【正文】 則可獲得店里對等價值任何十元物品，二十分獲二十元對等價值物品，以此類推，積分至五十分會員則屬于銀卡會員，積分至一百分則屬于金卡會員。中期發(fā)展，利用前兩年的營業(yè)收入，逐步開始擴大店面，提供更優(yōu)質的服務，把書店擴大到幾個專區(qū)，并且在書店里附加咖啡吧，茶吧，為租書的同學提供高雅的看書地點，從而提高書店的層次。派發(fā)宣傳單，通過組織相關工作人員，集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。提供團購優(yōu)惠業(yè)務，可集體預定各種教材。業(yè)務概況市場熱銷書籍（新購），該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜志、報刊、小說等，根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況，按類制定一份排行表單，在店鋪周邊學校進行喜歡度調查，針對不同品味的顧客，整理相應的數據材料，同時也進行雙向性的收集，在準確定位市場需求，有效搶占市場空間后，購買相應書籍，用海報的形式張貼相關信息，促進銷售。堅持“讓愛飛翔”連鎖書店自身品牌的建設，將這個模式推廣到更多高校，做成一個全國性的義賣書店連鎖。此外，借助FLY協(xié)會、各學院三下鄉(xiāng)支教團隊、多背一公斤、一起do等公益組織的力量將我們用利潤購買的書籍和文具捐給貧困地區(qū)中小學?？赡苄枵堃幻麊T工，這個就業(yè)機會可以提供給條件合適的下崗員工。（二）中期運作（暑假）組織暑假留校志愿者整理書籍。無償回收也要開發(fā)票。注意：①收書團設一個總負責人，分有償回收組、無償回收組、定點收購組。c擺點組：負責跳蚤市場擺點。（三）回收站：地點：2區(qū)4棟12133，讀者協(xié)會辦公室，XX自習室擺點募捐：6月13日、14日XX市場擺點四、具體操作（一）前期運作（畢業(yè)生離校之前）：前期運作需要組建如下幾個團隊：宣傳團：負責各期宣傳，整合學校相關資源，達成共識，統(tǒng)一宣傳，一起協(xié)作把這份公益事業(yè)做大做強。該基金專用于購買適宜受捐贈者閱讀的書籍或者文具用品，部分通過FLY協(xié)會在XX貧困縣建FLY基金、其余通過“多背一公斤”、一起do等公益組織捐贈給受助者。給畢業(yè)生創(chuàng)造一個感恩母校的機會，在離校之前為母校做一件非常有意義的事情。而且當該項目推廣到所有高校之后，甚至還能解決一部分人的就業(yè)問題。公益創(chuàng)業(yè)采用創(chuàng)新的商業(yè)的方法來兼顧社會效益和經濟效益，包括建立兼顧社會利益的盈利性企業(yè)。精選部分回收的書籍入庫讀者協(xié)會創(chuàng)建的“愛心圖書館”，讓在校生免費借閱，將“愛心圖書館”閑置的書籍入庫“讓愛飛翔”書店義賣，促成一種良性循環(huán)，并達到共贏。將自己不用的書籍無償捐贈給或有償義賣給“讓愛飛翔”。校園書店創(chuàng)業(yè)計劃書3一、項目背景畢業(yè)在即，畢業(yè)生都會有很多的書籍不想或無法帶回家，而這些書籍的非即時轉手導致低年級同學不能及時獲取舊書資源，以至于到新學期時花費更高成本爭相涌入校外舊書店淘書。對書主來說，可以得到更高的利潤相對把書稱斤賣。③不選擇有大型、書籍齊全且更新能力強的圖書館的學校作為核心。為了提高行業(yè)競爭力，我店不會以廢紙價夠入教材，而是以書后定價的10%購入，并且對夠入圖書進行消毒后再賣給顧客。在滿足學生購買需求的同時，為他們消費行為提供便利渠道，并提供一個讀者交流平臺，方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等，使大家能夠彼此交流信息，最大限度的擴寬自身視野。但是學校旁邊卻沒有一家初具規(guī)模的二手書店，只有學校西門旁邊有一家，但是店內格局比較混亂。顧客主要集中在學生群體，需求源源不斷，且一般以班為單位，需求量大，范圍廣，具有很廣闊的市場前景。對學生而言，相對于以質量計量的方法出售要合算，而且方便。而且每個專業(yè)的課程用書一般都是好幾年才變動一次，變動的幅度也不時很大，這就為大家使用二手書提供了條件。因此二手書店的發(fā)展前景十分樂觀。大學校園是一個繽紛多彩的樂園，是強化自我科學技能的場所，更是一方規(guī)劃職業(yè)生涯、實現人生價值的沃土，告別了中學時代的稚嫩，我們用知識武裝自己，在展現青春魅力的同時，用一腔熱情詮釋理想的遠航。租借書籍的定價：雜志漫畫類的收取10元押金，大本書籍類收取15元押金，收費都是在前三天內是每天每本一元，超過三天的`每天每本增收五角，時間上限為1個月，數量為2本。前期發(fā)展，預計前兩年屬于書店的雛形成長時段，主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作，采取“陣地戰(zhàn)”的方式，在快速回收成本的同時，贏得顧客良好口碑，為今后進行業(yè)務擴展儲備經驗。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。設置會員制度，對其實行購書、租書優(yōu)惠措施，培養(yǎng)長期顧客。在后期業(yè)務擴展部分將積極尋求合作伙伴，在各大校區(qū)開設連鎖店鋪，以此實現規(guī)模性經營。第一篇：校園書店創(chuàng)業(yè)計劃書校園書店創(chuàng)業(yè)計劃書日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。與此同時，我們本著“為大學生服務，替大學生省錢”的宗旨經營該書店，提供適當的兼職崗位供在校大學生進行社會實踐，有效降低成本，提高書籍利用率，用真誠的心態(tài)去經營、管理。網絡店鋪，建設自己的網站，更加有效的推廣我們的產品。經營計劃：首先進行市場定位，確立消費者需求，以各高校校園為核心，確定在校大學生為書店的主要市場。免費體驗，擴大宣傳，在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱，以此宣傳我店產品。銷售計劃：出售書籍的定價：對于熱銷書籍按照定價出售；二手書籍按照評定價格出售。校園書店創(chuàng)業(yè)計劃書2“校園二手書店”策劃方案目錄一、項目名稱***************************************2二、項目團成員*************************************2三、項目調研***************************************2四、項目可行性分析*********************************3五、產品與服務*************************************4六、市場分析***************************************5七、市場營銷***************************************6八、生產計劃***************************************7九、項目投入***************************************8十、項目可能出現的風險*****************************8十一、項目預期成果*********************************9十二、總結*****************************************9項目名稱 校園二手書店項目團隊成員邊強，趙強，趙建軍項目調研隨著改革開放，經濟繁榮穩(wěn)定的發(fā)展，中國高等教育發(fā)展也呈日益上升的趨勢，在校的大學生也越來越多。然而他們在書籍方面花費的錢又比較多，買嶄新的書籍消費過高，難以接受。這樣就沒有很好的發(fā)揮他們應有的作用。書本主要來源是收購學生們的舊書。二．市場廣闊，顧客集中，需求量大。以較