【正文】 師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。（請自帶語文課本）比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。十、評分細則（一）評分標準（見附件1）（二）評委：十一、活動后期工作收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設計。（8）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。作品收集及要求（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。（二）物品籌備宣紙：30張墨汁：1瓶硬筆書法紙：50張毛邊紙：50張墨盒：5個（三）邀請評委（四）選拔主持人（五）活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。地點：文化長廊。二、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術造詣。制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。四、評比要求：大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書法比賽活動策劃8一、比賽目的：為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平。作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。，不能用繁體字、異體字。全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。具體操作辦法如下：時間：5月14日 第13周星期二(14:0015:00)比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。二、活動主題讓每個老師的`字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。比賽成績納入學校期末評估分中。所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。十四、活動細節(jié)比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；天氣原因使作品的展出不能正常進行；同學們撕毀展覽作品等。評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。八、比賽過程（一）比賽要求本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績（二）比賽進程（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優(yōu)良學風，為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)七﹑作品的評定：作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎八﹑評定標準：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。，選出優(yōu)秀作品。十、作品展示：賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。：1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。六、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。美觀大方、有風格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。比賽評獎（1）比賽結(jié)束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。（3）在全校各相關中發(fā)布有關信息。二、活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。六、評獎辦法：由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選：評獎以班級為單位，評出一、二等獎若干名獎勵辦法：對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本，以資鼓勵；未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手，以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒，提高自己的書寫水平。正文：書法比賽活動策劃書法比賽活動策劃書法比賽活動策劃1英文書寫是英語學習過程中一項重要的基本功。四、參賽要求：參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品；參賽選手自帶筆墨，組委會提供紙張：比賽時間為40分鐘，比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán)；五、書寫規(guī)則：統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫；要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范；字體要求：手寫斜體。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）（2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。附：評分標準：內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。三、活動時間：20xx年10月xx日早自習四、活動地點：高一7班教室五、活動對象：高一年級每班3人。八、評委及評分細則：：高一英語備課組全體教師，評委們務必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。（三）獎勵辦法：對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。五﹑活動出展場所：a座大廳六﹑活動流程：前期：策劃、宣傳安排：，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。后期：。提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。四、活動時間及流程**年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期**年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）**年4月21日參賽作品展出五、活動地點選拔賽：