,如ps,3dmax,cad等。第三篇:藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選3篇)辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢?在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)立面,剖面設(shè)計(jì)水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。三、實(shí)習(xí)日期:20**——20**學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(三)一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)精神十分重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見(jiàn)分歧。2008年1月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。即是高興,又是不舍。這個(gè)小項(xiàng)目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我,犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)項(xiàng)目。是的,肩膀上更多的是一份責(zé)任,就說(shuō)眼前的一張圖片說(shuō)明,如果做錯(cuò)一個(gè)字,那它被送到印刷廠,被制作出來(lái),因?yàn)殄e(cuò)誤它沒(méi)有辦法成為整個(gè)項(xiàng)目的一部分,它的制作費(fèi)用、設(shè)計(jì)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用每一份都是錢(qián)和設(shè)計(jì)工作人員的心血,完全沒(méi)有辦法去粗心,只有用心做。不至于因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而被掃地出門(mén)了。主管常說(shuō)的一句話就是公司不可能拿錢(qián)養(yǎng)閑人,我拿一份錢(qián)就要干一份活。在公司時(shí)我只是設(shè)計(jì)助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項(xiàng)目,下面舉兩個(gè)例子。但是,實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成,首先由項(xiàng)目部投標(biāo),中標(biāo)拿回來(lái)給設(shè)計(jì)部。公司很大,上下兩層。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí),黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我開(kāi)始每天聯(lián)系住的地方,打無(wú)數(shù)的電話給中介,給個(gè)人。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我感到非常的充實(shí),從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。五、實(shí)習(xí)總結(jié)回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。人與人之間的相處,最可貴的就是和諧,不和諧的話相處也無(wú)益。雕刻機(jī)在刻章方面,立體字制作,塑料字制作方面也都有不俗的表現(xiàn)。軟件的知識(shí)要懂,印刷的知識(shí)也要懂,否則,作品會(huì)與最后的印刷的成品存在較大的差異。在進(jìn)行噴繪或?qū)懻娴臅r(shí)候,須注意對(duì)機(jī)器的保養(yǎng),以防止用它時(shí)斷線,須經(jīng)常對(duì)噴頭進(jìn)行清洗,否則印出的畫(huà)面質(zhì)量會(huì)出現(xiàn)顏色不正的現(xiàn)象。顏色偏差較大。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義,即M=100 Y=100。說(shuō)明:、45DPI為輸出時(shí)的圖像要求的,合理使用圖像分辨率可以加快做圖時(shí)的速度。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好,留多少邊用來(lái)打扣眼。工序更為簡(jiǎn)單,流程也相對(duì)較少,因此交貨時(shí)間也更短。印前指印刷前期的工作,一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等;印中指印刷中期的工作,通過(guò)印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過(guò)程;印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。1KT板,它是一種塑料制品,易折斷,重量很輕,一般的是制作小型的宣傳標(biāo)語(yǔ),或是展板也行,例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來(lái)做的。燈箱片,它是寫(xiě)真出圖的室內(nèi)用紙,它因放于室內(nèi),靠里邊的燈照亮而顯示的,它的印刷通常的反著印的,燈在里面照,是比較亮的,它不同于其它的廣告作品。膠版紙,膠版紙主要供平版(膠?。┯∷C(jī)或其他印刷機(jī)印刷較高級(jí)彩色印刷品時(shí)使用,如彩色畫(huà)報(bào)、畫(huà)冊(cè)、宣傳畫(huà)、彩印商標(biāo)及一些高級(jí)書(shū)籍封面、插圖等。凸版紙,凸版紙采用凸版印刷書(shū)籍、雜志時(shí)的主要用紙。目前市場(chǎng)上的彩色打印機(jī)主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉(zhuǎn)達(dá)印幾種。彩色打印機(jī),當(dāng)我們完成了一幅電腦創(chuàng)意的作品,欣賞之余,便是希望立即看到印在紙上的彩樣,即輸出效果。如在展覽會(huì)上廠家使用的小型廣告畫(huà)面。噴繪清晰度沒(méi)有寫(xiě)真效果好,輸出機(jī)型有:NRU SALSA 3200、彩神3200等。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)查之印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用市場(chǎng)調(diào)查時(shí)間:2011年7月13日2011年7月30日調(diào)查對(duì)象:克拉瑪依市大小型廣告公司調(diào)查內(nèi)容:(一)印刷與設(shè)計(jì)的關(guān)系平面設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系是一個(gè)前期與后期的關(guān)系,即是設(shè)計(jì)作品借助于一定的工具,把它從一個(gè)媒介轉(zhuǎn)換到另一種表現(xiàn)媒介上。1發(fā)現(xiàn)了自身差距,還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新的知識(shí)。使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉。為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。在這里,鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的能力,學(xué)到了與本專業(yè)密切相關(guān)的社會(huì)知識(shí),熟悉和掌握了各種工藝流程,所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇:藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)習(xí)報(bào)告伊犁師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容 :平面設(shè)計(jì)、廣告圖文制作專業(yè) :藝術(shù)設(shè)計(jì)系年級(jí)班級(jí) :092(??疲W(xué)期學(xué)年 : 20112012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)號(hào) :姓名 :指導(dǎo)教師 :實(shí)習(xí)單位 :時(shí)間 : 2011年8月1日至2011年10月10日平面設(shè)計(jì)及印刷、圖文制作實(shí)習(xí)報(bào)告前言:2009年,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我進(jìn)入了伊犁師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)系。2011年暑假后開(kāi)始實(shí)習(xí),根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè),進(jìn)入克拉瑪依市慧穎廣告設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月多的實(shí)習(xí),在公司同事們的幫助指導(dǎo)下,使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得到了提高。增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。對(duì)各種機(jī)器的熟練應(yīng)用和對(duì)工藝制作程序的掌握。1對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。公司擁有先進(jìn)的設(shè)備、完善的管理,專業(yè)的設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員,施工人員,為客戶服務(wù)提供了有力保障。噴繪一般是指戶外廣告畫(huà)面的輸出,它輸出的畫(huà)面很大,常見(jiàn)的有大樓前懸掛的大型噴繪畫(huà)面,也有大型條幅,以及高速公路邊眾多的廣告牌畫(huà)面就是噴繪機(jī)輸出的結(jié)果。寫(xiě)真一般是指戶內(nèi)使用的畫(huà)面的輸出,它輸出的畫(huà)面一般就只有幾個(gè)平米大小。清晰度比較高像索也高,當(dāng)然紙用的也好。彩色打印機(jī)的技術(shù)發(fā)展使它由專業(yè)走向普通,成為了電腦美術(shù)設(shè)計(jì)打樣的選擇對(duì)象。寫(xiě)真用的一般是PP紙、燈箱片,也有的用相紙。適用于報(bào)紙、期刊、課本、連環(huán)畫(huà)等正文用紙。啞膜,它是相對(duì)于光膜而言的,它的返光度不及光膜,次于光膜,表面為磨砂的。1復(fù)合板,它是一種寫(xiě)真圖的板,根據(jù)客戶的要求,它比KT板要厚的多,當(dāng)然價(jià)格也是很高的。印刷一般分為印前、印中、印后。概況的說(shuō):越簡(jiǎn)單的東西,流程越小,所有時(shí)間就也短。在噴繪公司一般在輸出畫(huà)面后都有留白邊的,一般情況都是留與凈畫(huà)面邊緣10CM。但是噴繪圖像分辨率也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)要求,圖像面積(平方米)180—無(wú)窮 30180 1——30的分辨率(dpi)分別為 ,45DPI。寫(xiě)真可以使用CMKY模式,也可以使用RGB模式。寫(xiě)真用RGB直接打印沒(méi)什么大礙,噴繪就不行。關(guān)于壓縮格式,一般的噴繪公司要求是用TIF,CMKY格式。制作易拉寶的時(shí)候,要注意膠帶的粘貼要平,不然的話,不僅在穿的時(shí)候不容易穿,還會(huì)把畫(huà)面給弄爛。另外還有彩印機(jī)在畫(huà)報(bào),彩頁(yè),小型宣傳等方面也起著重要的作用?,F(xiàn)在我知道了。在對(duì)市場(chǎng)調(diào)查課學(xué)習(xí)的同時(shí),也使我深刻的領(lǐng)悟到了印刷與設(shè)計(jì)中真正的涵義,一個(gè)是把東西設(shè)計(jì)出來(lái),一個(gè)是把作品印刷出去,它們是相互聯(lián)系的,相輔相成的,更重要的是懂得了印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用知識(shí),這些都是很難得的經(jīng)驗(yàn),只有深入到市場(chǎng),深入到車(chē)間,深入到你不懂的地方,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺,在這次的市場(chǎng)調(diào)查中,由于時(shí)間的倉(cāng)促,很多的問(wèn)題還未真正的解開(kāi),當(dāng)然這也不是一時(shí)半會(huì)就能解決的,需要自己在以后的學(xué)習(xí)中去繼續(xù)的學(xué)習(xí)研究,例如在書(shū)籍印刷方面,畫(huà)冊(cè)制作等這一部分還未真正的調(diào)查深刻,同時(shí)自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用還不夠扎實(shí),下一步,我將繼續(xù)進(jìn)行有目的的調(diào)查,徹底把這些問(wèn)題弄懂。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。而這個(gè)暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是格外難忘的暑假,它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”,體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。實(shí)習(xí),首先要解決的問(wèn)題是住。只是一個(gè)“住”字,已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界,經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。實(shí)習(xí)中
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