【正文】 》、《嫦娥奔月》等關于中秋節(jié)的故事，讓孩子們知道了原來中秋節(jié)賞明月、吃月餅，是有來歷的；《會變臉的月亮》讓小朋友們對月球充滿了興趣。中秋節(jié)慶?；顒涌偨Y 篇8涼爽的秋風送走了夏日的炎熱，微風拂過，帶著一絲香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的臉兒越見盈滿，孩子們期待的“月餅節(jié)”也即將到來。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。首先學校出臺了“我們的中秋”主題活動方案，少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的中秋”為主題進行宣傳。（三）豐富節(jié)日內(nèi)涵，弘揚中華文化圍繞中秋節(jié)主題，9月5日上午，我校604班洪洋洋同學代表少先隊向全體師生致辭。雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行，但同學們的表演并不因倉促的準備時間而打折，現(xiàn)場來賓們贊不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。（二）開展社團活動，促進共建成長值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際，在施明媚副校長和社團負責人張偉程老師的帶領下，英林中心小學心蕾文學社輔導老師及學生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯(lián)歡會。通過此次活動，讓學生接受了中國傳統(tǒng)文化的教育，增強了對傳統(tǒng)文化的喜愛，同時也弘揚了民族文化。為了發(fā)揚并傳承這種節(jié)日文化，也為了豐富學生的校園生活，XX縣特殊教育學校開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動。各中隊利用星期一的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。認真開展“我們的節(jié)日低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關的詩文。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深?；顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋節(jié)慶?；顒涌偨Y 篇4為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的`節(jié)日獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。開展了知中秋，話傳統(tǒng)主題班會。開展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動。二是開展志愿者服務。讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。在中秋節(jié)前夕，邀請了國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座，讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。一是舉辦了“月滿情滿中秋”大型文藝晚會。在中秋節(jié)來領之際舉辦“迎中秋”聯(lián)誼活動，活動邀請了社區(qū)腰鼓隊、合唱隊、戲劇隊、太極拳隊、舞蹈隊等文化團隊為社區(qū)居民舉辦一場匯報演出。聯(lián)誼會節(jié)目多樣、精彩紛呈，洋溢著濃濃的節(jié)日、青春氣息?；顒痈黝愘Y料的整理與歸檔。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。大班活動時間：25號上午舉行活動內(nèi)容：(1)室內(nèi)：親子制作海報(2)室外：閉幕式主持人宣布活動開始。(四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工各班準備一節(jié)教學活動。各年級的特色活動★大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。中班：讓愛住我家amp。從幼兒回答中引出中秋節(jié)，通過詳細介紹，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷。、小伙伴一起過中秋節(jié)的快樂。（二）活動時間：9月10月10日前。（一）主題：身心健康永相伴（二）時間：9月18日下午:00（三）地點：教101教室。中秋節(jié)系列慶?；顒佑媱?新學年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。購買紀念品150份，每份5元150份=。三、活動時間、地點：活動時間：20xx年3月5日上午10：00。二、具體活動安排：我社區(qū)在今年紀念活動中，要大力宣傳男女平等基本國策，要圍繞主題，大力宣傳在社會主義現(xiàn)代化建設中涌現(xiàn)出來的社區(qū)各族先進婦女。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。，將感激銘記心中?！陡卸鞯男摹犯枨Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。，時間、地點、負責人落實到位?！包S絲帶”，用于征集“感恩箴言”。你笑她也笑。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。正文：中秋節(jié)系列慶?；顒佑媱澲星锕?jié)系列慶祝活動計劃中秋節(jié)系列慶?；顒佑媱?一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情二、活動目的：在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。具體活動安排如下：9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”“致學生家長的一封信”活動。校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。五、活動前期準備，相關故事，歌曲征集等。，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。六、活動過程在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。《感恩的心》故事。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她以為媽媽太累，睡著了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。無論多大風雨，學習上遇