【正文】 眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為個(gè)人思考的核心。這些內(nèi)容本身具有非常強(qiáng)的理論性，對(duì)推動(dòng)日常工作又具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)性，通過學(xué)習(xí)，我的工作能力得到了提升，工作精神更加飽滿。這次在工作上統(tǒng)一安排下，我進(jìn)行了為期一個(gè)月左右的大學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不能放松，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更不能丟掉，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題，每一個(gè)人都有自己不同的答案，但并不是每一個(gè)人對(duì)此都理解深刻、清晰明白。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，作風(fēng)深入，深入基層、深入一線，自己向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復(fù)雜、群眾意見多的地方去，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，調(diào)查了解情況、精心解剖麻雀，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實(shí)際、反應(yīng)實(shí)情，為科學(xué)決策服務(wù)。討論要有物，要圍繞討論主題，進(jìn)行充分醞釀準(zhǔn)備，做到在討論中有的放矢，言之有物，集思廣益、群策群力，共同為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。定期開展集體學(xué)習(xí)，定期召開“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，定期深入扶貧村開展幫扶活動(dòng)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記近期重要講話和重要批示，跟進(jìn)學(xué)習(xí)各級(jí)會(huì)議精神，實(shí)增強(qiáng)大學(xué)習(xí)的使命感。當(dāng)前，四川正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，是全面深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記對(duì)四川工作重要指示精神的必然要求，是落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究重大部署的具體行動(dòng)，是為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階夯基蓄勢(shì)的重大舉措。如果教師知識(shí)面窄，在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識(shí)，讓教學(xué)變得枯燥乏味，同時(shí)也會(huì)使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，對(duì)學(xué)科喪失積極性，對(duì)教師產(chǎn)生懷疑，從而降低教師的威信，所以說教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)學(xué)生有著很大的影響。教師知識(shí)豐富，才能讓學(xué)生信服。二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者，學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料?！敖逃裏o小事，教師無小節(jié)，教師要嚴(yán)于律己，言行一致，處處用道德規(guī)范要求自己”。同時(shí)，教師還必須對(duì)學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，要熱愛學(xué)生，以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)。我們說教師的任務(wù)就是教書育人，所謂育人，就是不僅要讓學(xué)生學(xué)到課本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。要造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。必須牢牢把握正確方向，加快推進(jìn)文化體制改革，發(fā)揮市場(chǎng)在文化資源配置中的積極作用，創(chuàng)新文化走出去模式，為文化繁榮發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。初步建成業(yè)興、家富、人和、村美的幸福美麗新村。進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維，不斷提高自己求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí)。通過這次活動(dòng)，使我進(jìn)一步提高了對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。各區(qū)縣主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、帶頭干，進(jìn)一步打造高素質(zhì)專業(yè)化重實(shí)干的殘疾人工作者隊(duì)伍。一要提高政治站位，凝聚思想共識(shí)。以“平安銅山”、“和諧銅山”創(chuàng)建為目標(biāo)，通過綜合治理的職能作用扎實(shí)有效地發(fā)揮，促進(jìn)銅山平安的跨越式發(fā)展更好、更快地推進(jìn)，從而依法維護(hù)人民群眾的根本權(quán)益，努力促進(jìn)社會(huì)公平正義。四要牢牢把握以改善民生為重點(diǎn)，以建設(shè)和諧社會(huì)為根本，以“平安銅山”、“和諧銅山”為目標(biāo)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系的新平臺(tái)，充分利用調(diào)解手段化解社會(huì)各類矛盾，從源頭上解決群眾訴求，增強(qiáng)群眾的安全感。精選大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研心得體會(huì)模板【二】xx同志在人民大會(huì)堂同全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，必須從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局的高度，進(jìn)一步提高對(duì)做好政法工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握政法工作的性質(zhì)和職責(zé)，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，不斷開創(chuàng)政法工作新局面，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的政法保障。同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“xxxx”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。從國(guó)際形勢(shì)來看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“xxxx”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個(gè)新高度。精選大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研心得體會(huì)模板【一】沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。其次，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。通過解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。三要牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展提供更加有力的綜合治理服務(wù)，要從人民群眾的新要求、新期待出發(fā)來改進(jìn)和改善政法工作，從加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作入手來實(shí)現(xiàn)銅山的可持續(xù)和諧穩(wěn)定?？偟膩碚f，就是要將“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)與我縣的綜合治理工作相結(jié)合。xx強(qiáng)調(diào)，全市殘聯(lián)系統(tǒng)