文明在我身邊----主題班會教案-全文預覽
【正文】 為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。(3)、環(huán)境中:撿起一張紙屑，扶起一棵樹苗，舉手之勞，有時，你就是一個小雷鋒。向同學們簡單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動、感人的故事影響學生，激發(fā)學生向雷鋒叔叔學習的愿望。二活動準備：組織學生利用報刊、網(wǎng)絡、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。二、活動目的：通過活動，努力營造文明、健康、和諧的校園環(huán)境，充分發(fā)揮學生在構(gòu)建和諧校園中的主力軍作用，促進他們嚴格自律，從我做起，從身邊小事，尊敬師長、文明守紀，講究衛(wèi)生、愛護公物，舉止端莊、行為得體，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，塑造健康向上的高尚人格。對待別人的不文明行為要寬容，最好用善意的方式提出。要求學生說出其中的大致內(nèi)容教師說明：中國古代人常提男子八德：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥總結(jié)：中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦。從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易。（2）要安靜、文明進餐。當升國旗，奏國歌時，要立正，行隊禮、團禮或行注目禮，直至升旗完畢。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。（8）不在同學面前說長論短、搬弄是非。（5）同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。（2）與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育?！?）、尊師禮儀：（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。（2）出入教室、辦公室，會場等按指定線 路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。（6）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。但是如何使自己受到別人的歡迎呢？首先從自己的外表著手。4）、學會寬容。3）、學會自律。（2）與別人打個招呼，時間不能太長；人家還有別的事，你硬要拉住別人，不合適。對待長輩容易做到尊重，對待同輩卻不容易做到。教師走路時，你要站在旁邊等教師走過才你走。一個有禮儀的人總是受到他人的歡迎，給人的感覺總是這個人有道德修養(yǎng)，人們就愿意與他交往。結(jié)果呢？同學們能不能猜到結(jié)果：張飛問路，越問越遠！從這個故事可以看出，禮儀對人的重要性。張飛是大大咧咧的人，做事魯莽，他走到前面，看到一個老農(nóng)在田里干活，一把抓住，張飛長的又兇，力氣又大，誰經(jīng)得住他這么一抓。第一篇：文明在我身邊主題班會教案文明在我身邊、禮儀伴我言行主題班會教案一、教學目標：１、讓學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。一、教學過程：故事：張飛問路，越問越遠三國演義中有這樣一個故事，張飛和劉備
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