【正文】 ）溝通課程。六、教學(xué)安排“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間為：學(xué)制期內(nèi)每年第一學(xué)期為5月初~10月中旬，第二學(xué)期為11月初~次年4月上旬。相關(guān)教學(xué)活動(dòng)必須在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開(kāi)展?！皩＝颖尽睂I(yè)的學(xué)制不少于兩年，修業(yè)年限在學(xué)制年限基礎(chǔ)上延長(zhǎng)一年。學(xué)生報(bào)考的基本條件為：（1）思想品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身體健康?？忌谶x擇報(bào)考相應(yīng)的專業(yè)以后，按專業(yè)考試計(jì)劃參加該專業(yè)規(guī)定的所有課程的考試，在考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程（含實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核和畢業(yè)論文等）合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求后，即可拿到自學(xué)考試專科或本科畢業(yè)證書(shū)，符合條件者還可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。；；代理記賬業(yè)務(wù)內(nèi)部規(guī)范。正確答案：C 我的答案：C 解析 、承租、掛靠方式經(jīng)營(yíng)的，承包人、承租人、掛靠人（以下統(tǒng)稱承包人）以發(fā)包人、出租人、被掛靠人（以下統(tǒng)稱發(fā)包人）名義對(duì)外經(jīng)營(yíng)并由發(fā)包人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任的，以（）為納稅人。正確答案：A 我的答案：A 解析 （）檢查。正確答案：B 我的答案：B 解析 、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，造成委托人會(huì)計(jì)核算混亂、損害國(guó)家和委托人利益的，縣級(jí)以上人民政府財(cái)政部門(mén)對(duì)其進(jìn)行的處罰措施中，錯(cuò)誤的是（）。（）A 正確B 錯(cuò)誤正確答案：A 我的答案：A 解析 ，可以出具加蓋本機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書(shū)面憑證或者口頭通知。（）A 正確B 錯(cuò)誤正確答案：A 我的答案：A 解析 “5日”、“10日”、“20日”、“30日”均指工作日。）（3）預(yù)防或控制風(fēng)險(xiǎn)損失的成本折舊費(fèi)、安全人員費(fèi)（含薪金、津貼等）(識(shí)記)三個(gè)要素：（1）環(huán)境的建立（2）規(guī)劃（3）溝通與協(xié)調(diào)四個(gè)基本過(guò)程：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。（3）風(fēng)險(xiǎn)造成后果階段。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目管理的關(guān)系通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理可以有效降低項(xiàng)目的不確定因素對(duì)項(xiàng)目的影響項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理階段與目標(biāo)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的階段劃分項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理分為潛在風(fēng)險(xiǎn)階段、風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生階段、風(fēng)險(xiǎn)造成后果階段。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督與控制。損前目標(biāo)：通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理消除和降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性；損后目標(biāo)：通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理在損失出現(xiàn)后及時(shí)采取措施，使受損項(xiàng)目得以迅速恢復(fù)。（3）在項(xiàng)目中，風(fēng)險(xiǎn)管理是在項(xiàng)目期間識(shí)別、分析風(fēng)險(xiǎn)因素，采取必要對(duì)策的決策科學(xué)和決策藝術(shù)的結(jié)合。（6）主體對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的喜好程度（保守型、冒險(xiǎn)型、中間型）。責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)：法律或者有關(guān)合同規(guī)定，因行為人的行為或不作為導(dǎo)致他人財(cái)產(chǎn)損失或人身傷亡，行為人所負(fù)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn):個(gè)人或團(tuán)體在社會(huì)上的行為導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。間接損失則是指由直接損失引起的其他損失，包括額外費(fèi)用損失、收入損失和責(zé)任損失。有形風(fēng)險(xiǎn)因素也稱實(shí)質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)因素?zé)o形風(fēng)險(xiǎn)因素：道德風(fēng)險(xiǎn)因素(人的品德)心理風(fēng)險(xiǎn)因素(人的心理狀態(tài)、人的不注意)（2）風(fēng)險(xiǎn)事故，也稱風(fēng)險(xiǎn)事件,造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失的偶發(fā)事件，是造成損失的直接的或外在的原因，是損失的媒介物，即風(fēng)險(xiǎn)只有通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生才能導(dǎo)致?lián)p失。三層含義：風(fēng)險(xiǎn)影響的相對(duì)性；風(fēng)險(xiǎn)承受能力的相對(duì)性；風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施的相對(duì)性。狹義風(fēng)險(xiǎn)：強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為損失的不確定性，說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)只能表現(xiàn)出損失，沒(méi)有從風(fēng)險(xiǎn)中獲利的可能性。在實(shí)踐中，某一事件處于風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)還是不確定性狀態(tài)有時(shí)很大程度上取決于決策者的認(rèn)知能力和所擁有的信息量。第一種觀點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)就是一種不確定性，二者沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。五、自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考自考一般是考生自己看書(shū)，學(xué)習(xí)考試，有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)輔導(dǎo)考生學(xué)習(xí)，目前社會(huì)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，而且教學(xué)水平各異，學(xué)員們?nèi)绾芜x擇正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)比較頭疼。自考對(duì)教材的依賴性很大，尤其是公共課，很多的題目都能從教材的中直接找到答案。而這期間，如果有一門(mén)專業(yè)課沒(méi)有通過(guò)，就意味著要再多半年的時(shí)間才能畢業(yè)。一年四次考試，每次最多考4科?！癯姓J(rèn)度相對(duì)較高，對(duì)公務(wù)員考試、考研等與普通本科學(xué)歷同等對(duì)待。主考學(xué)校的工作由省考辦主管。(四)主考學(xué)校。(二)省考辦。其考試結(jié)果是國(guó)家承認(rèn)的，所取得的畢業(yè)證書(shū)，是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。當(dāng)前，高等教育自學(xué)考試制度已得到比較充分的發(fā)展。3．加強(qiáng)了管理，使考籍、考務(wù)、考試標(biāo)準(zhǔn)、命題工作逐步規(guī)范、完善，考試研究工作已逐步展開(kāi)。中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)及高等教育自學(xué)考試信息網(wǎng)向社會(huì)提供證書(shū)查詢認(rèn)證服務(wù)。自考獨(dú)立本科段，是為具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等教育形式專科及?？埔陨袭厴I(yè)證書(shū)的人員繼續(xù)學(xué)習(xí)而設(shè)置的。論文答辯通過(guò)，符合學(xué)位授予條件的，自考本科畢業(yè)生可由有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校依照(中華人民共和國(guó)學(xué)位條例)等有關(guān)文件的規(guī)定，授予學(xué)士學(xué)位。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。從1981年至1982年高等教育自學(xué)考試先后在京、津、滬三市和遼寧省試點(diǎn)并于1983年在全國(guó)推廣至今，已經(jīng)走過(guò)了二十多年。本科畢業(yè)生還可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。在通過(guò)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論和實(shí)踐課程的考試后，即可取得大學(xué)?？苹虮究频漠厴I(yè)證書(shū)。歷史沿革中國(guó)高等教育自學(xué)考試制度，醞釀?dòng)?0世紀(jì)70年代末，創(chuàng)建于20 世紀(jì)80年代初。無(wú)錫高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。目前除臺(tái)灣省外，各省、自治區(qū)、直轄市(包括軍隊(duì))均已開(kāi)考是我國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)化開(kāi)放式高等教育形式。按照專業(yè)考試計(jì)劃要求，全部課程合格者、經(jīng)過(guò)思想鑒定，即可獲得高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。自考畢業(yè)證書(shū)自2001年6月起全國(guó)已實(shí)行電子注冊(cè)、備案制度。2．加強(qiáng)了對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)督，推動(dòng)了社會(huì)助學(xué)的開(kāi)展，積極發(fā)揮作為教育形式的作用。此外，還開(kāi)展了外語(yǔ)單科水平考試、專業(yè)證書(shū)考試、以及對(duì)社會(huì)力量舉辦的高等教育學(xué)歷予以認(rèn)定的國(guó)家文憑考試的試點(diǎn)，同時(shí)也在積極開(kāi)考面向農(nóng)村的專業(yè)、開(kāi)展對(duì)外合作交流等。作為國(guó)家考試制度，它由國(guó)家建立，由政府考試機(jī)構(gòu)代表國(guó)家行使考試權(quán)，按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，面向全體自學(xué)考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試。江蘇省設(shè)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)(簡(jiǎn)稱省考委)。江蘇省人民政府的派出機(jī)關(guān)所轄地區(qū)無(wú)錫市設(shè)高等教育自學(xué)考試工作委員會(huì)。主考學(xué)校設(shè)高教自學(xué)考試辦事機(jī)構(gòu)?！癯杀镜土喝绻莻€(gè)人自學(xué)，不上輔導(dǎo)班的話，就只需支付報(bào)考費(fèi)用和買(mǎi)教材的錢(qián)。●通過(guò)的時(shí)間長(zhǎng)。所以要取得自考的畢業(yè)證最快也要兩年的時(shí)間。●自考側(cè)重理論性，是完全的應(yīng)試教育模式。容易造成考生以通過(guò)考試為學(xué)習(xí)的目的，而不是以提升能力為學(xué)習(xí)的目的。第二篇：自學(xué)考試 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理概述風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵