【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊公倍數(shù)和公因數(shù)單元練習目標導航、公因數(shù)和最大公因數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)、因數(shù)和它們的公因數(shù)。10以內兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和100以內兩個數(shù)的最大公因數(shù),并能在解決問題的過程中主動探索簡捷的方法,發(fā)現(xiàn)求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的一些簡捷的方法,并能根據(jù)兩個數(shù)的關系選擇用合理的方法
2024-12-12 20:13
【摘要】加法運算律練習NTY加法交換律:交換加數(shù)的位置,和不變用字母表示:a+b=b+a三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。這就是加法結合律。(a+b)+c=a+(b+c)運用加法運算律,在下面的□里填上適當?shù)臄?shù)。25+
2025-08-05 16:24
【摘要】練習三蘇教版四年級數(shù)學下冊萬億百萬億十億1250500000500000000040340300004030000000010791079000010790000000083000000012750000002400306000008個億和300
2025-08-05 16:06
【摘要】第一篇:小學四年級倍數(shù)和因數(shù)練習題 四(5)班趙澤巖得分(滿分50分): 倍數(shù)和因數(shù)練習題 一、填空(12分) (1)三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是()、()和()。 (2)100...
2025-10-19 17:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊程,初步發(fā)現(xiàn)簡單排列現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題。多樣性,發(fā)展數(shù)學思維。驗,以激發(fā)學習信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
2024-12-13 11:30
【摘要】他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。
2024-12-13 18:15
【摘要】?學生字新詞?yóukèbùshènshùnzhefēngshì?游客不慎順著風勢?xiàngliànlínhéqiūlíngsuōxiǎode項鏈臨
2024-12-11 10:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的認識,同學們結合實際例子理解并掌握梯形的概念以及組成,能夠解決相關的實際問題。我們學過哪些圖形呢?長方形正方形平行四邊形三角形圓形這個什么圖形呢?與上面的圖形有什么不同嗎?生活中你見過多少這樣的圖形呢?梯子溝渠橫截面堤壩橫截面我們把只有一組對
2024-12-11 11:15
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)范文 因數(shù)和倍數(shù) 教學內容: 五年級下冊第30~32頁例 1、例 2、例3及相應“試一試”、“練一練”。教學目標: 、除法的計算,初步認識因數(shù)和倍...
2025-10-16 03:18
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復習導入,揭示課題,口算下面各題,說說誰是誰的倍數(shù)?誰是誰的因數(shù)?,34÷2=,2÷4=,18÷6=,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個?,二、探究新知,1...
2024-11-21 22:01
【摘要】龍文教育--教育是一項良心工程一、乘法教學內容三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(一)第1課時總課時7教學目標1、讓學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確地進行計算。2、讓學生活得運用已有知識解決新得計算問題得體會,體驗成功得愉悅,進一步樹立學習數(shù)學得自信心。教學重難點掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)得筆算方法課前準備小黑板、學
2025-06-10 02:19
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想。÷=100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
2024-12-13 20:00
【摘要】第一篇:(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù) 人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》 1、教學目標: 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限...
2025-10-12 13:54
【摘要】(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)第一篇:(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》1、教學目標:1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學生的觀察能力。2、教學重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)
2025-03-18 20:53
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊《公倍數(shù)和公因數(shù)》練習題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、認真填寫。(27分)1.12的因數(shù)有();42的因數(shù)有();12和42的公因數(shù)有();12和42的最大公因數(shù)是()。
2024-12-13 11:33