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校園之星個(gè)人事跡-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:43 上一頁面

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【正文】 級(jí)的前列,能正確有效的處理文化與專業(yè)的關(guān)系。在枯燥繁忙的日常學(xué)習(xí)中能舒緩心靈。對(duì)待學(xué)校,我和大多學(xué)生一樣能認(rèn)真完成每次任務(wù)。在生活方面,因家不在本地,獨(dú)自一人在武漢學(xué)習(xí),自立自強(qiáng)。上課能積極回答問題,下課能自主學(xué)習(xí)并耐心幫助其他同學(xué)處理問題。但人并不能安于現(xiàn)狀,我會(huì)保持著對(duì)藝術(shù)的熱愛及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,虛心學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。高二(12)班 王紫晗 初中在體育班的我,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)體育的麻木,于是全身心投入到學(xué)習(xí)中,最終考上了夢(mèng)想中的23高。我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。我不畏難,不氣餒;不死學(xué),不貪玩。雖然我學(xué)習(xí)不是最好的,但是我有一顆向上的心,樂意幫助、帶領(lǐng)同學(xué)?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自己的過程,更是我們學(xué)生的使命和責(zé)任。高一14班教室里一個(gè)永不知疲倦的身影那就是賀苗。為此,我確定了狠抓弱項(xiàng)、保優(yōu)勢(shì)的思路,在數(shù)學(xué)語文上,進(jìn)一步開拓視野,勤與思考,輔以做題的提升方式,并重新制定了作息的時(shí)間。我團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助班長(zhǎng)處理各種事物,并且我樂意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,使他們對(duì)學(xué)習(xí)保持很高的積極性。正是由于刻苦勤奮,不斷努力,課后不懂就問,我在期中、期末考試均取得了年級(jí)第一的成績(jī),并且贏得了“港澳行”的資格。我明白,一個(gè)人的收獲必定與付出緊密結(jié)合的,我要走的路還長(zhǎng)著。因?yàn)樗某錾憩F(xiàn),他被當(dāng)選選為我班的學(xué)習(xí)之星。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但同時(shí)也是快樂的。我高二從美術(shù)班轉(zhuǎn)入高三(10)班,由當(dāng)初嚴(yán)重跛腿,成績(jī)平平到現(xiàn)在名列前茅,全面發(fā)展,得益于我的智慧,更得益于我的勤奮!高三(7)班 徐雙玉 我有一句座右銘:無論做什么事,都要盡力做到最好。在學(xué)習(xí)知識(shí)上,我上課認(rèn)真聽講,謙虛地向老師和同學(xué)請(qǐng)教不懂的問題,去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,在平時(shí)生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,能夠與身邊的親人朋友和睦相處。在以后的日子,我會(huì)高掛自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,以“天生我材必有用”為奮斗力量,向著我的目標(biāo)進(jìn)取,我相信,我能!高一(3)班 潘紅玲 或許我不夠聰明,但我能努力。忍著腰側(cè)的疼痛,挪著步子去打水,盡管有時(shí)會(huì)將水打翻;仰著有傷痕的臉,毫不介意地在大廳慢走做恢復(fù)練習(xí),盡管受到各種復(fù)雜的目光;在每天漫長(zhǎng)的吊針時(shí)光,拿起課本趕著落下的功課,盡管有時(shí)煩躁到哭出來……這個(gè)過程是痛苦而枯燥的,但我沒有退縮,更沒有放棄,因?yàn)槲抑?,生而為人,人生?chuàng)痛的遭遇在所難免,倘若用一種堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的姿態(tài)去面對(duì),去克服,那么再痛的傷口也會(huì)復(fù)原,就像樹木巧奪天工的樹痂,愈久彌堅(jiān)。這一切的變化,都在改變我人生的軌跡。雖然這次月考的成績(jī)并不令人滿意,但是我相信不怕坎坷,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我會(huì)用付出收獲到期中時(shí)幸福的成果。還有幾個(gè)月就要進(jìn)入高三的沖刺階段,我要對(duì)自己說:堅(jiān)持!在堅(jiān)持!高一(11)班 吳兆陽 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。帶著失落與不甘進(jìn)入了高二,新的班級(jí),同學(xué)們刻苦 學(xué)習(xí);新的老師,對(duì)我無微不至的關(guān)懷,給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)我也不斷的鞭策自己?!皞词遣幌嘈叛蹨I的”這是我的領(lǐng)悟。每一次在面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我沒有憤怒或者心灰意冷的將這張潔白的試卷揉成一團(tuán)或撕個(gè)粉碎扔進(jìn)垃圾筒。人生總是需要你我去拼一次的,每一發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜!高二(8)班 張 繼 在生活中,我很樂觀。在生活中,我也經(jīng)歷過許多挫折,但我并沒一蹶不振,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,不管怎樣的坎都?huì)過去。高三(2)班 朱自立 天行健,君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)槲抑?,減少自己不會(huì)的,換句話就是在增加自己知識(shí)的全面性,就是在提高自己的得分率。高三(3)班 凃丹丹 作為一名女生,更作為一名理科生,數(shù)學(xué)、物理對(duì)我來說一直是十分困難的,我的成績(jī)也總是因?yàn)檫@些科目而拉分,拖后腿。她體諒父母,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持騎自行車上學(xué),從不遲到;他尊敬老師,熱心班級(jí)事務(wù),禮待同學(xué)。曾經(jīng)還尋找過偏方但都毫無效果,直到高一寒假我終于病倒了,我不得不住院治療,治療期間我沒有忘記學(xué)習(xí),一邊治療一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí),硬是完成了全部的寒假任務(wù)。我從不請(qǐng)假,盡管有時(shí)發(fā)燒頭痛。高一(8)班 吳 莎 我思想陽光,性格樂觀,積極向上,信奉“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人生準(zhǔn)則。我總是很心疼我爸爸,我每次有好吃的東西都會(huì)給爸爸留著。我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,那些幫助我的那些老師與同學(xué)們。然而不幸又降臨在我們這個(gè)不幸的家庭,父親又于今年春節(jié)前夕出了交通事故,徹底躺進(jìn)了醫(yī)院。早年父親右腿殘疾,每天都要承受痛風(fēng)的痛苦。自覺完成學(xué)校的任務(wù),努力上進(jìn),希望父母以我為傲,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與父母存在一些問題時(shí),及時(shí)與父母溝通。每逢夜深人靜,挑燈夜戰(zhàn)的我總是一遍遍地催促母親早睡;每逢團(tuán)圓佳節(jié),遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶總會(huì)收到我的聲聲問候與祝?!瓦@樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我用最點(diǎn)滴的小事盡著自己的孝心。“百善孝為先”我從小接受父母的熏陶,進(jìn)而踐于行。這不是我應(yīng)付的責(zé)任,卻是我應(yīng)盡的義務(wù)。我相信這不僅僅是做清潔,也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)。作為文藝委員,我始終保持著認(rèn)真,創(chuàng)新的工作態(tài)度與作風(fēng),并在同學(xué)熱心的幫助下,利用空余時(shí)間,共同完成了給黑板報(bào)并多次取得第一名的成績(jī),贏得了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。雖然很辛苦,但是我覺得為班級(jí)多做事是應(yīng)該的。我每天會(huì)早早到校,提醒大家做清潔。我相信沒有最好,只有更好。我總是很早來到學(xué)校,中午也會(huì)很快吃完飯進(jìn)班,這一切,也是為了可以提醒并監(jiān)督該做清潔的人做清潔。在高中,我對(duì)班上的清潔,從來都是本著一顆為同學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境的心態(tài)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好。我不太喜歡在人前說得太多,而是喜歡默默地做。當(dāng)班級(jí)上被安排任務(wù)時(shí),我總會(huì)積極地為班級(jí)建設(shè)出謀劃策;當(dāng)班級(jí)上出現(xiàn)不好現(xiàn)象時(shí),我總會(huì)極力遏止,保證班內(nèi)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我用我的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,營造出一個(gè)良好的氛圍。勞動(dòng)之星候選人事跡高一(10)班 魏 鑫 我今年16歲,是一個(gè)熱情開朗的中學(xué)生,在父母,老師和同學(xué)的幫助下,熱愛勞動(dòng),我和組員總是爭(zhēng)先恐后,我平時(shí)在班上也很勤快,是老師們的好幫手,世上沒有過不去的事,(7)班 高 祥 我從小就愛“動(dòng)”!所以老師鼓勵(lì)我將愛“動(dòng)”的天性用到愛“勞動(dòng)”上去。這就是我,一個(gè)懂禮,講禮,達(dá)禮的女孩。高一(12)班 薛心陽 每天,都是忙碌的,但是,我快樂。高三(2)班 柯夢(mèng)然 文明禮儀不僅是外在表現(xiàn),更要有自己的處事原則,我認(rèn)為我做得較好的只有三點(diǎn),在學(xué)校,看見老師主動(dòng)問好,師者傳道授業(yè)解惑也。在學(xué)校,見到每一位老師,我都會(huì)問好。在大家心中,我是一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生,好孩子,好伙伴。高二(1)班 王慧美 我是一個(gè)樂觀開朗的女孩,不論生活中遇到什么困難,我都會(huì)鼓勵(lì)自己用微笑去面對(duì)。我一臉認(rèn)真地說,不行,萬一有其我同學(xué)找不到自己的畫具一定會(huì)著急的,硬是沒有去拿別人的畫具,撿起角落里丟棄的畫筆繼續(xù)上課。誠信是我堅(jiān)守的品質(zhì)。高一(14)班 柳 靖 我是一位普通的高中生,我的誠信不在于浮華的辭藻,也絕不是一遍又一遍的闡述著誠信的高深。在班上我和同學(xué)相處融洽,待人誠懇,熱心為同學(xué)服務(wù),有很好的人際關(guān)系,成績(jī)十分良好。拾到了他人遺失的東西,他也總是如實(shí)上交,他是拾金不昧的典例,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,他是所有人心目中當(dāng)之無愧的誠信之星!高三(6)班 劉 意有一個(gè)名詞始終浮現(xiàn)在我的腦海里,它就是誠信。誠信的學(xué)生,永遠(yuǎn)追求高尚的精神品質(zhì),讓自己更加完善。但是,答應(yīng)了別人的是一定要做好,他們需要我們的幫助。在書本上,報(bào)紙上,動(dòng)畫片上都有因?yàn)檎\實(shí)守信而被表揚(yáng)大加夸贊的人。2012年9月代表我校參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得“湖北賽區(qū)三等獎(jiǎng)”。他說:“當(dāng)融入集體之后,大家一起競(jìng)爭(zhēng),才發(fā)現(xiàn)自己有一股不服輸?shù)木瘛,F(xiàn)在的他真的像變了個(gè)人似的,跟同學(xué)們談的最多的就是學(xué)習(xí)與人生理想,有人說他太現(xiàn)實(shí)了,其實(shí)不然,而是這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)、太殘酷了,他不得不去努力拼搏。放暑假后,他在廣州找了一份暑假工的工作,在這期間,他白天工作,下班時(shí)間還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作準(zhǔn)備。如今的他已經(jīng)是一個(gè)充滿活力與理想的陽光男孩兒。為我校對(duì)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽人才的選拔作準(zhǔn)備,推廣數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的影響力做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。當(dāng)同學(xué)們都在家休息時(shí)避暑時(shí),他為了能取得更好的成績(jī),為母校爭(zhēng)光,在酷熱8月就提前來到了學(xué)校,參加學(xué)校為期半個(gè)多月的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在2012年3月到5月期間他共參加了第五屆數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽兩個(gè)階段的競(jìng)賽,并且分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。他都會(huì)去大膽的抓住每一次機(jī)遇,不斷的去挑戰(zhàn)自我,超越自我,因?yàn)樗靼琢恕皺C(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”,都是靠自己努力去創(chuàng)造爭(zhēng)取的。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與努力,我們才有可能到達(dá)金字塔的頂峰。還把自己以前沒有好好學(xué)的課程都學(xué)了下,上課都是坐在前面。并在大二下學(xué)期給自己定下了第一個(gè)“五年計(jì)劃”。俗話說的好,大學(xué)在大一是迷茫的。在他剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),就給自己的大學(xué)生活制定了詳細(xì)的計(jì)劃,雖然他曾經(jīng)也迷茫過,彷徨過,學(xué)習(xí)上也曾掉過隊(duì),但是通過他大二一年的勤奮努力,他在各方面都有了很明顯的進(jìn)步。經(jīng)過他在大學(xué)里兩年的勤奮努力,他在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)樗冀K相信在任何地點(diǎn),任何時(shí)候?qū)嵙Σ攀怯驳览恚娜松艞l是“懸崖勒住的馬潛力更大”。因?yàn)樗冀K記得老師跟他說過的一句話,那就是“能力是通過做事來體現(xiàn)出來的”。只有這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,自己要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,于是他迅速調(diào)整了自己。不再像大一那樣了,只是為了應(yīng)付考試而去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他有什么不懂的問題都會(huì)去主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,上網(wǎng)查資料,還會(huì)去圖書館查詢相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以增加自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)面?!拔乙恢闭J(rèn)為我是一只蝸牛,但是我會(huì)一直在向前爬,相信有一天我也會(huì)成功的”這是他時(shí)常掛在嘴邊的一句話。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作精神,積極地去幫助身邊每一位有困難的同學(xué),從不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,生活樸實(shí),平時(shí)養(yǎng)成了自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。四、在實(shí)踐活動(dòng)方面:他積極主動(dòng)地參加學(xué)校舉辦的各種課外實(shí)踐活動(dòng),并且多次獲得了表彰。榮譽(yù)的背后,他究竟付出了多少辛勤與汗水,知道的人很少,他也很少跟老師與同學(xué)們提及?,F(xiàn)在的他已經(jīng)是校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)12級(jí)大學(xué)新生進(jìn)行數(shù)學(xué)建模知識(shí)培訓(xùn),宣傳板制作和在學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽進(jìn)行宣傳與組織。可是,后來他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)在大學(xué)里積累人脈是很重要的,于是當(dāng)他看到老師與同學(xué)都會(huì)區(qū)熱情的打招呼,討論在學(xué)習(xí)與生活上所遇到的困難,在社團(tuán)也能與大家積極主動(dòng)的交流,在活動(dòng)場(chǎng)所我們總能夠看到他忙碌的身影,也看到了他在各種活動(dòng)中多次獲得了表彰。在大一下學(xué)期他還做過兼職,跟小學(xué)生做過一個(gè)月的家教,一個(gè)月的家教生活的體驗(yàn)讓他真切地感受到老師工作的艱辛,也明白了自己在哪方面還需要繼續(xù)努力,自己其實(shí)在很多方面還沒有做好,還要加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)。大二開學(xué)了,他像變了個(gè)人似的,開始埋頭苦干,還把自己以前沒有好好學(xué)的課程都學(xué)了下,上課都是坐在前面,并且不懂的問題都積極的向老師請(qǐng)教,網(wǎng)上查資料,最后,他的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。自己在各個(gè)方面的進(jìn)步很很快。2012年5月獲得黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。第二篇:校園之星個(gè)人事跡誠信之星候選人事跡高二(10)班 何 露 從小到大,老師和家長(zhǎng)都教育我們要誠實(shí)守信。雖然有時(shí)會(huì)受到一些委屈,內(nèi)心有所抱怨。誠信的人,永遠(yuǎn)快樂。在生活中,他對(duì)人誠懇,說一不二,承諾的事他也總是盡全力去達(dá)到。高一(1)班 李淑悅 我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。生活中,對(duì)待父母,朋友我也同樣誠實(shí),如遇考試不理想,我從不回避,也沒有謊報(bào)過成績(jī),如實(shí)向父母說明情況,我更加努力學(xué)習(xí)找出差距,迎頭趕上。也許我無法詮釋誠信的意義,也許沒有人能做到百分之百的完美,但我的誠信就是如此的在生命中延續(xù)。老師看到我失落的樣子,寬慰我說也許是哪一個(gè)同學(xué)拿走了,你也隨便拿一個(gè)先用吧。對(duì)師長(zhǎng),她噓寒問暖,彬彬有禮;對(duì)同學(xué),她樂善好施
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