【摘要】1 五年級(jí)語文教案——只揀兒童多處行1 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成 的詞語。 3．聯(lián)系課文內(nèi)容，理解兒童不...
2025-08-06 16:04
【摘要】 五年級(jí)語文教案——只揀兒童多處行1 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。 3．聯(lián)系課文...
2025-11-09 22:24
【摘要】第一篇：只揀兒童多處行教案 只揀兒童多處行 衡陽旭升寄宿學(xué)校：許榮麗【教學(xué)目標(biāo)】 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五至九自然段。 2．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，綠線格中的7個(gè)生字只識(shí)不寫...
2025-10-04 12:04
【摘要】第一篇：《只揀兒童多處行》說課稿 朗讀、感悟，讓課堂充滿智慧 ——《只揀兒童多處行》說課稿 揚(yáng)州市藝?yán)傩W(xué)曹小衛(wèi) 一、說教材 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章，這是冰心寫...
2025-10-04 15:13
【摘要】1 《只揀兒童多處行》說課稿 一、教材簡(jiǎn)析 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章， 這是冰心寫的一篇文質(zhì)兼美的散文。給世界愛和美，這是冰心老人 為冰心獎(jiǎng)所作的題詞，其實(shí)這...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 只揀兒童多處行教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦第五至九小節(jié)。 2、理解課文內(nèi)容，感受春天和兒童的生機(jī)勃勃，體會(huì)冰心老 人對(duì)兒童的喜愛之情及所寄托的希望。 ...
2025-08-06 00:26
【摘要】1 蘇教國標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案只揀兒童多 處行 教學(xué)要求： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２、學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成 的詞語。 ３、聯(lián)系課文內(nèi)容...
2025-09-14 05:43
【摘要】只揀兒童多處行除了宇宙，最可愛的是孩子。淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。兒童多處指哪些地方？頤和園門口
2025-11-12 03:20
【摘要】只揀兒童多處行田間(清）汪楫小婦扶犁大婦耕，隴頭一樹有啼鶯。兒童不解春何在，只向游人多處行。游人不解春何在，只揀兒童多處行。
2025-11-12 02:44
【摘要】2只揀兒童多處行兒童不解春何在，只揀游人多處行。游人不解春何在，只揀兒童多處行。成千盈百解開倚著欄桿旺盛歡暢四肢頤和園額前玉瀾堂海棠兒童不解春何在使出渾身解數(shù)似的鬧嚷嚷坐無隙地
2025-11-02 03:17
【摘要】每年春天，你們?nèi)ゴ河瘟藛?誰能給大家描繪一下春游時(shí)的情景？今天，我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春游的文章。冰心(１９００－１９９９)原名謝婉瑩，福建長樂人，１９００年１０月５日出生于福州一個(gè)具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭，她父親謝葆璋參加了甲午海戰(zhàn)，抗擊過日本侵略軍，后在煙臺(tái)創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長。冰心出生
2025-09-22 09:22
【摘要】只揀兒童多處行冰心冰心（1900～1999）現(xiàn)當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩，筆名冰心。原籍福建長樂。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個(gè)家庭》，1921年加入文學(xué)研究會(huì)。同年起發(fā)表散文《笑》和《往事》。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、凝煉流暢的特點(diǎn)，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。這
2025-12-03 21:54
【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃，令人快樂?！坝稳瞬唤獯汉卧冢粧和嗵幮小?，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)生字聚匆概梢釋額紐旺召揀隙漾棠1.課文中寫“兒童就是小天使”，同學(xué)們從課文哪些地
2025-11-01 23:57
【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃，令人快樂?！坝稳瞬唤獯汉卧?，只揀兒童多處行”，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)生字聚匆概梢釋額紐旺召揀隙漾棠1.課文中寫“兒童就是小天使”，同學(xué)們從課文哪些地
2025-12-03 22:51
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