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學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿(5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。講究衛(wèi)生很重要。(3)路隊(duì)紀(jì)律。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,如紅旗評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。將校園之星的申報(bào)活動(dòng)融入到班級(jí)日常管理中,開展符合本班情況的班級(jí)之星的宣傳、申報(bào)、評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期我們班級(jí)活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)?;顒?dòng)來(lái)開展:學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動(dòng)。2)合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。此外在一年級(jí)還開設(shè)了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學(xué),我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生確實(shí)是第一次,我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任,給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),最大限度地照顧到全班學(xué)生,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。作為家長(zhǎng),我衷心期望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人。我個(gè)人的感受,一中是不錯(cuò)的,尤其是高三(4)班,我?guī)状蝸?lái)看孩子,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自我的看法,力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。我們?cè)谶@方面一向給予孩子強(qiáng)有力的支持,團(tuán)體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫忙的時(shí)候,我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自我的確定和思想,我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來(lái)。再則,由于缺乏教育方面的理論知識(shí),在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。今天,在這美好的時(shí)刻,感謝工會(huì)和單位工會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我們巨大的幫助,是你們無(wú)私的幫助,我們的孩子才有繼續(xù)上大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子有美好生活的希望,讓我們感受到人間有真情,世界充滿愛。借此機(jī)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受助的學(xué)生家長(zhǎng)向各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀你們金榜題名!我的孩子今年畢業(yè)于XX中學(xué),孩子沒有辜負(fù)我們父母的期望,被XX大學(xué)錄取。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在待人接物中,多一份處事的坦然,少一份無(wú)謂的執(zhí)著;多一份勇敢的擔(dān)當(dāng),少一份世俗的圓滑;多一份真誠(chéng)的感恩,少一份貪婪的索取。健康的身體不僅是學(xué)習(xí)生活的保證,更是你們一生的財(cái)富:在人生的長(zhǎng)河中,有了好的身體,才能更好的學(xué)習(xí)、才能更好的工作、才會(huì)有幸福的生活、才能為國(guó)家民族做出更大的貢獻(xiàn)。最后,我想再次感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,這份榮譽(yù)也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動(dòng)力!學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)張?chǎng)幫瑢W(xué)的家長(zhǎng),在這個(gè)美麗的季節(jié)和重要的時(shí)刻,能夠和大家相聚在接龍校園,見證接龍小學(xué)208名莘莘學(xué)子新的起點(diǎn),我倍感榮幸!接龍是萬(wàn)千學(xué)子心中向往的求學(xué)圣殿,千年文脈、百年接龍,在民族危亡的時(shí)刻,這里走出了多少舍生忘死、救亡圖存的熱血青年;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,這里走出了多少奉獻(xiàn)祖國(guó)、造福四方的國(guó)家棟梁。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下,將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。上課時(shí),一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭(zhēng)取在課堂上得到最大的收獲。敬意!半學(xué)期以來(lái),我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水。在最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表小二班全體老師再次向家長(zhǎng)們說一聲:謝謝你們!!謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。(4)請(qǐng)所有的家長(zhǎng)在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子帶一張單人生活像片來(lái),用來(lái)環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個(gè)玩具,請(qǐng)每位家長(zhǎng)費(fèi)點(diǎn)心在上面貼上膠布,寫上孩子的名字,以便管理。幼兒隨著年齡的增大,獨(dú)立性也就越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ?、多干,邊干邊學(xué)對(duì)孩子來(lái)說是一種樂趣。了解一下這個(gè)月或這一周幼兒的教學(xué)內(nèi)容。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。下午請(qǐng)?jiān)?:30以后來(lái)園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動(dòng)的正常開展。學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習(xí)畫出人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。注意個(gè)性培養(yǎng)。 、開展“我與圖書交朋友”這一活動(dòng),引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,愛護(hù)圖書。識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖片,學(xué)會(huì)圖形分類、比較圖形的大小,發(fā)展想象力和動(dòng)手操作能力,掌握大、中、小的概念。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對(duì)他人有禮貌等良好品質(zhì)。知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規(guī)則。配合保健醫(yī)生,共同做好預(yù)防接種工作,引導(dǎo)幼兒接受健康檢查。會(huì)在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方。能安靜午睡、能聽懂老師的口令排隊(duì)、能安靜坐好聽老師講話、能與同伴友好玩耍、在老師幫助下能收放好玩具等培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:懂得保持個(gè)人衛(wèi)生。我們也有信心,一定會(huì)和家長(zhǎng)密切配合,盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,待會(huì)請(qǐng)其他幾位老師給予補(bǔ)充。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴。進(jìn)餐習(xí)慣很差1再就是新生幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語(yǔ)言不夠連貫。彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無(wú)邪,對(duì)各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動(dòng)手能力較差,還需加強(qiáng)培養(yǎng)。喜歡參加各種游戲活動(dòng),在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動(dòng)參于意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受,分享快樂的有。樂意參與集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,知道關(guān)心別人。能幫助老師做一些力所能及的事。其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。另一位老師是劉老師,她是一位個(gè)性開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師,她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。見到熟人要打招呼、說再見在外面遇到有老人、殘疾人乞討都要給她點(diǎn)零錢讓她送過去。祝各位家長(zhǎng)身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。課后復(fù)習(xí)要做好。每周三,班主任還會(huì)為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎(jiǎng)勵(lì);后三名的學(xué)習(xí)小組,便會(huì)進(jìn)行懲罰。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。這次期中考試,他數(shù)學(xué)還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績(jī)。這要?dú)w功于英語(yǔ)科李老師對(duì)我們班全心全意的付出。有許多人認(rèn)為外語(yǔ)不屬于我國(guó)語(yǔ)言,非常難學(xué)。這無(wú)一不顯示著我們班的進(jìn)步。期中考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們成績(jī)都有了明顯進(jìn)步??傊?,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。給我印象最深的要數(shù)李鑫宇的爺爺,他每次給我說的最多的一句話是“老師,給我的孫子管嚴(yán)點(diǎn),我們沒意見??嫉暮靡稽c(diǎn)當(dāng)然好,但考的不好不能粗暴的就打孩子,你可以耐心的詢問原因,也可反思一下自己,這一段時(shí)間管了孩子沒有。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能的直關(guān)化注重學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。家長(zhǎng)。我知道,獎(jiǎng)懲不是我的最終目的,我的目的是要讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的做作業(yè)和及時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。所以我就又想了一個(gè)辦法,從12月5號(hào)起,我設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)生作業(yè)情況一覽表,把學(xué)生每天的作業(yè)情況記載在上面,2個(gè)紅勾為按時(shí)交并且全對(duì),一個(gè)紅勾為按時(shí)交但有問題的,綠勾為作業(yè)輔導(dǎo)當(dāng)天沒有按時(shí)交,打叉的為沒有交作業(yè)。這學(xué)期,我和同學(xué)們朝夕相處,共同度過了愉快的四個(gè)月。同時(shí)也擔(dān)任四年級(jí)的書法。作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時(shí)間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!在此,祝愿:同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活!學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績(jī)!謝謝大家!學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿5尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合。距離中考看似還有一年,但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。最后,我們要有為過“河”所做的充分努力。我們還有什么理由趟不過這條河?越不過這個(gè)點(diǎn)?!其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話題。就說這些了,不再耽擱大年夜家時(shí)光,感謝!學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿4各位老師、同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:早上好!作為初三家長(zhǎng)的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿!有人說過河是艱難的。進(jìn)修累了留意看看遠(yuǎn)處解除眼睛疲憊的同時(shí)也可以讓孩子幫著干干家務(wù),放松的同時(shí)獲得了錘煉,也能拉近與孩子的距離。使她養(yǎng)成優(yōu)勝的進(jìn)修習(xí)慣。但,沒有規(guī)矩,不成方圓,一些傳統(tǒng)的美德和禮節(jié)請(qǐng)求是必弗成少的39。可以說,沒有一種教導(dǎo)辦法合適所有的孩子,成功的教導(dǎo)辦法弗成能被完全復(fù)制。小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng)。關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來(lái)!。但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來(lái)比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動(dòng)說。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?,我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。所以,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,讓孩子自信起來(lái)很重要,盡量聽取老師的建議。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績(jī)逐步提高。讓學(xué)生成績(jī)好,更是不可能。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由讓學(xué)生感恩老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們, 說實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王*來(lái)說,開始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語(yǔ)也越來(lái)越多。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們的母校是家長(zhǎng)對(duì)你們的殷殷囑托。還有一百天,你們即將走出二中校園,相信在這里的求學(xué)歷程將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你們?nèi)松挠洃洰?dāng)中,作為家長(zhǎng),我們?yōu)槟銈兡茉谶@里得到良好的思想教育和美好的道德熏陶感到欣慰和自豪。第一篇:學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:今天安平二中召開2005年中考百日誓師大會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。同學(xué)們,二中給你們創(chuàng)造了文明健康、整潔舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,你們?cè)谶@里成長(zhǎng)三年,得到了知識(shí),收獲了智慧。努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊母冻?。今天?qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩首先懂得感謝老師。王*不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5 點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。起初,王*成績(jī)不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,張老師建議王*兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。王*也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長(zhǎng)不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績(jī)連連下滑。王*晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲”。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的`。因?yàn)?,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來(lái)壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友
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