電子琴興趣小組教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 合奏文藝匯演。B：進入雙手練習(xí)，并（“C”，“G”）和弦加以鞏固并學(xué)會演奏。C：，并學(xué)會演奏樂曲。（認識五線譜，認識全音符，二分音符，四分音符，了解拍號及含義）B：初步進入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。二、教學(xué)目標(biāo)認識電子琴，理解其基本功能和演奏方法。完成作品《劃小船》《班卓琴手》。完成作品《拔河比賽》《教堂管風(fēng)琴》.11月份，加強彈奏方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，雙音下鍵要整齊，音階彈奏要連貫，完成作品《滑稽面孔》《老麥克唐納》。，發(fā)展審美能力。(手型、觸鍵方法）和學(xué)會正確的演奏技巧（順指練習(xí)、擴指練習(xí)、穿指練習(xí)、跨指練習(xí)、輪指練習(xí)等)。、進一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。 第十三、十四周樂曲：十個小印第安人（一）、通過練習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的樂曲。、提高樂感、節(jié)奏感。 第三、四周節(jié)奏練習(xí)手指練習(xí)、鞏固右手彈奏技能、學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。學(xué)習(xí)其他樂器，一般只學(xué)習(xí)樂器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學(xué)習(xí)，除了能學(xué)習(xí)演奏的技能技巧，還能學(xué)習(xí)和培養(yǎng)編曲、發(fā)展樂曲、創(chuàng)作樂曲的能力。電子琴課便是能通過多種不同的表現(xiàn)方式、訓(xùn)練手段，來培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。第一篇：電子琴興趣小組教學(xué)計劃電子琴興趣小組活動計劃 尹建華 一、指導(dǎo)思想： 少兒時期是孩子腦發(fā)育最迅速也是最關(guān)鍵的時期。音樂是表現(xiàn)的藝術(shù)，任何音樂表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，學(xué)生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用，學(xué)習(xí)用音樂的方式表達和交流情感，獲得創(chuàng)造、表現(xiàn)和溝通能力，達到健全人格、陶冶情操的目的。通過彈奏、講解，讓學(xué)生形象、生動而又牢固地掌握所學(xué)的知識。復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，進一步提高興趣。掌握節(jié)奏。學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的曲目、通過樂曲練習(xí)，提高興趣。 第十七、十八周總復(fù)習(xí)、能熟練彈奏以前學(xué)過的各個曲目，節(jié)奏準確。二．活動目標(biāo)、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤準確找出17的位置。左手練習(xí)及右手同時彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。四．活動地點學(xué)校少年宮音樂夢想教室（電子琴室
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