五心教育活動簡報-全文預覽
【正文】 公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動，使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。⑴學習《國旗法》，提高對國旗、國徽、國歌的認識，使學生自覺、自愿地進行升旗儀式制度?；顒忧榫皩嶄浀荣Y料收集整理工作，建專板宣傳表揚欄等。第一階段（3月1日至3月31日），廣泛宣傳開展“五心”教育活動的目的、意義，理解“五心教育”。使少年兒童懂得每個人的成長離不開祖國的呵護之恩；離不開社會的關(guān)愛之恩；離不開學校的教育之恩；離不開他人的幫助之恩；離不開父母的養(yǎng)育之恩。按照上級要求，結(jié)合本校實際情況今研究制定“五心”主題教育，爭做“四好”少年兒童教育實施方案，在全校廣大師生中積極開展“五心”主題教育。弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育孩子們的民族精神，是新時期德育工作的重要內(nèi)容。二〇一三年八月十日第二篇：五心教育活動五心教育活動設(shè)計忠心獻給祖國觀看《抗戰(zhàn)勝利閱兵式》心得體會抗戰(zhàn)勝利黑板報展評國情知識學習材料國情知識競賽“愛祖國、愛學校、愛班級” 主題班會“弘揚民族精神，維護民族團結(jié)”手抄報繪制評比愛國格言征集活動“激勵我的校園文化”演講比賽“三講、四能、五不準”教育活動愛心獻給社會“我對社區(qū)建設(shè)”提建議征集活動“我為家鄉(xiāng)做貢獻”演講比賽“我愛我的家鄉(xiāng)”征文比賽“愛心假日”志愿者服務活動增強環(huán)保觀念，提高環(huán)保意識。愛心和奉獻是陽光和鮮花，滋潤著我們的心靈，裝扮我們的美好人生，愛心的威力是巨大的，學會關(guān)愛他人的同時，我們也會得到博大的愛．與奉獻同行，讓愛心永駐。并且我們還要“老吾老以及人之老”讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍。孝心是對雙親長輩孝敬之心，是中國孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。即：忠心即以愛國愛社愛家情感凝聚人。第一篇：五心教育活動簡報五心教育”活動簡報“五心教育”：即 忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給信合，誠心獻給同事，信心留給自己是發(fā)揚雷鋒精神的有效途徑，是弘揚時代精神的重要載體，是社會主義核心價值體系建設(shè)具體化、大眾化的有益探索，是公民道德建設(shè)的生動實踐。通過活動全充分認識到開展“五心”教育活動的必要性和重要性。生活在和平年代的我們，要多做一些對黨、國家和人民有益的事，以黨、國家和人民的利益為重，作為一名信合員工，我更要實踐把忠心獻給祖國，忠心獻給人民，忠心獻給所有需要我們的家庭。我們應該以孝心獻給父母，因為他們是我們難過時的密友，是我們開心時也會偷偷開心的人，是我們難過時的避風 1港。所以要以集體主義為核心，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好氛圍，構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強服務社會、奉獻社會的責任意識。其核心是銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，只有這樣，我們才會使自己更加的強大開拓創(chuàng)新，勇于擔當，不斷實現(xiàn)自我、超越自我和發(fā)展自我，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，正確對待成敗得失，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，努力形成全員創(chuàng)新、集體創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的良好氛圍?！拔遗c父母做朋友”征文比賽“知父母辛苦、懂父母嘮叨、成父母心愿”演講比賽“和諧家庭”手抄報制作學習“墻角的父親”、“年輕”等文章，撰寫：令我難忘的信心留給自己“認識自我、交流自我”班級主題教育座右銘、人生格言、班級誓詞等征集活動“我的未來，我做主”演講比賽“安全伴我行”手抄報評比
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