【正文】 視國際輿論。隨著具有出國愿望學生的增加，一些民辦學校和培訓機構(gòu)，甚至是公立高中也開始開發(fā)中外合作辦學的項目。（4）、教育以 1985 年頒布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》為標志，我國開始了針對與計劃經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育管理體制的改革，致力于建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新的教育管理體制?？傮w 上看，雖然近兩年來中國文化產(chǎn)品出口形勢發(fā)生了可喜的變化，漸漸 從賣產(chǎn)品向賣內(nèi)容轉(zhuǎn)變。我國網(wǎng)絡(luò)游 戲不僅創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，而且實現(xiàn)了由代理到自主研發(fā)的蛻變。（2）文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)取得了顯著的發(fā)展。實現(xiàn)中華民族的偉大復興必然伴隨中華文化的繁榮興盛。第三篇：怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀“文化軟實力” 概念是 “軟實力” 的子概念。而更重要的，是著眼于我國現(xiàn)實的文化資源，深入推進和諧文化發(fā)展，努力形成良好的人文環(huán)境和文化生態(tài)。目前，我國出現(xiàn)了一定程度的傳統(tǒng)文化熱，表現(xiàn)為國學熱、讀經(jīng)熱等，孔子學院辦到了國外。同時，要在借鑒吸收中有所創(chuàng)新，不斷豐富發(fā)展我國民族文化，使我國的民族文化更好地走向世界，融入世界。這為我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展指明了方向，必將極大地推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為提高我國文化生產(chǎn)力，打造文化軟實力增添強大動力。第三屆《中國二、解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力文化生產(chǎn)力是文化軟實力的基礎(chǔ)。為此，黨的十七大報告提出，要從提高國家文化軟實力的戰(zhàn)略高度，充分認識文化建設(shè)的重要性、緊迫性，更加自覺、更加主動地推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。對文化生活的需求，是人類社會的基本要求，沒有文化就沒有人的靈魂與尊嚴。第二篇：形勢與政策資料怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀中華民族有雄厚的文化資源和文化潛力，但它并不一定必然會轉(zhuǎn)化為當代中國文化軟實力。他們只知道西方眼中的世界，甚至是只 知道西方希望他們知道的世界，而不知道中國眼中的世界。在他們的信息的狂轟亂炸之下，世界各國的人們 有意無意之間接受了他們對“民主”、“自由”、“人權(quán)”等話語的 界定，幾乎忘了世界上還有另外一種“民主”、“自由”、“人權(quán)”，以致這些價值不僅幾乎成為舉世公認的價值準則，而且似乎唯有西方 式的實現(xiàn)方式才是正確的； 他們也根據(jù)自身利益的需要塑造各國的形象，一邊抹黑社會主義，一邊塑造資本主義世界的民主、自由形象。（5）國際話語權(quán)國際話語權(quán)涉及廣泛的領(lǐng)域，它既涵蓋政治，又不落下經(jīng)濟，更重視國際輿論。隨著具有出國愿望學生的增加，一些民辦學校和培訓機構(gòu)，甚至是公立高中也開始開發(fā)中外合作辦學的項目。（4）、教育以1985 年頒布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》為標志，我國開始了針對與計劃經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育管理體制的改革，致力于建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新的教育管理體制?？傮w上看，雖然近兩年來中國文化產(chǎn)品出口形勢發(fā)生了可喜的變化，漸漸從賣產(chǎn)品向賣內(nèi)容轉(zhuǎn)變。我國網(wǎng)絡(luò)游戲不僅創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，而且實現(xiàn)了由代理到自主研發(fā)的蛻變。（2）文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)取得了顯著的發(fā)展。實現(xiàn)中華民族的偉大復興必然伴隨中華文化的繁榮興盛。第一篇：形勢與政策之怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀怎樣認識我國文化軟實力的現(xiàn)狀“文化軟實力”概念是“軟實力”的子概念。所以文化軟實力成為了綜合國力競爭的重要因素之一，一個民族的復興，必須有文化的復興作支撐。胡錦濤總書記在第十七次黨代會上提出，要“建設(shè)社 會主義核心價值體系”，實際上也是在委婉地承認中國社會核心價值 觀方面的問題。成為中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展的“火車頭”。《我國文化產(chǎn)品及服務(wù)進出口狀況年度報告（2009）》顯示，美國文化產(chǎn)品在國際市場上的份額高達 ％，％。目前，公共文化服務(wù)事業(yè)投入不足，文化基礎(chǔ)設(shè)施落后，覆蓋面窄，城鄉(xiāng)之間、東西部之間文化發(fā)展的差 距日益拉大，國有文化事業(yè)單位機制不活、以及公共文化產(chǎn)品和服務(wù) 供給不足，嚴重影響和制約經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的問題 已經(jīng)是一個不爭的事實。教育缺乏吸引力，不僅外國學生到我國留學的較少，而且我國正在有越來越多的學生選擇海外留學。實際上，外國學生選擇到我國留學，主要也并非緣于我國教育的吸引力，而是我國文化——尤其是傳統(tǒng)文化以及迅猛的經(jīng)濟發(fā)展所產(chǎn)生的吸引力。再加上發(fā)達資本 主義國家憑借其遙遙領(lǐng)先的經(jīng)濟和科技實力，以絕對優(yōu)勢把控了各個 領(lǐng)域的國際話語權(quán)。在這一格局之中，中國掌握的國際話語權(quán)微乎其微，世界各國的人們長期聽不到中國的聲音。要堅持社會主義先進文 化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上。它不僅僅是現(xiàn)實物質(zhì)世界的簡單反映，而是與政治、經(jīng)濟、社會、生態(tài)相互交融滲透，具有強大的作用力。文化與經(jīng)濟、政治相互交融的程度不斷加深，與科學技術(shù)的結(jié)合更加緊密，經(jīng)濟的文化含量日益提高，文化的經(jīng)濟功能越來越強，文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素。在認知方式上，需要借助空間向度，解決好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、全球與地方的關(guān)系。改革開放以來，與突飛猛進的經(jīng)濟發(fā)展相比，文化