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同學(xué)關(guān)愛作文[共5篇]-全文預(yù)覽

  

【正文】 。”說得那樣親切、坦白。后面熱心的同學(xué)跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………從這件事中,我看到了同學(xué)們一顆顆真誠(chéng)的心,也看到了同學(xué)們對(duì)我的友誼,看著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:你們真是我的好同學(xué)!同學(xué)關(guān)愛的作文 篇10當(dāng)你關(guān)愛別人時(shí),你會(huì)感到快樂;當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人向你你微笑時(shí),你會(huì)感到溫馨;當(dāng)你聽見被你關(guān)愛的人向你說“謝謝“時(shí),你會(huì)感到幸福;當(dāng)你……種種的當(dāng)你,已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個(gè)女同學(xué)也看到了我,放下籃球朝我跑來。同學(xué)關(guān)愛的作文 篇9歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來,許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現(xiàn)在還記憶猶新。那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,同學(xué)捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑,跑到同學(xué)于思晨面前,對(duì)她說:“哎呀,我被這個(gè)蜜蜂蟄了?!眳切堑っ嗣业念^,焦急的說:“還沒關(guān)系,都這么燙,你別堅(jiān)持了吧,英語課也沒關(guān)系,老師不會(huì)教新課的吧,你就放心吧!”可我還是不愿意,她們一而再再而三的勸我,我拗不過她們,無可奈何的答應(yīng)了,他們一聽我答應(yīng)了,便連忙跑向了辦公室。正是上課,我旁邊的同學(xué)都過來詢問我的身體狀況。在我的記憶深處,一直有一件事感動(dòng)著我?!彼f:“好吧。幾天后我腳好了,很想報(bào)答他無微不至的照顧。頓時(shí),我熱淚盈眶。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了。永遠(yuǎn),我都要銘刻在我心里。她看見我這樣,就一會(huì)兒講講笑話,一會(huì)兒看看我,我有點(diǎn)不好意思了。中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼瑯淠景l(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。親切地問道:“你沒事吧?來,我倆帶你去醫(yī)務(wù)室!”話音未落,她倆扶起了我走向醫(yī)務(wù)室。風(fēng)從窗外傳來,我打了個(gè)噴嚏?!袄顑艋荩瑒e哭了,你再哭有什么用呢?”“李凈惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心。我哭了,隨后,我站起來,丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。”我又說。那一天晚上,我們上晚自習(xí)下課了,我拿著校服褂子走向外面站隊(duì),走到樓道時(shí),前面的同學(xué)絆了我一下,我摔倒了。人與人之間本來就應(yīng)該互相關(guān)愛?!彪m然只是一件小事,我卻被感動(dòng)了。醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí),我疼得只咧嘴。過了一會(huì)兒,史曉杰回來了。我滿身臟兮兮的,坐在樓梯上,狼狽急了!劇痛襲擊了我的身體,我很委屈,很想哭??焐险n了,我不想遲到。早晨,寒風(fēng)吹來,刺痛了我的臉。多給別人一份關(guān)愛就是多給自己一份快樂?!边@時(shí),我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯(cuò)了!”王老師嚴(yán)肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講。下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見了,她平時(shí)那么嚴(yán)厲,這次準(zhǔn)不會(huì)放過我的。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍(lán)色服裝。但此刻,身雖冷,心卻暖?!薄袄顑艋荩闼さ锰鄄惶郯。俊薄矣帽蛔用勺×祟^,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八床聽見了,她起來拉了拉我的被子說:“李凈惠,別哭了。到了外面,同學(xué)們看見我哭了,就紛紛走過來,看看發(fā)生了什么事。“不是她,我也看見了。當(dāng)時(shí)我怕那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)是她絆的我,所以,我馬上指著她說:“是你絆我的??傊?,要做一名好老師就用博大和無私的愛去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用自己的言行去感染和影響學(xué)生,使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。二、公平公正,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生老師愛學(xué)生要不偏不倚,公平公正,一視同仁的愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從心里上充滿對(duì)每一個(gè)學(xué)生的愛,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。一、關(guān)愛學(xué)生的身心健康,保護(hù)學(xué)生的安全教師是學(xué)生在校園甚至社會(huì)生活中的引領(lǐng)者、組織者。同學(xué)關(guān)愛的作文 篇5蘇霍姆林斯基曾說,一個(gè)好老師意味著什么,首先,意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子,了解孩子的心靈?!薄昂嗡嚭依斫饽愕男那?,你看,我考了96。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的眼淚直流了下來。我記得二年級(jí)時(shí),語文期中考試考砸了,76?!蔽艺f:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊?!蔽揖蜎]哭了。上完廁所,他又把我扶上樓。一次,下課,我們兩個(gè)下樓梯,我沒注意下腳點(diǎn),崴到腳了。教師精湛的學(xué)術(shù)以及淵博的知識(shí)是吸引學(xué)生的關(guān)鍵之一,也是構(gòu)建良好師生關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵方面?!?教師要不斷充實(shí)自己,以提高自己的知識(shí)水平。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)給予學(xué)生以信心、鼓勵(lì),與學(xué)生分享他們的苦與樂?!叭诵?,必有我?guī)煛?,每個(gè)人都有其閃光點(diǎn)。教師應(yīng)平等地對(duì)待每一位學(xué)生,與學(xué)生真誠(chéng)地交流。同時(shí)要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)本身的優(yōu)勢(shì)和不足,并提出一定的措施,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足。千萬不能以老師的威嚴(yán)對(duì)其施加壓力,強(qiáng)行說教。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)別差異,尤其在加強(qiáng)“問題生”的管理方面。良好的師生關(guān)系對(duì)德育的作用是非常重要的。中午吃飯,小鄭站起來想去拿飯,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現(xiàn)在你受傷了,飯盒我們會(huì)幫你去拿。同學(xué)們一齊擁向小鄭,關(guān)切地詢問他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時(shí)候我來幫你拿飯,盛湯吧。同學(xué)關(guān)愛的作文 篇1“同學(xué)們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開了鍋,“是誰?是誰呀?”同學(xué)們紛紛湊到他身邊,問長(zhǎng)問短。哎,哎!,她終于又搶到了球,左躲右閃,飛快地跑到自己的籃筐那邊,帶球投籃,又進(jìn)了!真棒!下面我們就來統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù):1號(hào)選手10分;2號(hào)選手0分。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫隆S谑?,許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué),爭(zhēng)取成為最厲害的高手。難道是上天聽到了我的心聲,感覺到了人類的真誠(chéng)嗎?原來同學(xué)之間的“關(guān)愛”,力量是如此之大呀!同學(xué)關(guān)愛作文 篇7她是咱們六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮個(gè)子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生,我最喜愛的同學(xué)作文?!叭~麗卉!”她沖我大喊,“你沒帶傘吧,我這有一把,借你吧!”我抬起頭,呀,是藍(lán)寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了,緊鎖的眉頭馬上松懈了下類。我裹緊衣服,以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發(fā)起致命的攻擊。同學(xué)關(guān)愛作文 篇6“嘩嘩嘩——”我仰望天空,眼里流露出無奈的表情。那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,同學(xué)捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑,跑到同學(xué)于思晨面前,對(duì)她說:“哎呀,我被這個(gè)蜜蜂蟄了?!蔽覔u搖手說:“不用謝,我們是好朋友呀!”這時(shí),老師也過來了,還好我們有帶醫(yī)藥箱,老師先給田馨的傷口消毒,然后給她包上紗布。我趕快跑過去,把她扶了起來,扶到旁邊的草地上坐著。也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現(xiàn)了我們同學(xué)間的感情,也是同學(xué)間炙熱的愛的體現(xiàn)。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。我剛拿到飯,準(zhǔn)備進(jìn)班時(shí),旁邊的同學(xué)不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。池老師,我想對(duì)你說:你辛苦了!無論你多努力,你都在為我們的成長(zhǎng)而努力。大家都勸遲老師回家休息,她卻搖搖頭小聲說:“不,不,孩子們明天要考試,我?guī)退麄儚?fù)習(xí)!”遲老師留下來繼續(xù)教我們。這時(shí)候大家都知道,池老師昨天發(fā)燒了,喉嚨發(fā)炎了,只能低聲說話。池老師發(fā)燒了,嗓子啞了。她每天很早就來學(xué)校,打開窗戶,告訴我們每天早上打開窗戶通風(fēng),否則她會(huì)感冒發(fā)燒。在學(xué)校,她要和我們一起上課,改作業(yè),看午睡,開會(huì)。望著她們逐漸消失的背影,我雖然身體非常難受,心卻格外溫暖。同學(xué)們的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖。這時(shí),老師注意到了我,來到我身邊,俯下身子,小心翼翼的詢問到:“王金妹,你是不是生病了?”我這時(shí)難受的說不出話來,老師摸了摸我的頭和臉蛋,發(fā)現(xiàn)我出了好多汗,連忙替我解開了胸口的衣扣,老師溫柔的問道:“要不要緊,你先趴一會(huì)兒吧,別畫了。同學(xué)關(guān)愛作文 篇1我們五六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是由43顆閃閃發(fā)光的星星組成的一個(gè)大集體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)愛作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天,那是前不久的一節(jié)美術(shù)課上,我正專心致志的畫著畫,突然,我覺得胸悶氣短,喉嚨又癢又難受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因?yàn)檎巧险n,可越忍就越著急,渾身發(fā)熱,冷汗直出,我的臉漲得通紅。吳星丹主動(dòng)拿出了紙巾,替我擦汗,陳明磊回過頭來,微笑的問道:“王金妹,你要不要喝水?”……。勸我,我拗不過她們,無可奈何的答應(yīng)了,他們一聽我答應(yīng)了,便連忙跑向了辦公室。池老師既是我們的老師,又是我們的母親。池老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康??矗乩蠋煻嚓P(guān)心我們??!我記得那是在一次考試的前夕。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:池老師怎么說話聲音這么低?這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們的教室,勸說生病的池老師回家休息。喝點(diǎn)水就好。結(jié)果考完試,池老師因病臥床數(shù)天。世界的每一個(gè)角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內(nèi)……記得那天下午,正是飯?zhí)萌松饺撕5摹案叻迤凇?。周圍的同學(xué)一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。同學(xué)們按順序排隊(duì)下車,忽然,排我后面的好朋友田馨不小心從臺(tái)階上摔了下去。謝謝你,汪子瑋。同學(xué)關(guān)愛作文 篇5五年的小學(xué)生活快要結(jié)束,想起身邊的這些同學(xué)們,最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。是呀,朋友不就是要這樣互相幫助、互相關(guān)愛嗎?在難忘的小學(xué)生活中,朋友的幫助,同學(xué)的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的集體。冰涼的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖里,冷極了,不時(shí)地顫抖著身體。就在我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳過來,讓我看到了一絲希望。不一會(huì)兒,雨漸漸地小了,風(fēng)也似乎停止了它的呼吸。什么?你說是張馨月?對(duì)了,你真聰明,加10分!既然你答對(duì)了,那我就告訴你,她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧:早在上個(gè)學(xué)期,不知是誰把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級(jí)中。許多男生很佩服她,都想要拜她為師。她有一句很經(jīng)典口頭禪:“看,我這個(gè)發(fā)型酷吧?!”邊說,還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng),那樣子啊,可真逗,自己還感覺特別拽味!在籃球場(chǎng)上,她個(gè)頭雖然不高,可她身手敏捷,動(dòng)作迅速,身高問題還給她帶來了一點(diǎn)好處呢,那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來穿去。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同學(xué)關(guān)愛的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。幾個(gè)同學(xué)見后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地?cái)v著他。這時(shí),老師進(jìn)來,叫大家安靜,可是不時(shí)的還有
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