【摘要】教學目標，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。00刻度線長5厘米()?√√()()測量物體時刻度尺應該怎么放？下面哪個是正確的？鉛筆長（）厘米70鐵釘長（）厘米
2024-12-13 17:12
【摘要】第一篇：西師版小學數學一年級上冊教案 一年級數學教案最新版 第一單元課時：1教學內容：第2——5頁（數一數）教學目標： 1、在非常和諧愉悅的氛圍中，初步了解兒童認數、數數情況。 2、通過觀察等...
2025-10-08 19:23
【摘要】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時。過程。，學會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數，共有12個大格。（短而粗）（細而長）當分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。
2025-11-02 03:46
【摘要】猜一猜我有一個好朋友，滴答滴答不停走，叫我學習和休息，真是我的好幫手。制作者：仲叢亮義務教育新課標一年級數學上冊鐘表店時針分針121110987654321說一說：鐘面上的針是按怎樣的方向轉的？121110987654321
2024-11-24 15:41
【摘要】北京版一年級數學上冊學習目標：1．使同學們認識鐘面，結合生活經驗初步學會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設問題情境，使同學們感受生活里需要認鐘表，體會數學與生活的密切聯系。4．使同學們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。聽聽這是什么
2024-12-13 18:06
2024-12-13 12:34
【摘要】1~5的認識西師大版一年級數學上冊1．使同學們能認、讀、寫5以內各數，并注意書寫工整，會用5以內各數表示物體的個數和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個。2．使同學們掌握5以內數的順序和各數的組成。3．使大家認識符號“＞”、“＜”、“=”的含義，知道用詞語（小于、大于、等于）來描述5以內數
2024-11-24 13:10
【摘要】0的認識人教新課標一年級數學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052（）（
2024-12-13 00:18
【摘要】6——7的認識高廟小學：李桂玲2020年1月21義務教育課程標準實驗教材數學第一冊用6根能擺什么？用7根能擺什么？01234567左數第6瓶有條，有6條
2024-11-23 12:08
【摘要】教學目標?1.通過給同類物體涂顏色，使同學們對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，能識別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力。3.體會數學與生活的聯系。你們能把形狀相同的物體用同一種顏色表示嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角
2024-12-04 21:01
【摘要】教學目標、會認1-5以內的各數，掌握5以內各數的組成；，會用5以內各數表示日常生活中物體的個數。52215用手中的小圓片擺一擺，再數一數分一分，把五根小棒分成兩組，514523532541試著把4根、3根、2根小棒分成兩組，看看有幾種分法4
2024-12-13 18:16
2025-11-02 06:21
【摘要】西師大版一年級數學下冊教學目標、正方形、三角形等拼組圖形，通過圖形拼組深化同學們對圖形的認識。，培養(yǎng)同學們的操作能力、想象能力，發(fā)展同學們的空間觀念。邊的特征。特征：對邊相等。邊有什么關系？正方形的四條邊一樣長。實踐回顧：做風車用兩個同樣的
2024-12-13 19:05
【摘要】認識鐘表整時學本領、分針，會看整時。。會寫時間。猜一猜:一匹馬兒三條腿,日夜奔跑不喊累,滴滴噠噠提醒你,時間一定要珍惜(打一物)分針時針2時4時8時你發(fā)現了什么？分針指向12，時針指向幾就表示幾時。2時4時8時說
2025-01-18 01:20
【摘要】教學目標?“＞”，“＜”和“＝”的含義，能用符號和語言比較5以內數的大小，掌握一一對應的比較方法；?，經歷比較的過程，獲得一些數學經驗。343343讀一讀，寫一寫等號大于號小于號數一數，再比較大小3454﹤﹤填上合適的符號。5﹥44﹤5
鄂ICP備17016276號-1