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正文內(nèi)容

加強(qiáng)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案-全文預(yù)覽

  

【正文】 治洞察力,是非常危險(xiǎn)的。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),是對(duì)我這一名黨員的根本要求。提高馬列主義的思想理論水平是對(duì)黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。個(gè)人住房、用 車等方面嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,均沒(méi)違規(guī)。能充分發(fā)揚(yáng)民主,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一道工作。能正確理解和掌握政策、法規(guī),并能及時(shí)貫徹執(zhí)行。2012年7月12日第四篇:思想作風(fēng)建設(shè)篇一:思想作風(fēng)建設(shè)方面一、思想作風(fēng)方面在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高,加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),更好地為老干部辦好事、辦實(shí)事。五、正確看待利益,廉潔自律為民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,既是黨性原則,又是修養(yǎng)方法。為此,我要傾聽(tīng)更多群眾的呼聲,多去基層了解情況,多去研究調(diào)查為題,為更好地創(chuàng)造前提條件。三、注重調(diào)查研究,腳踏實(shí)地做事早在上個(gè)世紀(jì)三十年代,毛澤東同志就提出了“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。在學(xué)習(xí)好書本知識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周 1圍的干部和群眾學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。五是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí),跟上時(shí)代發(fā)展的要求,把握現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵,開(kāi)闊自己的眼界。為此,我將著重加強(qiáng)以下幾方面學(xué)習(xí):一是加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí),特別是辯證唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),使自己樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。二是通過(guò)深刻剖析,全體工作人員對(duì)所里和個(gè)人存在的問(wèn)題和不足有新認(rèn)識(shí)。針對(duì)一些短期內(nèi)不能及時(shí)加以整改提高的問(wèn)題,所里適時(shí)地創(chuàng)造整改條件,積極推動(dòng)整改活動(dòng)進(jìn)一步延續(xù)和完善。四、整改措施到位,作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)目標(biāo)明確對(duì)照剖析找出的問(wèn)題,我們及時(shí)提出了整改措施,落實(shí)了具體的行動(dòng)。另一方面是安排了兩項(xiàng)互評(píng)活動(dòng),即安排民主測(cè)評(píng)活動(dòng),就每位同志在思想作風(fēng)各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng);安排書面交流活動(dòng),將每位同志的書面剖析材料在思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專欄中張貼,交由他人進(jìn)行評(píng)議。一是認(rèn)真地開(kāi)展自查。二是剖析身邊典型。我們還提出了三個(gè)思考題目,即:①我與“作風(fēng)建設(shè)”究竟有什么關(guān)系?應(yīng)怎樣去實(shí)踐?②我與“新時(shí)期國(guó)土衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)有沒(méi)有差距?③我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做得怎樣?以進(jìn)一步提高全所人員的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。第二篇:思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)文章標(biāo)題:思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署,__所聯(lián)系思想工作和全所黨員干部的思想實(shí)際,對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了精心組織、周密部署和認(rèn)真實(shí)施?;顒?dòng)后期,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),根據(jù)評(píng)議測(cè)評(píng)的情況,評(píng)選表彰一批活動(dòng)成效突出的先進(jìn)個(gè)人。思想作風(fēng)建設(shè)要常抓不懈,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。整改措施中既要有目標(biāo)要求,又要有可操作的具體辦法和步驟。學(xué)校也將對(duì)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行分析,深入查看,找到存在的問(wèn)題和原因。通過(guò)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì),對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,思想作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)教師座談會(huì),走訪部分學(xué)生家長(zhǎng),了解學(xué)校目前存在的問(wèn)題及教師個(gè)人存在的缺失,從而有利于后期工作整改。在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上,按本方案的“任務(wù)要求”的要點(diǎn),組織教師專題學(xué)習(xí)教育。召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)集體教育活動(dòng)大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并積極出臺(tái)本校思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。創(chuàng)建節(jié)約學(xué)校,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提倡“廉潔從教”的精神。廣大教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,忌諱諷刺、挖苦和歧視學(xué)生,教育要面相全體師生,忌只抓尖子生,管理人員和工勤人員要以學(xué)生健康為第一,安全第一,學(xué)生第一,做到勤檢查,早落實(shí)。克服不服從組織決定和安排,只要照顧,不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)“知融榮辱,講正氣,樹(shù)新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)“知融榮辱,講正氣,樹(shù)新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)的重要意義,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工的思想作風(fēng),生活作風(fēng),弘揚(yáng)新正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng)。根據(jù)上級(jí)文件的精神,決定在我校開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。糾正和克服本位主義,著力解決有令不行,有禁不止,執(zhí)行決策指示不堅(jiān)定等問(wèn)題。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù)。開(kāi)展校本研修,搞好教研活動(dòng),切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。為此學(xué)校將大力加大督查力度,督查管理。三、工作機(jī)制思想作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):石紹金龍志先成員:龍紹鋒韓宗澤危勝正龍書文麻春波田宏波張耀華石君魏向志兵四、方法步驟(一、)學(xué)習(xí)教育階段(9月份)宣傳學(xué)習(xí)。專題教育。(二、)查擺分析階段(10月份)征求意見(jiàn)。每位教師結(jié)合實(shí)際,從思想作風(fēng)、教師作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作機(jī)制、管理作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量等方面查擺問(wèn)題,堅(jiān)持存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,結(jié)合征求意見(jiàn)搞好個(gè)人的檢查反思。(三、)整改提高階段(11月份)學(xué)校對(duì)查擺評(píng)議中存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改任務(wù)。對(duì)一有的體制執(zhí)行不到位,不嚴(yán)格的,要加大落實(shí)力度。總結(jié)表彰。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,要圍繞創(chuàng)建全優(yōu)教師隊(duì)伍為中心,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的方法,重在自我解決問(wèn)題,重在推重實(shí)際工作,以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。為確保這次活動(dòng)不流于形式,我們成立了庫(kù)山國(guó)土所思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)小組,并制訂形成了學(xué)習(xí)活動(dòng)的總體方案,初步確立了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中國(guó)共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議上的重要講話》和《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等,在集中通讀通學(xué)的基礎(chǔ)上,輪流發(fā)言,詳談學(xué)習(xí)心得體會(huì),并進(jìn)行分析討論。三、自我剖析到位,作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重點(diǎn)明確全所同志對(duì)照學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真開(kāi)展了檢查剖析,主動(dòng)查找自身在思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。重點(diǎn)是抓好了兩個(gè)方面:一方面是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)議,即開(kāi)好黨小組會(huì)議,深入剖析自我,并開(kāi)展了相互批評(píng);開(kāi)好今年工作分析會(huì),進(jìn)行了實(shí)事求是的分析和評(píng)估。經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅、認(rèn)真、深入的查擺剖析,我們對(duì)全所和干部個(gè)人在思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足形成了正確的認(rèn)識(shí),對(duì)問(wèn)題的看法著重體現(xiàn)在五個(gè)方面:①自覺(jué)、刻苦學(xué)習(xí)的氛圍還不夠濃厚;②日常工作的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)、不夠高;③爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的意識(shí)還不夠強(qiáng);④同志之間在工作上的相互溝通理解和支持配合還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);⑤部分同志在工作紀(jì)律等方面對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)。在現(xiàn)有規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂和完善部分規(guī)章制度,如《庫(kù)山國(guó)土所內(nèi)部考核制度》等,從而使同志們的工作和行為有據(jù)可依、有章可管;三是適時(shí)創(chuàng)造整改條件。通過(guò)一個(gè)多月的集中學(xué)習(xí)、剖析和整改,全所思想作風(fēng)教育活動(dòng)取得了較好的成效,簡(jiǎn)要?dú)w納一下主要有以下三個(gè)方面的收獲:一是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),全所人員對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)有新提高。第三篇:思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人整改方案思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人整改方案在這次“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,為達(dá)到自我教
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