夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查分析報告1-全文預(yù)覽
【正文】 務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校在實際工作中和教師隊伍建設(shè)中存在的突出問題。這次集中教育整頓活動要把夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任貫穿到學(xué)校教育教學(xué)、校園及周邊安全穩(wěn)定工作的每一個環(huán)節(jié)，既要著力解決當(dāng)前教育教學(xué)管理中的現(xiàn)實問題，確?；顒悠陂g取得明顯成效，又要著眼制定長遠工作機制，努力實現(xiàn)打牢管理基礎(chǔ)，確保長治久安的目標(biāo)。這次集中教育整頓活動實行“誰主管、誰負責(zé)、誰牽頭、誰落實”的方針，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，要建立專門機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，落實目標(biāo)任務(wù)，確保活動取得實效。這次集中教育整頓活動是我縣范圍內(nèi)一次重大活動，覆蓋各級各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。在具體工作過程中，既要有目標(biāo)、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應(yīng)當(dāng)把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事，把握時機，掌握分寸，對紛繁復(fù)雜的事情應(yīng)當(dāng)細思量，尋找好切入點，把握好平衡點。現(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么．工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說到底是要有度量。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進取心。，創(chuàng)造性地工作。因此，虛心求教，學(xué)而不厭，是方向、是動力、是生命力！、重協(xié)作。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。從某種意義上說，工作就是為了自己?！八枷霙Q定行動”，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的根本。第三篇：夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查分析報告3夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查報告“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”專項活動已經(jīng)開展了一段時間，這次活動，使我感觸頗深。在同事間以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取。要深刻認(rèn)識加強學(xué)習(xí)的重要性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，才能增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。原則性不夠，有時造成了工作的失誤，礙于情面，不能堅持依法依規(guī)辦事，對工作造成不利影響。遇事主動性不夠，膽小推諉，不敢勇于承擔(dān)責(zé)任，有厭倦和躲避情緒。政治理論基礎(chǔ)不牢，思想不夠開放，工作步子邁的慢，行動遲緩。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。模范遵守各貢規(guī)章制度。進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對夯實基
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