形勢(shì)與政策大作業(yè)題目-全文預(yù)覽
【正文】 育的開放性特征，還帶來(lái)了遠(yuǎn)程教育大眾普及性的特點(diǎn)，教育機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)受教育者的需要和特點(diǎn)開發(fā)靈活多樣的課程，提供及時(shí)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，為終身學(xué)習(xí)提供了支持，有利于學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，具有傳統(tǒng)教育不可比擬的優(yōu)勢(shì)。1敏感詞匯分析要求：任意選擇一個(gè)文本文件，分析該文件，如果存在敏感詞匯（，每個(gè)詞占一行），報(bào)告每個(gè)詞出現(xiàn)的次數(shù)。1電子英漢詞典要求：能夠編輯詞典庫(kù)中的信息 能夠?qū)崿F(xiàn)英譯漢，漢譯英。} } } } 提問(wèn)者評(píng)價(jià)謝謝啦要求：使用圖形用戶界面。(())。while(1!=((cs))){ (new String(cs))。} else if(”打開“.equals(mand)){ (true)。validate()。}public static void main(String[] args){ (new Runnable(){ Overridepublic void run(){ new MenuTester()。setSize(800, 600)。scrollPane = new JScrollPane(textArea)。menuItem1[2].addActionListener(this)。i 。} for(int i = 0。JMenuItem[] menuItem2 = new JMenuItem[] { new JMenuItem(“復(fù)制”), new JMenuItem(“粘貼”), new JMenuItem(“剪切”)}。setLayout(new BorderLayout())。private static final String FILE = “d:/”。import 。import 。import 。學(xué)生信息管理系統(tǒng)要求：使用圖形用戶界面實(shí)現(xiàn)查詢、增、刪、改等功能。主要完成功能：（1）完成窗口的關(guān)閉按鈕的功能；（2）完成清空鍵功能；（即清空文本框中的內(nèi)容）（3）完成數(shù)字按鈕的功能；（即文本框顯示對(duì)應(yīng)數(shù)字）（4）完成基本的”+” ,””,”*”,”/”四則運(yùn)算；模擬龜兔賽跑 要求：用圖形用戶界面實(shí)現(xiàn)。（5）聊天記錄管理：能夠以文件或數(shù)據(jù)庫(kù)形式將聊天記錄進(jìn)行存儲(chǔ)，并能打開、顯示、刪除所存儲(chǔ)的聊天記錄。Java版即時(shí)聊天程序功能要求：（1）用戶登錄及登錄驗(yàn)證：用戶能夠使用固定帳號(hào)（帳號(hào)程序內(nèi)置即可，無(wú)需完成額外的注冊(cè)功能）登錄系統(tǒng)，系統(tǒng)能對(duì)預(yù)定的帳號(hào)、密碼進(jìn)行驗(yàn)證。二、案例分析題（每2人一題，共14人每位學(xué)生各自獨(dú)立分析案例不得抄襲）（信管101:學(xué)號(hào)1925，信管102：學(xué)號(hào)2026）“凡客誠(chéng)品”電子商務(wù)案例分析58同城網(wǎng)電子商務(wù)案例分析蘇寧易購(gòu)電子商務(wù)案例分析以上三題從以下幾個(gè)方面加以分析案例：（1）網(wǎng)站的基本概況（2）網(wǎng)站的業(yè)務(wù)模式（3）網(wǎng)站的盈利模式（4）網(wǎng)站的技術(shù)模式（5）網(wǎng)站的管理模式（6）網(wǎng)站的營(yíng)銷模式（7）電子商務(wù)實(shí)施模式通用電氣(GE)的電子商務(wù)戰(zhàn)略奇瑞電子商務(wù)戰(zhàn)略案例：豆瓣網(wǎng)如何體現(xiàn)客戶價(jià)值？它的贏利模式是什么？比較豆瓣網(wǎng)與當(dāng)當(dāng)網(wǎng)之間的區(qū)別，、案例：收入模式的創(chuàng)新網(wǎng)易的無(wú)線增值服務(wù)與在線游戲進(jìn)入網(wǎng)易網(wǎng)站，指出網(wǎng)易采用了哪些業(yè)務(wù)模式，其贏利模式是什么？進(jìn)入網(wǎng)易、新浪、搜狐網(wǎng)站，比較它們?cè)跇I(yè)務(wù)模式與贏利模式上的異同，寫成研究報(bào)告。第一篇：形勢(shì)與政策大作業(yè)題目20132014學(xué)年第一學(xué)期形勢(shì)與政策作業(yè)題系部班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、簡(jiǎn)答題：（共6題，每題10分）收入分配改革的難點(diǎn)是什么？食品安全如何筑牢法治“防火墻”？黨的群眾路線是社么什么？開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義是什么？簡(jiǎn)述我國(guó)環(huán)境污染的現(xiàn)狀。利用百度搜索我國(guó)目前最著名的前10家電子支付服務(wù)商，比較它們?cè)诜?wù)內(nèi)容上的異同，并分析我國(guó)電子支付方面所存在的問(wèn)題，撰寫研究報(bào)告。大作業(yè)題目：基于java 的記事本要求：（1）設(shè)計(jì)一個(gè)登錄界面，如果密碼正確，則進(jìn)入主界面（文件編輯器），如果不正確，則給出消息框，提示正確的密碼（2）主界面JFrame的監(jiān)聽器接口至少用到2個(gè)（3）主界面JFrame的窗體要美觀，利用Java能夠把文本、圖像、聲音集成在一起。（4）在線、離線狀態(tài)顯示：能夠顯示好友的在線狀態(tài)或離線狀態(tài)。設(shè)計(jì)一個(gè)形如windows操作系統(tǒng)附件中的計(jì)算器界面，如圖所示，界面可以自定義。開始比賽之后以動(dòng)畫顯示賽馬過(guò)程。import 。import 。import 。public class MenuTester extends JFrame implements ActionListener { priv
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