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正文內(nèi)容

初一新生代表在20xx秋開學(xué)典禮上的發(fā)言-全文預(yù)覽

2024-11-16 04:57 上一頁面

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【正文】 希望的新學(xué)年。因為,我終于成為一名光榮的小學(xué)生了!展開稚嫩的翅膀,我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個溫暖的大家庭。我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會以我們?yōu)闃s。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關(guān)愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責(zé)任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進取的激情。這里不但有整潔的校園,有一流的教學(xué)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀;更有學(xué)識淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗豐富、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進的學(xué)生。成了漢中的初一,我有幸十九個倍感自豪。同學(xué)們,xx三中是xx教育的領(lǐng)頭羊,這里不僅有嚴謹勤奮文明上進的校訓(xùn),有為學(xué)生一生奠基,辦人民滿意教育宗旨,更有品德高尚、愛生如子、學(xué)識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,這一點相信大家從軍訓(xùn)的幾天中已能感覺到,是他們托起了xx三中10連冠的輝煌,常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。自主學(xué)習(xí),勤于思考,樂于合作探究,大膽交流展示,做新課堂的主人。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。初一學(xué)生的特點在于一個“新”字,學(xué)校和班主任要針對這種“新”及時地、認真地加強入學(xué)教育,使學(xué)生切實感受到新人、新事、新面貌、新氣息,進而順利地完成初中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種認識是人之常理,允許存在,問題在于學(xué)校要盡可能地不使新生失望。班主任如果實現(xiàn)了中學(xué)教育戰(zhàn)略的這一步驟,那么初一新生會盡快地適應(yīng)中學(xué)階段的“斷乳期”,進入中學(xué)生角色,在今后的學(xué)習(xí)中變被動學(xué)習(xí)為主動、積極、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的成效隨之提高。在入學(xué)教育中,學(xué)校、班主任集中數(shù)日時間組織新生反復(fù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并列舉大量正反兩方面的事例進行教育、引導(dǎo);張貼“守則”和“規(guī)范”的全部內(nèi)容,要求學(xué)生做到能背誦會默寫;組織討論,撰寫學(xué)習(xí)后的感想,安排學(xué)生作典型發(fā)言;開展紀律方面的知識競賽,強化“守則和規(guī)范”的知識灌輸。說說自己的初中打算,想為班級怎樣盡力,想擔任什么職務(wù)。要做到:預(yù)習(xí)、聽講、寫好作業(yè)、勤問、多做課外作業(yè)。初中的上學(xué)時間要早于小學(xué)。每周一次的衛(wèi)生大掃除,也要認真。并且,十月份,我們新生要進行初中廣播操比賽?!八膭?chuàng)”為班集體爭創(chuàng)“文明班級”。三不——不講話;不開小差;不影響其他同學(xué)和老師上課。班干巡視,維持紀律。雖然這個“最好”永遠達不到,但一個比一個的“更好”便匯成了一個人一生的“最好”!我所謂的“做最好的自己”,強調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己,不斷地超越自己。我卻對你們說“做最好的自己!”這并不矛盾。七、見面禮我們初次見面,送個見面禮給每個同學(xué)。在挑戰(zhàn)中我獲得了力量,在挑戰(zhàn)中我得到了快樂!老師也是一個喜愛挑戰(zhàn)的人。我來說一個有關(guān)“普通”的故事給大家聽聽。(9)班,并不是如人們習(xí)慣思維所想的那樣:是普班。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽的事。這個新集體如同我們自己的家,是個大家庭。我們的一生一共有多少天呢?其實,只有三天,這就是“昨天”“今天”“明天”。我的原則是做好了表揚,做錯了不批評。后記:后來,在論壇上,我看到不少名師高手“破案”的事,很是佩服,自愧不如。只有張黛雯流著淚說:“老師,我賠吧,我給弄丟的”。如果是外班的拿的,說明我們班的同學(xué)還沒有責(zé)任意識,還不知道看護自己的家,那我們今天就算買個教訓(xùn),希望今后人人都把自己當作一班的主人;如果是我們班同學(xué),說明我們班還有人品不夠過硬的同學(xué),那我就更不能查你了,因為你還要在這個班生活三年呢,老師不想讓你戴個“小偷”的帽子生活在同學(xué)之間,也許你只是開玩笑呢,也許你有什么急用錢的地方,希望你明天能再悄悄地把錢放回去。學(xué)生入校時間還不長,對學(xué)生的家庭背景、人品性格我還不是十分了解,無法準確推測。下午剛到校,組長張黛雯就愁眉苦臉地來找我,說話帶著哭腔:“老師,錢丟了”,我說:“別著急,慢慢說是怎么回事?”“我們組上午收了228元,還不齊,我就把錢放在文具袋里了,中午我去外面吃飯,回來就不見了”。我們班的交錢程序是小組長先收齊,然后交給班級會計,會計再交到學(xué)校。二、內(nèi)容:扉頁:一張照片一句座右銘初一上學(xué)期前半學(xué)期回顧月考計劃及家長監(jiān)督表班級活動照片半年足跡記錄奮斗的里程(三年成績表)期中家長會上家長寫給孩子的話當初一的句號快要封口對于孩子來說,每一次記錄,都是一次勵志,都是一次成長。這時候最重要的是平常心,不要苛求、不要指責(zé),更不要代替。人的能力是無限的,有許多是隱藏的,是潛能,老師的任務(wù)是把學(xué)生的潛能挖掘出來,給他們機會去表現(xiàn)、去創(chuàng)造、去完善。直到今天,做得很好。希望大家抓住機會,盡心盡力為班級服務(wù),盡情展現(xiàn)自己的能力和智慧,爭取在正式選舉時,能脫穎而出。老師希望從今天開始,成為我們這個班的習(xí)慣,成為每一個同學(xué)的習(xí)慣!不論是何時何地何事,讓我們同心協(xié)力,追求優(yōu)秀!也許是一種偶然,我們被編為“9班”,既然緣分如此,那我們就把偶然變成必然,讓班風(fēng) 它制成光盤,留作永遠的記憶,留給你們十年、二十年后的聚會,留給你們的兒孫,你們說好不好?(驚奇,繼而全場異常興奮)。中學(xué)是進入成功殿堂的一扇門,有人用勤奮、執(zhí)著打開了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學(xué)生,踏進了小海中學(xué)的大門??”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰,用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們,初中不是小學(xué)生活的簡單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。謝謝大家,我的發(fā)言完了。認真學(xué)好各門功課,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,在這一時期,我們大家會 行而自暴自棄。我是七年級一班的學(xué)生——張童。成了xx學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。踏著九月的金色陽光,我們邁進了xx學(xué)校的大門。成為了八十一中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活,我們倍感自豪。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負的責(zé)任,樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,磨練堅強的意志,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫八十一中新的篇章!“萬丈高樓平地起”,初中是一個非常重要的階段。明日,讓學(xué)校為我們而感到驕傲。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。認真學(xué)好各門功課,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。謝謝大家,我的發(fā)言完了。 全體新同學(xué) 在陳列室中,我們看到學(xué)校繁榮昌盛,看到學(xué)校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。在這個新的起點上,我相信我會有新的進步,但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。愛優(yōu)點,更愛不足我的開場白:首先祝賀大家成為一名中學(xué)生!初中三年,是人生當中美好而重要的一段時光,非常榮幸能成為你們的老師和朋友,陪伴你們一同走過!“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!”這是我最喜歡的一句話,也是我的追求。我在剛接初一時,在班上宣布:我們班期中考試前,為“ 臨時組閣”,期中考試后,再正是選舉班干部,成立班委會。最后,陳晶晶憑借一段流暢的口語,贏的了英語課代表的職位。(二)充分相信學(xué)生。能力的形成總是有個過程的,學(xué)生一開始做事,總會有這樣或那樣的差錯,讓你不滿意,或者會影響班級各種評比的分數(shù)。老師希望用你的努力,讓你的腳步堅實;用你的勤奮,讓你的記錄美麗,留下一本五彩繽紛的《成長檔案》,讓你未來的記憶變的絢麗!一、本子要求:精美的硬皮本,一用三年。有一次學(xué)校要收水費(教室里的飲水機)和資料費,一個學(xué)生好像是要交四十多塊錢。中午,因為下雪,路不好走,不少路遠的孩子都沒有回家,有在學(xué)校附近的小飯店吃飯的,也有買回來在教室吃的,還有家長來送飯的。丟錢是最棘手的事,我的腦子快速旋轉(zhuǎn)著,判斷著這個案子我能不能破得了:中午休息時間,在教室里的人很多,還有家長,無法排查;外班同學(xué)也有可能到教室來,無法鎖定嫌疑人。于是,我做了如下的處理:到下午放學(xué)時,我說:“今天,我們班出了一件令老師失望的事,在教室里丟了二百多塊錢,我不想去查是誰拿的,因為我經(jīng)過認真的考慮,認為拿錢的人無外乎兩種可能,一是外班同學(xué),二是我們班同學(xué)。可能是彼此還不太熟悉,也可能是在初一孩子們的眼里二百多塊錢是個很大的數(shù)目,他們不能決斷。所以,這件事,組長是要承擔責(zé)任的,但是,我是你們的班主任,我們班無論出了什么事,我都是 錯、清清楚楚。班主任放手放權(quán),給學(xué)生機會去鍛煉、去施展,要做好充分的心理準備:孩子們獨立做事一定沒有你親歷親為做得好,而且,多多少少是要出錯的?,F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進了初中,想想自己成為初中生后該怎樣做?能否嚴格要求自我?四、昨天——今天——明天靜坐后,在黑板上寫上“昨天——今天——明天”這幾個大字。今天,我們走進了這個新集體——初一(9)。我們要愛護這個家,為這個家盡自己的綿薄之力。我們是一個完整的集體。我們只應(yīng)該盡自己的最大努力去學(xué)習(xí),去趕超別的班級。它是一個標志,我用這個標志向一切看不起這個標志的人挑戰(zhàn),也向我自己挑戰(zhàn)。我也希望同學(xué)們成為一個喜愛挑戰(zhàn)的人。”這是曾經(jīng)風(fēng)光一時的澳柯瑪空調(diào)的廣告詞。我們理直氣壯地提出“做最好的自己”,是一種更高的追求。不準講話,更不準打鬧。二記——記好筆記;記好老師的要求。課間10分鐘:一不——不準追逐打鬧;一跑——
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