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大學生值日周的心得-全文預覽

2024-11-16 06:56 上一頁面

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【正文】 祝大家中秋快樂。其他常規(guī)安全平穩(wěn)。預習、復習,認真聽課,注意文明禮貌。站好路隊,熟知接送地點,家長和小飯桌不在回到校門口等候。后期逐步開展落實溫馨提示:關注成長多提醒。因為開學時間不長,可交流的目前還不多,相信以后會有更多的交流機會。會議流程如下:家長憑邀請函入校進入所在班級簽到。通知接學校領導通知,將于本周六(9月10日上午9:00)舉行一年級新生家長會,明天各班主任將邀請函交由學生轉(zhuǎn)交給家長。窗戶和窗臺里面還要側(cè)重,因為走廊外有五個窗戶。值日生能夠參與到清潔行動中來。每天安排10人打掃:不會耽誤來接孩子的家長多長時間。認真地把當天檢查到的情況和值周領導的講話,寫、記錄在值日簿上,并在放學時及時總結(jié)、公布當天的情況。下周星期一升旗后,總結(jié)本周全校師生的學習、生活、紀律、清潔衛(wèi)生、安全等情況,表揚好人好事,對不良現(xiàn)象進行批評、教育,并作好交接工作。其余時間按規(guī)定時間準時上崗值勤,檢查督促少隊輔導員組織好升降旗和國旗下的講話。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為己的事業(yè)。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到,課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責以主人翁的態(tài)度來對待這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。我們應該珍惜眼前的生活想到父母小時候連吃都吃不飽更別說讀書比起父母來我們幸福多了。只有認真做了才能有所得。假如我不去認認真真地做一遍就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。最后當事情全部完成的時候我們松了一口氣嘴角露出一絲笑意。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這些都促進了我努力改正自身錯誤正確認識自己。勞動中我知道了許多自己的不足之處。在這個季節(jié)里,我們完成了我們一周的勞動任務,回首這一周,我們是這樣度過的,每天的清晨我們早早的起床,去檢查教室,走在校園的路上,清冷的寒風拂過臉龐,身上驟然傳來一種寒意,這時的校園里來往的學生還很少,但更多是那些和我一樣穿著綠馬甲的勞動周的同學們,他們也是在奔向勞動崗位的的路上?,F(xiàn)在大學生,也就是我們,新興人類。勞動周其實很簡單,算不上辛苦,但是讓我們品嘗到了汗水的味道,讓我們知道了勞動的快樂。還好,學校給了我們一個嘗試的機會,勞動周,讓我們拋棄大小姐,大少爺?shù)募茏尤趧?。不過同學們一開始干勁都非常的足,但漸漸的,做同樣的一件事開始覺得很無聊,而且一天天下來感覺也很累,但最終還是堅持了下來,很好的完成了勞動的任務。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。我們做了將近半天的活包括拖地、掃地、擦窗等。我感觸深的是萬事都不是那么容易的只有自己不斷克服困難才會成功做事要認真踏實。自己付出了多少就得到多少回報。這次勞動并不是很難想想父母每天都要工作辛苦掙錢供我們讀書而我們只要坐在教室里學習沒有負擔我們沒有理由不認真學習。從這次勞動中我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。在勞動的這段時間里我通過自己的努力奮斗體會到了工作中的酸甜苦辣這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。我會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。每天早上提前三十分鐘到校,把值日簿發(fā)給值日教師,布置值日教師的檢查事項,確定本日工作的重點,熟悉具體的操作標準、方法等。接待上級領導和兄弟學校領導、老師、家長及群眾的檢查或來訪。要有強烈的事業(yè)心、責任感,維持好當日學校的正常秩序,及時、妥善地處理偶發(fā)事件,對違紀的學生進行教育,如無法處理則報請值周領導處理。值日內(nèi)容:清掃班級,擦窗臺和窗戶,打掃走廊,整理桌椅。值日名單如下:周一程一諾謝子超 梁谷瑞吳宇珊 陳宇航張焱奇 李佳音秦頌博 楊子怡楊欣怡周二馬正東殷傲菡 蔡壘陽朱俊熙 李娜汪亞東 宋兆桓周宸茜 袁梓涵韓韻茹周三趙夢琪王嘉軒 張博李欣 王子旋袁宇翔 張俊豪
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