【正文】 善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時都由于國家政策的變動而變動。加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)裝備依然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié)。下午，將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄進。這就是會計操縱的一般順序和基本流程。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。會計的每筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。但這些仿佛只是紙上談兵。會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬進程中的正確性，才能減少后期一些沒必要要的麻煩。1及時對新會計準則學(xué)習(xí)。加強對 excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。同時，在和同事交往進程中，我總能學(xué)到很多東西，但也看到自己的差距和不足。(三)：會算帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑證通過審核后就能夠進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已簽字了的記賬憑證做為根據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除企業(yè)必須有的科目以外，還應(yīng)當從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其一，每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。期末，填寫科目匯總表和試算平衡表，最后才把它登記進總賬。漏賬、錯賬的更正都不答應(yīng)隨便添改，不容弄虛作假。會計做賬的每個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。通過實踐了解到，這些仿佛只是紙上談兵。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即使你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文造作等等。第二篇：會計社會實踐報告這次假期，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的先容，進進了該廠的財務(wù)部分實習(xí)，財務(wù)部分只有幾個人，其中有一位經(jīng)驗豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。越做越覺樂趣，越做越起勁。會計本來就是煩瑣的工作。熟練掌握了會計操作的基本技能。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。第一天做了分錄。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。國家機關(guān)需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。(4)會計報告的編制、分析與解釋。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。學(xué)習(xí)原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容,了解會計電算化，把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，真正掌握知識。，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。倍行間距。標題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。第一篇：會計社會實踐報告格式會計社會實踐報告格式導(dǎo)語：實習(xí)報告有著規(guī)范的格式才符合要求。六、實習(xí)總結(jié): 實習(xí)中運用所學(xué)知識分析解決問題的情況，實習(xí)的心得體會，意見和建議七、對母校教學(xué)實習(xí)工作的建議標題(三號黑體)應(yīng)準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。大小—小四。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。實習(xí)時間：XX年10月到XX年2月實習(xí)地點：安徽合肥塞亞科技發(fā)展有限公司實習(xí)目的：熟悉會計工作作流程。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。(3)會計簿記的登記。(7)會計檔案的整理保管。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且