經典誦讀伴我成長[樣例5]-全文預覽
【正文】 帶著歡笑跳躍而來。第一章：春之歌 得意的春風飄飄灑灑，綿密的春雨淅淅瀝瀝。（陳紀同）第四篇：經典誦讀伴我成長經典誦讀伴我成長唐詩宋詞，我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，古典詩文，我們祖國文化經久不衰的瑰寶。也把我們帶入了英雄當中，追溯著北宋農民無窮的力量。在書中，我領悟到一個人要想在逆境生存，就要樂觀面對。這樣就可以激發(fā)大腦，使大腦更靈活，讓每個人更聰明。每次當我因為失敗而傷心，難過時；每當我因為挫折而流淚時，我都會想起《論語》中所講述的哲理，讓我認真的尋找失敗的原因，慢慢的忘記了煩惱，使我又恢復了自信，增長了才智。經典誦讀伴我成長，但愿也能伴我們大家一起共同成長！第二篇：經典誦讀伴我成長經典誦讀伴我成長姓名：李嘉敏班級：6（4）指導老師：吳才瓊《論語》、含蓄雋永的語言，記過了孔子的言論。多背誦經典，也讓我的詞匯量更豐富，讓我的作文語言更流暢，還可以在寫作文時引用一兩句，使文章變得更獨特。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事，但是我們也不能做?！币馑际钦f：不好的事情雖然很小，也不要去做。古人曰：“事雖小，勿擅為。每個星期三下午第三節(jié)是國學課，語文老師便會帶著我們學習《弟子規(guī)》，每當我讀到“或飲食、或坐走、長者先、幼者后”這句話時，我就感到十分慚愧。進入五年級后，《弟子規(guī)》便成了我生活中的美味佳肴?，F在，我慢慢地懂得了《弟子規(guī)》的深刻含義。茍私藏，親心傷。如果私自藏起來，家人和你一起傷心。誦讀《弟子規(guī)》，讓我懂得了許許多多怎樣做人、怎樣做事、怎樣孝敬長輩的道理，《弟子規(guī)》伴我度過了許多美好的日子。經典誦讀讓我的思維越來越敏捷，讓我的學習
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