【正文】 。正說(shuō)著，兩人在薔薇架下拾到寶玉遺掉的金麒麟。B、湘云道:“這陰陽(yáng)不過(guò)是個(gè)氣罷了。第五篇：南安國(guó)光中學(xué)2017屆名著閱讀《紅樓夢(mèng)》第3160回練習(xí)南安國(guó)光中學(xué)2017屆名著閱讀《紅樓夢(mèng)》第3160回練習(xí)（2014年10月16日）南安國(guó)光中學(xué)語(yǔ)文組 潘志敏一、選擇題下列說(shuō)法中不正確的兩項(xiàng)是（）（）A、這里林黛玉體貼出手帕子的意思來(lái),不覺神魂馳蕩??黛玉由不得余意纏綿，令掌燈，也想不起嫌疑避諱等事，便向那塊舊手帕子上走筆寫道??寶玉挨打后，黛玉得知消息，慌忙趕去看望寶玉。學(xué)校各項(xiàng)工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、一體化的良性循環(huán)軌道，也培育出了一大批積極向上、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年，打造出充滿朝氣、孕育靈氣、綻放才氣的陽(yáng)光校園。因此，體育的首要育人功能也就是其文化內(nèi)涵，應(yīng)該是規(guī)則規(guī)矩意識(shí)的堅(jiān)守和對(duì)公平公正的追求。學(xué)校于2016年10月被黃岡市教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”。通過(guò)訓(xùn)練，有效的改變了學(xué)生的個(gè)性或習(xí)慣，轉(zhuǎn)化了學(xué)困生?！耙悦烙恕奔匆悦烙?、以美啟智、以美怡情、以美健體、以美促勞；“五心”即廣泛開展自尊心、自信心、感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心教育；“六自”即培養(yǎng)學(xué)生走向生活自理、環(huán)境自護(hù)、行為自律、體格自強(qiáng)、學(xué)習(xí)自覺、發(fā)展自主。學(xué)校近幾年多次接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和驗(yàn)收，還多次接待了其他縣市兄弟學(xué)校的參觀。學(xué)校以“實(shí)施陽(yáng)光教育，培養(yǎng)陽(yáng)光人才”為辦學(xué)理念，把開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生身心健康，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。二、創(chuàng)新育人模式，實(shí)現(xiàn)特質(zhì)雙贏加強(qiáng)學(xué)生成才管理，贏得社會(huì)共識(shí)。堅(jiān)持體育特色，在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，形成持久的吸引力和內(nèi)驅(qū)力。三里畈鎮(zhèn)的體育特色，不僅僅表現(xiàn)在初中，而是中心校從全鎮(zhèn)整體謀劃，從小學(xué)到初中一體打造，主要表現(xiàn)在一是全面推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，二是對(duì)體育、藝術(shù)內(nèi)以鎮(zhèn)為單位，以國(guó)培項(xiàng)目為契機(jī)，定期整合資源，送教下鄉(xiāng)開展體育教研。我校有4名專業(yè)體育教師，其中兩名是高級(jí)職稱，兩名中級(jí)職稱。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，學(xué)校的體育教育特色工作成績(jī)顯著：學(xué)校先后四次被評(píng)為湖北省“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體”，獲得過(guò)國(guó)家“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)，近年又被國(guó)家體育總局命名為“全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部”。通過(guò)不懈地努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績(jī)，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，師生風(fēng)貌熱情自信，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。近年來(lái)，三里畈中學(xué)在上級(jí)黨委、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以“求質(zhì)量、揚(yáng)特色、鑄品牌、建名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化管理，積極開展教育教學(xué)改革。暑假安全教育工作。年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議。六月份主題：理想信念及責(zé)任意識(shí)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作?！盃?zhēng)做一名光榮的共青團(tuán)員”演講比賽。舉辦“用光前精神加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)”為主題的班主任論壇。期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育。受助貧困學(xué)生情況跟蹤調(diào)查及座談。青年志愿者活動(dòng)及社區(qū)公益活動(dòng)“做一個(gè)有道德的人” ——學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動(dòng)。召開期初年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議。召開第一次班主任工作會(huì)議，布置本學(xué)期工作。（只要回答其中三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，若考生回答“緊緊依靠科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新1分；要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到各個(gè)方面1分，得分不超過(guò)6分）第三篇：國(guó)光中學(xué)2013年春德育工作月歷表國(guó)光中學(xué)2013年春德育工作月歷表二月份主題：勞動(dòng)意識(shí)教育收繳第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐表、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（校友訪談?dòng)涗洷砑靶牡皿w會(huì)）。公民要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和技能，以更好地為國(guó)家作貢獻(xiàn)（3分）4⑴ D⑵、請(qǐng)你就上題中所存在的問(wèn)題談?wù)劊瑖?guó)家可以采取哪些具體的解決措施？（6分）①堅(jiān)持科教興國(guó)的戰(zhàn)略，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系②加大財(cái)政對(duì)技術(shù)研發(fā)的投入，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。）⑷、結(jié)合材料，運(yùn)用公民權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“教育公平”問(wèn)題的看法（9分）①在我國(guó)，公民在法律面前一律平等。發(fā)展教育有利于傳承中華文化，促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。（2分）⑶、結(jié)合材料三，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的文化生活依據(jù)。二者是相互聯(lián)系，密不可分的（2分）②整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)帥部分，整體性能狀態(tài)影響部分。④完善社會(huì)保障制度，提高中低收入者的收入水平；⑤統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，拓寬農(nóng)民增收的渠道，提高農(nóng)民收入。（2分）我國(guó)財(cái)政收入的增速遠(yuǎn)高于城鎮(zhèn)居民收入（2分）?？傊?，“促進(jìn)公平”已作為“國(guó)家基本教育政策”。教育的發(fā)展會(huì)極大地提高全民族素質(zhì)，推進(jìn)科技創(chuàng)新和文化繁榮，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義?！皣?guó)富”到“民富”的轉(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注十七屆五中全會(huì)的最大亮點(diǎn)，體現(xiàn)了大多數(shù)國(guó)人的強(qiáng)烈心⑵、有人說(shuō)，國(guó)富與民富的關(guān)系就是“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”?？梢姡ǎ〢、矛盾的同一性是以矛盾的對(duì)立為前提的B、正確認(rèn)識(shí)事物要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析C、矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中，并為斗爭(zhēng)性所制約 D、矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)3我國(guó)內(nèi)地某企業(yè)家近日率先承諾“裸捐”。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中最符合這一主題的是（）A、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難B、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理C、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟D、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲3“與祖國(guó)同行、讀一本好書”的主題活動(dòng)蘊(yùn)涵的認(rèn)識(shí)論道理是（）A、意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性B、事物是普遍聯(lián)系的C、實(shí)踐是有意識(shí)有目的的能動(dòng)性活動(dòng)D、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性33．梁祝傳說(shuō)被譽(yù)為東方版的《羅密歐與朱麗葉》，表達(dá)了聰明善良的中國(guó)人民對(duì)純美愛情的美好追求。政協(xié)委員、政協(xié)參加單位提交提案（）①是人民政協(xié)履行職能的重要方式②是人民政協(xié)實(shí)現(xiàn)工作方式轉(zhuǎn)變的重要舉措③是人民政協(xié)行使社會(huì)管理職能的重要載體④是協(xié)助黨和國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要渠道A、①②B、①④C、②③D、③④2011年10月1日西藏各族人民在雄偉的布達(dá)拉宮廣場(chǎng)隆重舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式?！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?，于斯二者何先？”曰：“去食。實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅（）①是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要體現(xiàn)②有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和增加就業(yè)③是擴(kuò)張性貨幣政策的體現(xiàn)④有利于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，減少財(cái)政收入A、①②B、②④C、①②③D、①②④2漫畫寓意：由于企業(yè)排污造成水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，加之有關(guān)部門監(jiān)督管理不力，導(dǎo)致魚蝦死盡，“三個(gè)和尚”無(wú)水可吃。這既需要提高認(rèn)識(shí)，真正落實(shí)“德育首位”，又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究，提升德育創(chuàng)新能力和組織指導(dǎo)開展各種活動(dòng)的能力。與73146部隊(duì)共建，進(jìn)行新學(xué)年開學(xué)初全校學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)，使養(yǎng)成教育的規(guī)范化、制度化，使學(xué)生在校內(nèi)處處受到熏陶感染和潛移默化的教育，基礎(chǔ)道德情感及行為方式不斷鞏固和強(qiáng)化，文明素養(yǎng)不斷提高。我校繼續(xù)發(fā)揮組織動(dòng)員社會(huì)人士和廣大校友踴躍為學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)工程”捐獻(xiàn)愛心，力爭(zhēng)不讓一位同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy而放棄學(xué)業(yè)，在香港校友會(huì)的芙蓉網(wǎng)上發(fā)布致校友的請(qǐng)求信，給校友發(fā)電子郵件，與返校的校友懇談，與校友會(huì)負(fù)責(zé)人一道運(yùn)用各種方式在校友中開展募捐活動(dòng)，為“助學(xué)工程”籌募資金作出重要貢獻(xiàn)，我們還多次泉州愛心公益協(xié)會(huì)開展捐書助學(xué)活動(dòng)，《東南早報(bào)》多次報(bào)道活動(dòng)過(guò)程，讓光前精神得到傳承。我們充分利用校本資源，弘揚(yáng)和培育民族精神。我?！皯c祝建黨90周年”系列活動(dòng)形式多樣，扎實(shí)有效。各年段每周舉行一次班主任例會(huì)，年段長(zhǎng)主持，政教處正副主任分頭參與，座談?dòng)懻撘恢軄?lái)本年段學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，提出不足，班主任之間相互切磋，互相借鑒，共享好的思路，好的做法，探討解決問(wèn)題的策略，產(chǎn)生了很好的效果。第一篇：南安國(guó)光中學(xué)近兩年德育工作典型材料南安國(guó)光中學(xué)近兩年德育工作典型材料一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)工作不斷深入。加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。二、善于抓住教育契機(jī)，捕捉教育機(jī)會(huì)。，弘揚(yáng)和培育民族精神。我們把弘揚(yáng)光前精神作為載體，開設(shè)弘揚(yáng)光前精神校本課程，組織參觀光前故居、清明節(jié)祭拜光前先生、舉行《一代風(fēng)范李光前》征文比賽、報(bào)告會(huì)、邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校交流等，用光前先生愛國(guó)重教、勤奮、誠(chéng)信、質(zhì)樸的具體事跡進(jìn)行富有特色的愛國(guó)主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育，把愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義結(jié)合起來(lái)，貼近學(xué)生實(shí)際，產(chǎn)生了較強(qiáng)的感染力。我們還注意優(yōu)化育人環(huán)境，建立激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)導(dǎo)向，持之以恒地開展規(guī)范評(píng)比活動(dòng)，繼續(xù)把規(guī)范評(píng)比納入文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比細(xì)則中，并作為考核班主任業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校德育要加強(qiáng)創(chuàng)新，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)多種德育活動(dòng)情境、積極開展德育活動(dòng)。2011年9月第二篇：2012南安國(guó)光中學(xué)高三期末考試試題南安國(guó)光中學(xué)高三年政治期未試題一、選擇題2對(duì)右圖中由Q1點(diǎn)到Q2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述中，可能存在的現(xiàn)象是（）①該商品的互補(bǔ)商品需求量從減少到增加 ②該商品的替代商品需求量從減少到增加 ③該商品因價(jià)格上升而擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 ④該商品因供應(yīng)量增加而導(dǎo)致價(jià)格上漲A、①③B、②③C、②④D、