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正文內(nèi)容

南京郵電大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 暗室,不同的是微波暗室要屏蔽的不僅是可見(jiàn)光,還包括其它波長(zhǎng)的電磁波。然后交給工作人員安上所有芯片后送入自動(dòng)焊接設(shè)備焊接,通過(guò)焊接后還需工作人員進(jìn)行剪修,將過(guò)長(zhǎng)的管腳剪掉,如果需要的話還要進(jìn)行補(bǔ)焊,將不牢固的管腳焊接牢固。由于多年的持續(xù)快速發(fā)展與較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),公司連續(xù)十多年被評(píng)為省、市高新技術(shù)企業(yè)、質(zhì)量效益型企業(yè)和AAA級(jí)信用企業(yè)。截止2004年年底,公司資產(chǎn)10億元,高中級(jí)工程技術(shù)及各類專業(yè)人員800多人,在冊(cè)員工1800余人。第三天我們?nèi)⒂^了南京普天通信股份有限公司。除了看到這些實(shí)物外,在講解員的解說(shuō)下,我也簡(jiǎn)單的了解了他們的作用和原理。參觀者通過(guò)通信展覽館可以較為全面地了解通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程,增加感性認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)南郵辦學(xué)60多年來(lái)在通信發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步中發(fā)揮的作用有所了解。我?!巴ㄐ耪褂[館”是于近期順利落成,面積近1000平方米,展覽分“通信這和個(gè)人電腦突然增長(zhǎng)的現(xiàn)象相符合,并點(diǎn)燃了業(yè)余無(wú)線電愛(ài)好者對(duì)分組數(shù)據(jù)交換通信和其他數(shù)據(jù)通信的狂熱追求。1921年進(jìn)行了大西洋彼岸的收信實(shí)驗(yàn),看小功率的業(yè)余無(wú)線電信號(hào)能否穿越大西洋。1906年,制成了第一個(gè)三極真空管。1897年馬可尼當(dāng)著英國(guó)官員的面,進(jìn)行了距離超過(guò) 2英里的無(wú)線電通信。實(shí)習(xí)的第一天我們首先開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員大會(huì),然后看了有關(guān)專業(yè)知識(shí)的錄像。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理等課程外,還有通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、天線原理與設(shè)計(jì)、電波傳播理論、微波技術(shù)基礎(chǔ)、微波電路、通信網(wǎng)、通信技術(shù)與系統(tǒng)、交換技術(shù)基礎(chǔ)等。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)是研究射頻無(wú)線信號(hào)的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用的本科專業(yè)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(五)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就快要大三了。我們的周圍圍繞著電磁波,微波暗室就是用吸波材料來(lái)制造一個(gè)封閉空間,制造出一個(gè)純凈的電磁環(huán)境,以方便排除外界電磁干擾。隨后老師又一一向我們介紹了其他儀器的作用和工作原理。矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀是微波電路設(shè)計(jì)和測(cè)試工程師必不可少的測(cè)量?jī)x器。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(四)參觀科技樓18樓微波暗室今天我們的安排是參觀學(xué)校本部科技樓的微波暗室,在此之前雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)微波暗室但從沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò),對(duì)微波暗室是用來(lái)干什么的,和它的工作原理也不是很了解。雖然生產(chǎn)是自動(dòng)化的,但是每件從機(jī)器出來(lái)的半成品都會(huì)由工作人員進(jìn)行再次檢查,經(jīng)過(guò)工作人員的修剪和補(bǔ)焊,產(chǎn)品的合格率也提高了。首先這位負(fù)責(zé)人向我們展示了他們生產(chǎn)車間的平面示意圖,從圖中我從整體上了解生產(chǎn)一件產(chǎn)品所需的步驟。公司大批產(chǎn)品獲得國(guó)家新產(chǎn)品獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng),其中卡接式總配線架被評(píng)為“中國(guó)公認(rèn)名牌產(chǎn)品”“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽(yù),公司其它配線設(shè)備、綜合布線設(shè)備、接入類設(shè)備、視頻會(huì)議、工業(yè)及民用電器接插件等產(chǎn)品多年來(lái)在全國(guó)市場(chǎng)名列前茅,深受社會(huì)廣大用戶好評(píng)。它是是國(guó)家級(jí)火炬高新技術(shù)企業(yè)。我相信在不久的將來(lái),這些都將成為現(xiàn)實(shí)。最后還了解校園網(wǎng)的布局,對(duì)校園網(wǎng)有了整體的認(rèn)識(shí)。從最早期的烽火臺(tái)傳遞信息到現(xiàn)代的數(shù)字通信,衛(wèi)星通信等,每一處都深深地吸引著我們。沒(méi)多久我們便在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了展覽館內(nèi)部,進(jìn)入館內(nèi)我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個(gè)大字。今天是充實(shí)的一天,是我接觸專業(yè)知識(shí)的起步??戳虽浵窈螅覍?duì)無(wú)線電的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)。其中軍事中的雷達(dá)等高科技技術(shù)要求我國(guó)必須要有自己的技術(shù),否則將難以處于世界領(lǐng)先地位。首先老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間我們應(yīng)該注意的幾個(gè)事項(xiàng),如:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排,積極提問(wèn)等。更讓我明白了:作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。有個(gè)理論將人的知識(shí)比作一個(gè)圓,接觸的事物多了才發(fā)現(xiàn)世界很大。只有這樣工作才不會(huì)被情感所牽絆,才能不會(huì)讓自己因?yàn)闆_動(dòng)而后悔的。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,做什么事情都要有條理。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。而且在耐心具有的同時(shí),交流時(shí)應(yīng)該站在對(duì)方的角度,為對(duì)方考慮,進(jìn)入他的世界中與它交流這樣會(huì)更事半功倍得。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。工作量不大,時(shí)間還算寬裕,我有足夠的休息時(shí)間。這些以前看似不值一提的事讓我在這為數(shù)二十一天的社會(huì)實(shí)踐中得到了新的體悟,我深刻認(rèn)識(shí)到 “勿以善小而不為”,“眼高手低”等以前在書(shū)中讀到的詞匯。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,面向社會(huì),,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣,避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),:在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的字樣,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我又開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。如當(dāng)翻開(kāi)本子上記錄著的一排排熟悉的數(shù)字號(hào)碼,仿佛是很久以前的事了,那也在無(wú)聲訴說(shuō)著在不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了很多東西,增長(zhǎng)了自己的閱歷,我相信過(guò)程就是結(jié)果,只要我們用心去做,去想,那便會(huì)有收獲,有結(jié)果。而有些客戶能耐心聽(tīng),那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來(lái)幫助的一面。五、減少口頭禪。服務(wù)有語(yǔ)就要用得當(dāng),對(duì)于這個(gè)行業(yè),語(yǔ)言方面的技巧一定要很好地表達(dá):一、有正面的語(yǔ)言表達(dá),不用負(fù)面有語(yǔ)。我是作為聯(lián)通公司委托客服的身份去電話營(yíng)銷——辦理炫鈴業(yè)務(wù)。在十四天的社會(huì)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)最大的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時(shí),很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶,究竟交往也是一門(mén)學(xué)科吧!“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開(kāi)始。滿懷信心!整裝待發(fā)!走出校園,踏上社會(huì),我們一定能不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)后,沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒(méi)有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程...一切顯的是那么的悠閑。第一篇:南京郵電大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告南京郵電大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告花開(kāi)無(wú)聲,歲月無(wú)痕。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地?cái)[正自己的位子,放下一切,不在工資問(wèn)題上糾結(jié)。這讓我很難適應(yīng),究竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢(qián)!沒(méi)錢(qián)了只要一個(gè)電話父母就打過(guò)來(lái),而出社會(huì)了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。我的第一次社會(huì)實(shí)踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長(zhǎng)過(guò)程的一次邂逅,固然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無(wú)形之中點(diǎn)綴了我的人生,熠熠生輝。我們主要是為客戶辦理炫鈴業(yè)務(wù),雖然以前有過(guò)電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),然而這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話營(yíng)銷中就要特別注重語(yǔ)言這方面的溝通。四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事?!边@就說(shuō)明他注重費(fèi)用這方面,針對(duì)這些人就要突出賣(mài)點(diǎn),這個(gè)月不收月租費(fèi)。
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