【摘要】(鄂教版)五年級科學上冊教案誰吃誰一、教學目標、分析,認識生物之間的食物聯(lián)系——食物鏈。,動物要維持生命就要消耗這些食物作為能量。、食物網(wǎng)反映了生態(tài)系統(tǒng)中的動植物之間的復雜的食物能量交換關(guān)系。,培養(yǎng)學生的分析和綜合的思維能力。。,對學生進行保護青蛙的教育。二、教學準備:。的卡片。
2024-12-12 20:44
【摘要】第一單元愛的禮贊第一課時教學內(nèi)容:1.聽:《媽媽的紅頭巾》2.唱:《天下的媽媽都是一樣的》3.動:露一手(1)我的創(chuàng)造(2)教學目標:1.用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲,表達對媽媽的無限愛意。2.能唱準跨小節(jié)的切分音;在聽賞音樂時,能感覺到音樂要素的變化,并能就音樂要素變化而引起樂曲情緒、風格的變化形成初步
2025-12-02 10:18
【摘要】 人教版五年級語文上冊《少年王冕》第一課時教案 教學目標: 1、正確、流利朗讀課文。 2、學會本課生字詞,指導書寫“耽”、“秦”兩個生字。 3、初讀課文,理清思路,了解課文...
2025-11-27 03:53
【摘要】南海風情第一課時教學內(nèi)容:1.聽《步步高》2.聽唱《步步高,新春到》3.拓展:廣東音樂教學目標:,了解相關(guān)文化。,歡快地情緒演唱該曲。。教學重點:能聽辨出廣東音樂中常用的幾種樂器。教學難點:在聽熟樂曲的基礎(chǔ)上,跟著音樂邊劃拍子邊哼唱歌譜。教具準備:錄音、鋼琴、高胡、圖片。
2025-12-02 10:27
【摘要】第一篇:浙教版七年級科學上冊《探索宇宙》第一課時教案 【教學重點和難點】 九大行星的名稱和順序 【課前準備】 學生課前準備:收集隕星的報道及圖片 教學器材:各種星體圖片相關(guān)的視頻資料 【教...
2025-11-06 22:35
【摘要】 五年級語文上冊《古詩三首》第一課時教案s版 6、《古詩三首》 【教學目標】 1、幫助學生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。 2、指導學生朗讀、背誦、默...
2025-11-24 22:13
【摘要】Whatcanyoudo?課題名稱:Whatcanyoudo?教材版本:義務教育課程標準實驗教科書(PEP)PrimaryEnglish(BookFive)使用年級:五年級一、學情分析:本單元的教學對象是五年級的學生,學生通過兩年多的英語學習,已經(jīng)有了一定的英語聽、說基礎(chǔ),他們活潑好動,學習積極性高,表現(xiàn)欲望強,富有想象力和創(chuàng)造力,樂于接受新事物
2025-08-04 09:59
【摘要】Weletomyhome!Isthisyour…?Comeandlookatmybedroom.It‘sold.Comeandlookatmynewbedroom.13452Guess!What’sthis?6Isthisyour…?mirrorMir
2024-12-13 16:42
【摘要】第一篇:(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第一課時:小數(shù)乘以整數(shù) (人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第一課 時:小數(shù)乘以整數(shù) 第一課時 教學內(nèi)容: 小數(shù)乘以整數(shù)。(例1和...
2025-10-11 20:09
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學上冊開學第一課教案 五年級數(shù)學上冊開學第一課教案 教學目標: 1、通過交流加強師生之間的認知,拉近師生關(guān)系; 2、讓學生認識到學習數(shù)學的重要性,感受到學習數(shù)學的樂趣; 3、...
2025-11-07 03:02
【摘要】第一篇:五年級上冊第三單元第一課時英語教案 課題Unit3Whatwouldyoulike?Lesson1 一、教學目標 、說、讀、寫單詞“sandwich”,“salad”,“hamburge...
2025-11-07 02:46
【摘要】第一篇:五年級美術(shù)上冊《青花瓷》第一課時教案(新湘版) 五年級美術(shù)上冊《青花瓷》第一課時教 案(新湘版) 課 總課時 第31課時 ****年**月**日 課 題 第12課 青花瓷 ...
2025-10-26 17:11
【摘要】第一篇:五年級上冊《簡單電路》第一課時教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 蘇教版小學科學五年級上冊第三單元《電和磁》的第一課《簡單電路》的第一課時教材分析: 《簡單電路》是蘇教版小學科學五年級上冊第三單元《電...
2025-11-09 22:45
【摘要】(鄂教版)五年級科學上冊教案樹木中的紋路一、教學目標,觀察年輪可以知道樹木的年齡。,年輪的變化可以反應樹木生長的環(huán)境、氣候等多方面的信息。3.能對觀察對象進行認真細致的觀察,并發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。4.能通過閱讀教材提供的資料進行學習。5.具有參與科學探究的積極性,愿意與人合作。二、教學準備一塊有明顯
【摘要】教學目標:1.幫助學生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。2.指導學生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。3.引導學生學習本課要求會認、會寫“吟、瑟”2個生字。教學重點:理解并背誦詩句。教學難點:想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。第一課時教學目標:
2025-11-25 21:20