新教師自我鑒定-hyyzixin-全文預(yù)覽
【正文】 參加新教師培訓(xùn)，還用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。盡到在課堂為其師，在課外做起友。這一年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。三年的大專(zhuān)生活，、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向的要求，我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識(shí)，為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自我有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自我所擔(dān)負(fù)的39?；仡櫞髮W(xué)生活，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，也有霹靂。我自感無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，都存在著很多的不足之處，需要攝取夠多的經(jīng)驗(yàn)。班主任不僅要維持好正常的教學(xué)秩序，同時(shí)要保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)生的家庭情況，注重與學(xué)生的溝通與交流，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、講勵(lì)志故事等各種方法，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，幫助和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、行為偏差生，關(guān)懷留守兒童。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家訪(fǎng)在如今這個(gè)日新月異的新時(shí)代里，一個(gè)人的知識(shí)猶如滄海一粟，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。首先，在學(xué)科方面，我經(jīng)常在網(wǎng)上觀(guān)摩名師上課、聽(tīng)名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件，同時(shí)積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思等活動(dòng)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。良好的師德風(fēng)尚是教師這一平凡而又崇高的職業(yè)必備的風(fēng)范。作為一名青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。第一篇：新教師自我鑒定hyyzixin新教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)在2011年八月份，我非常榮幸地成為了一名人民教師。現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后，我認(rèn)真、及時(shí)的批改作業(yè)，并做到二次批改，三次批改，及時(shí)分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況。其次，在班級(jí)管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。無(wú)數(shù)個(gè)第一次，不僅讓我體驗(yàn)到了班主任的百種滋味，而且也讓我認(rèn)識(shí)到了班主任工作的重要性。在過(guò)去的一學(xué)年中，我積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路。第二篇：新教師自我鑒定新教師自我鑒定范文1這是我大學(xué)生活里最終一篇個(gè)人鑒定，為我的大學(xué)畫(huà)
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