【正文】 手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新。注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒。節(jié)約糧食，不剩飯菜。不在教室內(nèi)嬉笑娛樂。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：一、文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)。做一個文明有禮的人倡議書2親愛的同學(xué)們：美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護(hù)。六、事事能謙讓，處處講誠信。愛校、愛家、愛江寧。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。滁州市南譙區(qū)腰鋪初級中學(xué)2012年9月3日“做一個文明有禮的滁州人”活動方案滁州市南譙區(qū)腰鋪初級中學(xué)2012年9月3日第四篇：做一個文明有禮的人倡議書做一個文明有禮的人倡議書在我們平凡的日常里，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。不斷深入開展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育, 努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式；要自強不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。在開學(xué)和學(xué)期中團(tuán)總支對學(xué)生的穿戴打扮和個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。即在知曉的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)在我們的行動上，學(xué)會運用“守則”、“規(guī)范”來指導(dǎo)行動，評價行為，做到：既能對自己的行為進(jìn)行評價，又能對同學(xué)的行為進(jìn)行評價，正確區(qū)分什么是文明的行為，什么是不文明的行為；哪些行為值得模仿，哪些行為需要改正。二、活動時間9月份12月份三、活動內(nèi)容抓住契機，積極啟動文明禮儀宣傳活動在開學(xué)典禮上，結(jié)合我校實際情況，向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”。由行政辦督促上述活動的開展，按時按質(zhì)完成者，每項任務(wù)期末給相關(guān)責(zé)任人加考評分2分。標(biāo)兵評選活動：年終評選校園“十佳”文明標(biāo)兵、“十佳”文明團(tuán)隊、“十佳”文明進(jìn)步生（德研室）家校共建活動：國慶節(jié)放假時，學(xué)校以“給家長一封信”的形式，邀請家長監(jiān)督子女“做一個文明有禮的福清人”（政教處）。四、活動安排宣傳活動：（1）制作一條內(nèi)容為“講文明、懂禮貌，做文明有禮的人”布標(biāo)（責(zé)任人：校團(tuán)委），門衛(wèi)熒屏顯現(xiàn)“講文明話、行文明事，做文明有禮的龍江人”內(nèi)容（責(zé)任人：教務(wù)處）；（2）各班成立通訊小組，向校廣播室投稿，及時報道本班文明有禮事跡，表揚文明有禮模范，稿件進(jìn)行評比，前6名者，給班級管理月績效分各加2分（責(zé)任人：校團(tuán)委）；（3）學(xué)校櫥窗和各班板報在10月15日前，出版一期“講文明話、行文明事，做文明有禮的人”?？ㄘ?zé)任人：校團(tuán)委）；（4）各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《市民文明禮儀手冊》、《市民文明公約》、《市民行為規(guī)范》（政教處）；（5）在進(jìn)校門右側(cè)墻上粉刷兩塊墻板，用油漆噴制《市民文明公約》、《市民行為規(guī)范》（總務(wù)處）。總之，社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格，文明法治的社會。從這一方面則更加說明了交通的重要性。人人把“做一個文明有禮的人”牢記在心中。在日常的出行中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，不要由于圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。而酒后駕車，是拿自己的生命去作為“賭博”的本錢，我們壓下多么大的籌碼。文明交通不只是在于安全，更要文明。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。伸出你的手，伸出我的手，讓我們平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。而愚蠢的人呢？只會一味的把摩擦的傷害加到最大！現(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，汽車正在進(jìn)入千家萬戶。首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。作為工作人員，我們要在認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識并努力貫徹實施的基礎(chǔ)上，用你的言行帶動起周圍的人，并在自己所在單位大力宣傳，以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。所以當(dāng)你漫步在街上時，你還會對白色污染視若無睹嗎？據(jù)統(tǒng)計，近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。三、活動內(nèi)容全校師生員工自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮，師生交往文明有禮，同學(xué)相處文明有禮，對待來人文明有禮，辦公上課文明有禮，行路乘車文明有禮。志愿服務(wù)活動：學(xué)校成立志愿服務(wù)隊，各班成立志愿服務(wù)小組，利用課余時間到周邊社區(qū)、街道參與文明建設(shè)活動（校團(tuán)委）。加強監(jiān)督，注重實效。通過活動，使我校學(xué)生在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯提高，做一個文明有禮的滁州人。要求班主任利用課余時間或班會課時間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)這兩個法規(guī)，要用“守則規(guī)范”約束自己日常的言行，真正做到“實踐于行”，做好一個“行”字。要求班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生在平常言行中做到以下幾點：（1）不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文