【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。彩筆橡皮擦
2024-09-29 15:27
【摘要】路程、時(shí)間、速度滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時(shí)間劉翔誰(shuí)跑得
2024-12-11 09:31
【摘要】計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù),并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國(guó)德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無法完成的復(fù)雜計(jì)算,而且算得非常
2024-12-13 19:39
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算方法,學(xué)會(huì)求組合圖形的基本方法。2.會(huì)根據(jù)條件選擇合適的方法計(jì)算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個(gè)是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×
2024-12-13 12:01
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2.提高靈活選擇計(jì)算方法的意識(shí)與能力,提高計(jì)算正確率。120×8=這一題,你會(huì)如何計(jì)算?方法一:100×8=80020×8=160800+
2024-12-12 22:00
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長(zhǎng)和面積?2m6m小結(jié):求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積,必須知道它的長(zhǎng)和寬;求正方形的周長(zhǎng)和面
2024-12-12 21:59
【摘要】面積單位滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。王明李紅小明小強(qiáng)下面的圖形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各是多少平方厘米?6平方厘米6平方厘米6平方厘米擺一擺:和你的同桌一起擺一擺,并說一說,你們用了幾個(gè)1平方厘
【摘要】分?jǐn)?shù)幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說出分子、分母的含義。142357
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.具體情境中,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng);能說出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。黑線是下面圖形的周長(zhǎng)嗎?(4)(2)判斷:紅線是圖形的周長(zhǎng)嗎?()()()(
【摘要】括號(hào)先算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)60+30×363÷7×420+30-4052+420÷70下列算式應(yīng)該先算什么,再口算出結(jié)果。=60+90=150=9×4=36=50-40
2024-12-13 19:40
【摘要】周長(zhǎng)和面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。2.知道幾個(gè)長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)相等的情況下,長(zhǎng)與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個(gè)長(zhǎng)方形,并求出它的周長(zhǎng)和面積。(一根小棒代表1米)實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)(米)
【摘要】什么是周長(zhǎng)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)廣角“簡(jiǎn)單的搭配”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角第一課時(shí)《簡(jiǎn)單的搭配》教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課) 高灘鎮(zhèn)牌樓小學(xué)陳輝林教學(xué)內(nèi)容: 人教課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)112頁(yè)例1,...
2024-10-25 14:19
【摘要】第一篇:2015年人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角搭配(二)教案 8、數(shù)學(xué)廣角——搭配 (二)【教學(xué)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)幾種不同的事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的搭配的過程,學(xué)習(xí)有順序有條理、由具體到抽象...
2024-10-24 19:19