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萬家學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教師全員培訓(xùn)方案-全文預(yù)覽

  

【正文】 教育不斷邁上新的臺(tái)階!江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)2009年7月4日。五是考核制度。三是簽到制度。五、完善制度,強(qiáng)化管理一是必修制度。第四篇:2014全員教師培訓(xùn)考核方案學(xué)員考核方案發(fā)布者:繼教網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:20140623 15:32:122014年河北全員培訓(xùn)課表發(fā)布者:陸國(guó)庫(kù) 發(fā)布時(shí)間:20140610 12:32:29第五篇:2009暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)方案2009暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以貫徹江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會(huì)精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)教育部中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,南通市教育局、通州區(qū)教育局有關(guān)通知精神,圍繞教師專業(yè)發(fā)展需要,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目標(biāo),以培養(yǎng)教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為主要內(nèi)容,開發(fā)和整合培訓(xùn)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真組織實(shí)施“教師素質(zhì)提高工程”,辦人民滿意的基礎(chǔ)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),個(gè)個(gè)有進(jìn)步。(二)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));村完小校長(zhǎng)培訓(xùn)班;(各村完小校長(zhǎng)參加)(三)組織教師參加市級(jí)語文科培訓(xùn)(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)(五)讀書活動(dòng)要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國(guó)學(xué)經(jīng)典。下載打印xx中學(xué)藍(lán)金美等46人候選人先進(jìn)事跡材料,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)多媒體以及音響使用。xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的后勤及安全工作等。督促每位老師要按時(shí)完成撰寫心得體會(huì)(上述的一篇),并按時(shí)上交中心校。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)于9月3日前交中心校。培訓(xùn)時(shí)間為二天,學(xué)校安排于8月229日完成。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動(dòng)人物候選人先進(jìn)事跡材料。xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的拍攝、圖片整理等。xx負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。(三)加強(qiáng)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。七、培訓(xùn)管理(一)全員培訓(xùn)工作在學(xué)校校本研修工作組領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)、教科室和總務(wù)處、信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理和組織實(shí)施。2)提高培訓(xùn):專題培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)交流研討、教科研課題的申報(bào)和研究等。引導(dǎo)教師線上學(xué)習(xí)與線下研修相結(jié)合,建立線上學(xué)習(xí)與線下研修“雙線并行”的管理體系。以“參與式”培訓(xùn)為主,進(jìn)行培訓(xùn)專題的重點(diǎn)內(nèi)容指導(dǎo)、方法指導(dǎo)。六、培訓(xùn)實(shí)施(一)培訓(xùn)模式。(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)工作常規(guī)、班級(jí)工作常規(guī)和學(xué)生管理規(guī)范要求,具備基本的教學(xué)技能和班級(jí)管理技能、學(xué)生教育與管理技能
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