【摘要】第一篇：詹天佑教案 《詹天佑》德育滲透教學設計 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小學語文第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。本組課文的單元訓練重點是?注意收集有關的資料?。教師要抓住課文的拓展點，...
2025-10-04 18:53
【摘要】第一篇：_詹天佑教案 25.《詹天佑》教學設計 【學習目標】 1、學會１０個生字，理解“阻撓”等１１個詞語的意思，能用“周密”、“藐視”造句。 2、能理清段落的層次，了解先概括介紹，后具體敘述...
2025-10-05 03:48
【摘要】第二課時教學目標：，學習課文第3、4段。“人”字型鐵路的設計思路。，堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。感受詹天佑嚴謹的科學態(tài)度，堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。理解詹天佑使用的開鑿隧道的方法以及“人”字型鐵路的設計思路。一、調節(jié)課堂氣氛。同學們，今天有這么多的老師聽課緊張嗎？我想大家一定不緊張。但
2025-11-12 00:04
【摘要】第一篇：《詹天佑》教案 《詹天佑》教學設計 第一課時 【設計理念】： 語文課程標準指出：閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深...
2025-10-05 03:18
【摘要】詹天佑東勝區(qū)鴻波小學李潤鮮詹天佑小語第12冊課件詹天佑的那些言行感動了我們？詹天佑經常勉勵工作人員說：?我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類說法不應該出自工作人員之口。?勉勵遇到
2025-11-15 14:44
【摘要】詹天佑?走近詹天佑?史料積累?認識新字、閱讀并思考問題?敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程（勘測線路、開鑿隧道、設計線路）。?京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天佑的懷念，點明事件的意義。目錄課文預習1861年4月26日—1919年4月24日，漢族，字眷誠，號達朝。英文名：Jem
2025-11-12 21:30
【摘要】詹天佑檢查預習，會讀寫詞語：杰出修筑設計施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿岔道居庸關懸崖峭壁惹人譏笑shīnáo
2025-11-15 12:02
【摘要】1 小學六年級語文教案——詹天佑生字：權 （釋義）①支配和指揮的力量：大權在握。 ②應當享受的利益：選舉權。③衡量，考慮：權衡。④姑且：權 且。 （名句）權衡輕重，斟酌古今。 。一。。...
2025-08-06 17:01
【摘要】1 小學六年級語文教案——詹天佑生字：庸 （釋義）①俗氣：庸俗。②平常，不突出： 庸才。③需要，用于否定：毋庸贅述。④豈，怎：庸可棄乎 （名句）庸人非下，侯王非高。 。一。。一。明mid...
2025-08-09 09:09
【摘要】1 小學六年級語文教案——詹天佑生字：勘 （釋義）①到實地查看，考察，探測：踏 勘。②校訂，核對：對古籍進行?？惫ぷ?。 （名句）玉堂簾外獨遲遲，明月初沉勘契時。 。一。。一。唐middo...
【摘要】1 小學六年級語文教案——詹天佑生字：撓 （釋義）①用手指抓，搔：抓耳撓腮。②擾 亂，阻止：阻撓。③彎曲，比喻屈服：不屈不撓。 （名句）法不阿貴，繩不撓曲。 。一。。一?！俄n非子midd...
【摘要】1 小學六年級語文教案——詹天佑生字：竣 （釋義）（進行的工程、事情、工作等）完 畢，結束：他創(chuàng)作的小說經半年的努力終于大功告竣。 （名句）平地建起萬丈樓，不是一日可竣工。 。一。。一。...
【摘要】56中學漢語七年級下冊第五單元第19課導學案年班姓名：日期：2020年月日課題：詹天佑課時：第一課時（字詞課）主備人：亞松二中朱天玲研備：七年級備課組學習目標：詞語并能正確靈活運用。，并能概括
2025-11-11 23:48
【摘要】第一篇：詹天佑課教案 《詹天佑》教學設計 教材說明： 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路，表現了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能，反映...
2025-10-04 18:57
【摘要】第一篇：觀《詹天佑》有感 觀《詹天佑》有感 影片講述了詹天佑在外國人的嘲笑中擔任總工程司，袁世凱以及慈禧太后都想盡辦法刁難他，他克服了種種困難，用了四年時間，終于修建成舉世矚目的真正意義上的我國第...
2025-10-09 00:18
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