【正文】 遇到了坎坷和挫折，自信心不斷的被打擊著。而我也有一個(gè)藏在心底很多年的夢(mèng)想，當(dāng)一名好醫(yī)生，能夠去各地救死扶傷，幫助那些需要幫助的人?！本妥屛覀冞x擇放飛吧，只有選擇放飛，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有選擇放飛，我們才能加緊追逐，只有選擇放飛，我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)祖國(guó)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己微弱的力量，不求每個(gè)人都對(duì)國(guó)家有重大貢獻(xiàn)，但求盡心盡責(zé)，站在自己的崗位上，問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)與助夢(mèng)，才使大家能夠讀下去，能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，造就我們夢(mèng)想與動(dòng)力。正因?yàn)閲?guó)家的九年義務(wù)教育，讓許多貧困的學(xué)子們，能讀更多的書(shū)；而且每個(gè)學(xué)期都有625元的助學(xué)補(bǔ)助資金，這也是重大的好消息。我眼眶紅了，那是家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿(mǎn)腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文5夏日炎炎，在烘燒著大地。我如果能夠當(dāng)上老師，我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。為了堅(jiān)守自己的教育理想，她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。因交通不便，阿力太的`學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家，父母很少來(lái)探望，執(zhí)教來(lái)，她用母親般的關(guān)愛(ài)，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。我的夢(mèng)想是做一位教師。綠色代表生生不息的朝氣。轉(zhuǎn)眼間，科技節(jié)開(kāi)幕式也漸漸進(jìn)入了尾聲，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。小海燕……同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)注地望著氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文3這個(gè)星期五，一年一度的小海燕科技節(jié)再次在崇文校園掀起了歡樂(lè)的狂潮。這時(shí)，哥哥又開(kāi)口了：“那妹妹想不想快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀？”我說(shuō)：“當(dāng)然啦！”我感到十分奇怪：哥哥這不是廢話么！哥哥說(shuō)：“那你在去燒香時(shí)，不停的許這四個(gè)愿望，就可以實(shí)現(xiàn)了！”我聽(tīng)了，便問(wèn)他：“哥哥，你搞錯(cuò)沒(méi)有呀？我從以前就開(kāi)始許這四個(gè)愿望了！怎么還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀？”哥哥皺著眉頭說(shuō)：“那是因?yàn)槟銢](méi)有努力！盡管你許了很多個(gè)愿望，哪怕許了一百萬(wàn)次、一億萬(wàn)次，沒(méi)努力，也不能實(shí)現(xiàn)愿望！”“哦”我點(diǎn)著頭，在心里卻暗自發(fā)誓：從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要像哥哥那樣倍加努力的學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？墒歉绺缱詮膹膹V州回來(lái)后，常常坐在電腦旁，自己看小說(shuō)、打字，吃飯也是，喊了后，也要隔兩三分鐘才來(lái)吃！有一天，我為了揭開(kāi)哥哥的面具，跑到臥室里去問(wèn)他：“哥哥，你為什么整天坐在電腦旁看小說(shuō)、打字？這樣很傷身體喲！”哥哥笑著，耐心的說(shuō)：“那是因?yàn)楦绺缭趯?xiě)小說(shuō)呀！”哥哥依然笑著說(shuō)：“因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)是我的夢(mèng)想呀！”“原來(lái)寫(xiě)小說(shuō)是哥哥的夢(mèng)想呀！怪不得整天坐在電腦旁。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有時(shí)是一步之遙，有時(shí)是天壤之別。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，這一個(gè)夢(mèng)想讓我一生難忘。為何寫(xiě)，怎樣寫(xiě)，在書(shū)中，細(xì)求解。乙：十、多讀、多問(wèn)、多想學(xué)語(yǔ)文，多讀書(shū)。甲：九、怎樣做讀書(shū)筆記：讀書(shū)時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。做練習(xí)，用新知。乙：六、怎樣發(fā)言：細(xì)聆聽(tīng)，明問(wèn)題，抓關(guān)鍵，精整理。重難點(diǎn)，注意聽(tīng)；疑難處，動(dòng)腦筋。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細(xì)讀文，明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問(wèn)。乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：定計(jì)劃，很重要。頭抬起，腰挺直，手拿書(shū)，眼平視，一心意，牢記清。甲：在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這播種的季節(jié)。第四篇：小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀親愛(ài)的老師！同學(xué)們！大家好！甲：當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。女：今天，溫情點(diǎn)歌欄目送給大家一首好聽(tīng)的歌曲女：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積累知識(shí)能量，豐滿(mǎn)羽翼。常常忙得不亦樂(lè)乎，但我總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過(guò)。我能感覺(jué)出對(duì)錯(cuò)，也好對(duì)你寫(xiě)的做個(gè)檢查!”于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫(xiě)了起來(lái)?！笨鬃雍透绺缢谝黄?，這天晚上，他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?”哥哥道：“都記住了。(杜航宇)孔子之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人，是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開(kāi)的，也正所謂是“天才來(lái)自勤奮”。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!男：俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。男：同學(xué)們，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室時(shí)，你有什么感受呢?女：我們迎來(lái)了新的學(xué)期，相信大家都有同感，爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們，開(kāi)學(xué)了，應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，那樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。短短幾天，校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。男：我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見(jiàn)！甲：再見(jiàn)！優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播稿二男：敬愛(ài)的老師們!女：親愛(ài)的同學(xué)們!男、女：大家好!男：我是主持人(XXX)。乙：書(shū)是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本書(shū)，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。乙：三、珍愛(ài)每一本書(shū)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。乙：倡議書(shū)親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。甲：蔣小萌，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。理想是路，引你走向黎明。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。歡迎收聽(tīng)本期紅領(lǐng)巾廣播。我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門(mén)，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等?！叭祟?lèi)創(chuàng)造的”、“有審美價(jià)值的”、“可借助器官感知的”。16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。也就是從那個(gè)時(shí)候起。我們平時(shí)喜歡看的電影，也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。感受藝術(shù)，參加藝術(shù)。甲：老師們，同學(xué)們，大家好。甲：年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們把它稱(chēng)之為——理想。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。甲：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。（三遍）（合）今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，我們下次在會(huì)！第三篇：優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播稿廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音。乙：我是主持人。甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。讀書(shū)