十年班主任工作感悟-全文預(yù)覽
【正文】 能感受到春風拂面，努力奮斗啊，迎接下一個十年……”有戲謔的：“十年前別人的笑話常常讓我捧腹大笑；十年后只有領(lǐng)導的笑話才能讓我捧腹大笑，即使已經(jīng)聽過八遍了”。懷著無比感恩的心情進入第二個十年的工作歷程，為了贏得學生和家長們的繼續(xù)支持與信任，為了不愧對領(lǐng)導對我的殷切期望，為了自己的人生價值得以更好的體現(xiàn)，在未來的日子里我會更嚴格的要求自己，完善自己，提高個人素養(yǎng)，提高工作能力，每逢大事必做于細，爭取在中信的第二個十二年的成長歷程中，更有意義！第四篇：十年感悟十年前，笑得天真無邪，；十年后，瞻前顧后，細節(jié)打敗了愛情……風華正茂的我們?nèi)缃褚查_始撫今追昔了：“10年前、10年后、奔三，或快要奔三后”的博語戳中了許多同志心底的柔軟之處。，有愛心、耐心、責任心，認真對待每一個孩子。記得兩年前學校剛剛配置多媒體帝的數(shù)碼板的時候，校長曾找來老師為我們培訓多媒體課件制作，之后一次在學校組織大公開課的時候，正愁安排大公開的人選，我主動配合學校的工作，提出由自己來擔起那次的大公開，也利用這個機會使用課件來上一次多媒體課，當時制作PPT其實不是什么新鮮事，但對于我們當時的百分之九十的老師來講都是一個新生事物，記得當時花了近一個月的閑暇時間邊學邊精心制作，不斷修改，結(jié)果很欣慰的是受到了校長和老師們的好評。，時刻保持一個良好的心態(tài)。I miss you ,but I don’t miss you.第三篇：十年工作感悟十年工作感悟（）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上中信的工作崗位已經(jīng)十年了。十年里，得到了許多。穿著藍色工裝的青年，帥得一塌糊涂；穿著藍色工裝的女工，萬叢綠中一點紅。做班主任雖然辛苦，但是，當成功調(diào)解學生糾紛時，我會感到一絲的喜悅；當看到后進生的轉(zhuǎn)變，我會由衷的感到自豪；當教師節(jié)收到來自昔日學生的衷心祝福時，我會感慨萬分只有從事班主任工作你才能更真切的體會到教師是園丁，用勤勞的雙手培育著祖國的花朵；教師是渡工，為學生引航開渡；只有從事班主任工作才能真正理解為什么教師才是太陽底下最光輝的職業(yè)，為什么說教師是紅燭燃燒自己照亮了別人。最后一個問題：班主任要適時調(diào)整自己的心態(tài)身為振華中學的一名普通班主任，我一干就是十年，十年來為了學生，晨霧朦朧，在曉風殘月中敲醒了校園的寧靜；夜色漆黑，在萬籟俱寂時才悄然離去。難道一定要“鞠躬盡瘁、死而后已”?在請教了黃杏蓮老師后，我發(fā)現(xiàn)自己問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。3．有積極健康的班級理念在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：要為成功找方法，不為違紀找介口。多一些親自動手，少一些指手劃腳；多一些實際行動，少一些批評指責；如發(fā)現(xiàn)地上有紙片，自己彎下腰去撿起來；清潔工具擺放不整齊，自己動手擺放整齊；講臺上作業(yè)本亂扔，自己整理整齊。第三個問題：如何營造良好的班級氣氛?1．紀律上開好頭剛接手一個班集體，必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者朗誦，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練。第二個問題：如何處罰違紀學生?學生違反紀律一定要受到懲罰，這一點可以說是天經(jīng)地義，正所謂國有國法、班有班規(guī)。鑒于手機的危害性，我們振華中學早在2005年就開始嚴禁攜帶手機入校，到今天可以說效果顯著。此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的希望。轉(zhuǎn)眼間，我已在講臺上度過了12個春秋，在振華中學班主任工作崗位上奮戰(zhàn)了十年。但現(xiàn)在面對眾多嬌生慣養(yǎng)的獨生子女的國情，如果我們教育學生還停留在忠言逆耳、良藥苦口的傳統(tǒng)觀念上，不僅是落伍的問題，還有可能引發(fā)安全事故。我也對上課看課外書，吃東西,睡大覺,搞小
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