校園歌手比賽-全文預(yù)覽
【正文】 ：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。請欣賞17 號選手** 班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。韓紅動情地說： 我就覺得是他爸爸和媽媽。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮！請欣賞14 號選手** 班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！女：這是一個真實的故事： 1999 年10 月3 日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36 名乘客中有14 位不幸遇難。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。至少還有你，讓我們心心相依。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。男：** 中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于校園歌手比賽主持詞，希望可以幫助到大家！校園歌手比賽主持詞【1】開 場男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進收獲的殿堂。參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。）九、頒 獎：王紅玉劉曉東劉靜十、活動準(zhǔn)備與分工：前期準(zhǔn)備：劉漢開張志敏（活動方案制定、橫幅、評分表打印、抽簽等）主持人：阮林霞。形象（2分）（1）著裝打扮；（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；臺風(fēng)（1分）（1）動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；（2）神態(tài)表情；（3）互動能力。另加伴奏。每組設(shè)立一等獎一名。一、比賽目的：通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自我的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。綜合印象：1分。參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等藝術(shù)表現(xiàn)：3分。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。四、推進步驟比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。此次大賽最終評出10名金陽新區(qū)“十佳校園歌手”，并現(xiàn)場頒發(fā)了榮譽證書及獎金，同時比賽得分前5名的選手將推薦參加市教育局組織的新一輪比賽。第一篇：校園歌手比賽〔2010〕15期金陽新區(qū)教育局辦公室 2010年11月26日金陽新區(qū)“十佳校園歌手”大賽取得圓滿成功為配合“三創(chuàng)一辦”工作，樹立良好的社會風(fēng)氣，展示中學(xué)生文明健康，積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生校園文化生活，我局于11月25日下午在貴師實小舉辦金陽新區(qū)“十佳校園歌手”大賽。整個比賽工程中，選手們賽出了水平、賽出了個性，讓我們共睹了他們的風(fēng)采。三、內(nèi)容和形式參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)，每人限唱一首。2．復(fù)賽階段：2004年3月底—2004年4月初復(fù)賽由校團委統(tǒng)一組織。決賽時間：專業(yè)組2004年4月8日（星期四）晚7：30業(yè)余組2004年4月11日（星期日）晚7：00五、評分標(biāo)準(zhǔn)：音樂基礎(chǔ)：5分。參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。第三篇：校園歌手比賽方案校園歌手比賽活動方案進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。678年級為一組。每個年級段班主任老師于5月13日下午進行抽簽，確定出場次序，并由班主任統(tǒng)一上報歌曲題目和次序。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）.唱功（3分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。八、評委名單：王紅玉劉曉東劉靜王治青劉永安劉漢開徐亞軍郝振強丁建峰張志敏閆飛飛趙世梅計分：袁玉花徐亞軍（去掉一個最高分和最低分，其他評委分相加為該班的最終成績。比
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