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幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書-全文預覽

2024-11-16 22:13 上一頁面

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【正文】 務。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。學習基礎:中上水平。缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。一、個人評估自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書9前言:現今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。二、個人發(fā)展目標近期目標:好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書8我學習的專業(yè)是學前教育。其次是要有美好的精神品質,比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見等等。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。在未來的實習過程中,我將不斷努力,實現自身價值,多學多問,為以后正式工作積累更多的經驗?,F在,我是文學社的一員,通過競選,成為了文學社的策劃人。有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。二、目標確立未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個目標而奮斗,努力。同學、老師對我的評價第一眼看上去很乖、很淑女??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。聲樂:學校的一大特色就是特長教育。美術:我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強項。我認為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。可能不會按步就班,但我要求完美的結果。幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書7一、自我分析我的性格,興趣我的性格比較內向,喜歡安靜的獨處。規(guī)劃不一定能實現,但一個好的規(guī)劃就是成功的開始,一個好的規(guī)劃就是自己未來美好生活的劇本。邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對待我的職業(yè)。繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生,和學生建立良好的和諧的師生關系。工作上多向老教師、有經驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創(chuàng)新教學方法。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實現自己的職業(yè)理想。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。一、自我分析本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。(二)我的職業(yè)興趣常言道,興趣是最好的老師。在自己的個人經歷或在自己所信賴之人經驗上制定計劃或得出見解。你往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。你通過直接的行動和合作積極地以真實實際的方法幫助別人。有了目標,才會有動力。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。畢業(yè)后想繼續(xù)深造,就必須得:①通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;②重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍。”想要得到成功,就得慢慢地從中一點一滴地積累,一步一個腳印,向遠大的目標邁進。只要自己盡心盡力了,能力得到了發(fā)揮,每個階段有切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現代化的必然要求近年來,由于信息技術的高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創(chuàng)新精神、和實踐能力的培養(yǎng),提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。職業(yè)環(huán)境:從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業(yè)標準的要求。雖然社會上還有許多的體制弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。在這么優(yōu)秀的校園環(huán)境下學習,成長,讓我可以學得更多更好。學校被譽為“財經商貿人才的搖籃”,一百年的辦學歷史,積蓄了深厚的文化底蘊和強勁的發(fā)展實力。因此,我會努力在最短的時間內,改正自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,培養(yǎng)出優(yōu)秀的職業(yè)性格,為自己的前途打下堅實的基礎。在這里我不但可以學到更多的知識跟特長,還能在課外的活動提高自身各方面的能力。為了更加充實自己的校園時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。社會環(huán)境分析:現在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。家庭環(huán)境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我的缺點:考慮問題不夠全面,做事不夠果斷。思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力。職業(yè)個性分析:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書3我們現在是合肥幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。大學是職業(yè)生涯的起點,知識已經成為學習的一個很小的組成部分。發(fā)揮自己的強勢。制約點:(一)我面臨的威脅幼兒園工資不夠高;學幼師的多,競爭大;(二)威脅的排除認真學習,取得優(yōu)越的成績將心態(tài)平和,以學習及積累經驗為重;四、對職業(yè)的認識:我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。三、SWOT分析:優(yōu)勢:(一)我的優(yōu)勢各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;現在在學校擔任校學生會自律委干事,院學生會宣傳部干事,團信新成員。父親由于在家時間較少,但對我的影響很大,我們之間關系很好,他們讓我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。(四)我的缺點:考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;有時比較任性;個性較強,固執(zhí);缺乏時間觀念,做事易拖拉。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。第二學期發(fā)展目標:1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。三、個人一年發(fā)展總目標:第一學期發(fā)展目標:1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。一、個人基本情況介紹:本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。面對自己崗位職責的點點滴滴,盡職盡責,并不斷的努力,與時俱進。經常深入課堂中聽課,不斷學習研究,堅持在行動中學習,行動中研究,行動中提高。努力使自己能駕馭多種課型。使自己成為一個合格的幼兒教師。目標引導著我走好人生的每一步。三、目標確立鼓足干勁,立足前沿,自我突破。所以,一份工作是來之不易的。二、職業(yè)分析我認為幼兒學前教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大的發(fā)展空間,而且,現在人們越來越重視學前教育了。但我做事比較講究完美,容易給自己一些較大的壓力。在工作中能夠團結同事,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己短期內的職業(yè)規(guī)劃書。回首過去,在這么多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上還是生活上,工作上的都十分豐富。雖然,每個人心中都有一片汪洋大海,奮發(fā)著理想、信念、追求和報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳和磨礪。計劃固然好,但最重要的在于付出實踐并取得成績。而我的目標就是憑著自己的專業(yè)知識成為一名出色的幼兒教師。至少目標引導我如何走好人生的每一步。在這一背景之下,盡快促進連續(xù)劇兒教師專業(yè)化成長,是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。而且,現代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標準是非常一致的。所以就業(yè)前景也不是很好。社會環(huán)境:雖然,我國現在正處于并不太平的時期。學校2006年被評為安徽省“語言文字規(guī)范化示范學校”;2007年被評為全省教育系統(tǒng)“先進集體”;2008年被評為安徽省首批“未成年人思想道德建設示范學?!?、“安徽省示范中等職業(yè)學?!焙褪小熬G色校園”、“文明單位”;2010年被評為“國家級重點中職學?!焙腿£P心下一代工作“先進集體”;2011年被評為“國家級語言文字規(guī)范化示范學?!?、安徽省第九屆“文明單位”、安徽省第九屆“綠色學校”;2012年被評為“安徽省對口支援松潘縣恢復重建工作先進集體”等。學校目前,設有五年制高職學前教育、學前教育英語方向,三年制中專幼教三個專業(yè),50個教學班,全日制在校生2600多人,教職員工140人,高級講師26人,講師38人,碩士學位的教師21人,教師隊伍結構合理,素質優(yōu)良。我的優(yōu)點:責任心強,有愛心、耐心;態(tài)度積極認真;思維活躍、精力充沛,積極向上樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;在唱歌、表演等方面有一定的特長,興趣愛好比較廣泛;為人自信、正直、想法多。在這里所學的每一門課程都得付出辛苦的汗水才會有收獲的。擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段;對我們每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的隱形浪費。在今天這個人才濟濟的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在人生舞臺競爭中的另一種利器。在充分認識與深刻總結自我的前提下,為自己定好職業(yè)生涯中的每一步臺階。每個人都有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。所以現在我就給自己下定決心:剩下的著一年,我一定要努力地學習,為以后的職業(yè)生涯精心地打下堅實的基礎。前身為1946年成立的“和縣簡易師范學?!?,1952年改建為“和縣初級師范學?!保?986年轉型為幼師,更校名為“和縣幼兒師范學?!?,2007年改名為“巢湖幼兒師范學校”,2011年安徽省行政區(qū)劃調整后,經省教育廳批準,更名為“馬鞍山幼兒師范學?!?。財經、商貿、藝術、管理類熱門專業(yè)20多個,在校學生6238人。父母的教育理念是“不成才,但成人”,他們也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,他們只希望我能夠過的好好的,成為一個大寫的人。同時我們也要看到,我國現在大學畢業(yè)生一年比一年多,可以說是大學生泛濫,而需求量漸飽和,也就造成人才的競爭日趨激烈,社會就業(yè)率不高,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看上去不容樂觀。從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業(yè)標準的要求。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現代化的必然要求近年來,由于信息技術的高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。只要自己盡心盡力了,能力得到了發(fā)揮,每個階段有切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗?!毕胍玫匠晒Γ偷寐貜闹幸稽c一滴地積累,一步一個腳印,向遠大的目標邁 進。畢業(yè)后想繼續(xù)深造,就必須得通過實踐學習,不斷完善自我,在人生的大舞臺充分展示自我;重視與他人的交往,建立良好的人際關系,擁有廣泛的社交能力:有良好的適應周圍環(huán)境的能力:始終保持積極的人生態(tài)度。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。第二篇:幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書幼師職業(yè)規(guī)劃書前言:歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入幼師至今已經18年了。有了目標,才會有動力。我勤奮努力,一貫嚴格要求自己。當面對一個事件是,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這 件事。別看它只是三心,卻是我一直嚴格遵循的原則。除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證。從內心就認識到“干一行,愛一行”的原則。我覺得每個階段的進步都要有一定的
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