書香班級評比活動總結-全文預覽
【正文】 1分每物）。（4）閱讀課必須從有任務閱讀向無任務閱讀推進，從老師巡查管理到學生自主管理，讓安靜閱讀成為習慣，擁有良好閱讀興趣。三、活動主題：“我愛閱讀”四、活動內(nèi)容：（1）抓好班級閱讀氛圍營造要求：班級標語每10天定期更新；內(nèi)容選自學生閱讀感悟心得；從學習小組中精選1條（署名），全班級不少于6條；位置黑板上邊沿，粉筆字+裝飾框。三、表彰獎勵獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)二、評定方法書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。(查看學校檢查記錄 10分)認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導。(查看班級圖書借閱記錄 10分)進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。讀書，使我們的思想更成熟、更健康。校園是學習的“伊甸園”,我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想。不讀書，無以知世界的寬廣。進一步完善考評機制。本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。為了培養(yǎng)學生的讀書習慣，學校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。加強讀書交流。實行“三讀”（晨誦、午讀、暮?。?，設置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。第一篇：書香班級評比活動總結榆關小學書香校園建設活動總結為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位學生的習慣，努力培育學生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結如下：一、學生讀書活動營造書香環(huán)境。各班級教育學生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學生買書。（3）保證閱讀時間。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。(2).學校對學生的讀書作具體的安排，讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結合，讓
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