【摘要】人教新課標版三年級數學下冊認識小數開學了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標價中的數分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數叫做“小數”。“.”叫做小數點。彩筆橡皮擦
2025-09-20 15:27
【摘要】路程、時間、速度滬教版三年級數學下冊學習目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
2024-12-11 09:31
【摘要】計算器滬教版三年級數學下冊學習目標1.初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計算器表示一些數，并嘗試進行一些簡單的計算。1972年第一個電子袖珍計算器生產出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學家們設計的。電子計算機能進行計算器無法完成的復雜計算，而且算得非常
2024-12-13 19:39
【摘要】滬教版三年級數學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法，學會求組合圖形的基本方法。2.會根據條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-12-13 12:01
【摘要】滬教版三年級數學下冊學習目標1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復習用一位數乘與除、兩步計算式題。2.提高靈活選擇計算方法的意識與能力，提高計算正確率。120×8=這一題，你會如何計算？方法一：100×8=80020×8=160800+
2024-12-12 22:00
【摘要】滬教版三年級數學下冊周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
【摘要】面積單位滬教版三年級數學下冊學習目標，并會進行簡單的單位換算。，增加學習數學的興趣。王明李紅小明小強下面的圖形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它們的面積各是多少平方厘米？6平方厘米6平方厘米6平方厘米擺一擺：和你的同桌一起擺一擺，并說一說，你們用了幾個1平方厘
【摘要】分數幾分之幾滬教版三年級數學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數的含義有比較完整的認識。讀出下面分數并能說出分子、分母的含義。142357
【摘要】滬教版三年級數學下冊周長學習目標1.結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1
【摘要】滬教版三年級數學下冊學習目標1.結合具體情景，認識周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長嗎？()()()(
【摘要】括號先算滬教版三年級數學下冊60＋30×363÷7×420＋30－4052＋420÷70下列算式應該先算什么，再口算出結果。=60＋90=150=9×4=36=50－40
2024-12-13 19:40
【摘要】周長和面積滬教版三年級數學下冊學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下，長與寬越接近，面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形，并求出它的周長和面積。（一根小棒代表1米）實驗長（米）
【摘要】什么是周長滬教版三年級數學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。2.結合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來摸一摸。描一
【摘要】第一篇：三年級數學廣角“簡單的搭配”教學設計及反思 三年級數學上冊第九單元數學廣角第一課時《簡單的搭配》教學設計（公開課） 高灘鎮(zhèn)牌樓小學陳輝林教學內容： 人教課標版三年級數學上冊112頁例1，...
2025-10-16 14:19
【摘要】第一篇：2015年人教版三年級數學下冊第八單元數學廣角搭配(二)教案 8、數學廣角——搭配 （二）【教學目標】 1．讓學生經歷對幾種不同的事物進行簡單的搭配的過程，學習有順序有條理、由具體到抽象...
2025-10-15 19:19
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