20xx年頌歌獻(xiàn)給黨活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 所能及的事情。當(dāng)我迷失方向時(shí)，就找來(lái)黨的優(yōu)秀代表的故事激勵(lì)自己。解決農(nóng)民工問(wèn)題，農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，取消農(nóng)業(yè)稅，西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，解決低收入家庭住房問(wèn)題，提高企業(yè)退休人員養(yǎng)老金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)，對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策……國(guó)家的惠民政策無(wú)處不在。我明白，這必定是一條與眾不同的道路，一條充滿挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，充滿艱辛與收獲的道路。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，把“中華魂”主題教育開(kāi)展成為保山市青少年思想道德教育的又一新品牌，引導(dǎo)青少年與書(shū)為友，在讀書(shū)中體味人生、感悟生命、陶冶情操、滋潤(rùn)心靈、提高素質(zhì)、成長(zhǎng)成才，為把更多的青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)！第二篇：頌歌獻(xiàn)給黨頌歌獻(xiàn)給我親愛(ài)的黨“十八歲那年我就寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，一直不好意思把它交給黨支部。在開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育中，各系可選擇適合小學(xué)生的自身特點(diǎn)的生動(dòng)活潑的教育形式，自選主題教育學(xué)習(xí)資料，組織引導(dǎo)學(xué)生參加讀書(shū)征文活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)各自實(shí)際情況組織開(kāi)展黨的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專題講座、書(shū)畫(huà)攝影作品展、圖片展、紅歌演唱等豐富多彩的教育活動(dòng)，真正融思想性、教育性、知識(shí)性、時(shí)代性為一體，通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生升華對(duì)黨的情感，寫(xiě)出體會(huì)深刻的實(shí)踐征文，力求主題教育的實(shí)效通過(guò) “讀書(shū)改變命運(yùn)，書(shū)香點(diǎn)綴人生”。他們德高望重，有堅(jiān)定的理想信念，豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，是開(kāi)展青少年思想道德教育的寶貴財(cái)富。把“講黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動(dòng)和“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育、“爭(zhēng)當(dāng)?四好少年?做優(yōu)秀中原小主人”主題教育等日?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極從身邊人做起，采用多種形式，和晚輩們開(kāi)展“老少共讀一本書(shū)”、“角色互換今天我來(lái)受教育”等活動(dòng)，形成教育合力，以家庭、學(xué)校、社區(qū)、村居為陣地，運(yùn)用專題宣講、書(shū)畫(huà)展示、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝比賽等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，加深他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的認(rèn)知，提高他們?cè)谛袆?dòng)上踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，使小學(xué)生牢固樹(shù)立正確的理想信念和社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、道德觀，把個(gè)人的抱負(fù)、理想，融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，增強(qiáng)主題教育的感染力、吸引力和說(shuō)服力，最大限度提高教育效果。二是要堅(jiān)持知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，以主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)為依托，放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃，放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角，讓他們通過(guò)自編、自導(dǎo)、自演的小品、話劇等節(jié)目形式，從中受到教育。學(xué)生的文明意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)得到加強(qiáng)。通過(guò)學(xué)校的認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展，廣大師生積極的參與，“頌歌獻(xiàn)給黨”主題活動(dòng)取得了顯著成果:全校讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚,愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)氣彌漫校園。（4）引吭高歌 唱祖國(guó)，中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細(xì)說(shuō)不盡，總有無(wú)數(shù)感動(dòng)連接你我。（5）、是要求各個(gè)班級(jí)積極將“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書(shū)活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)；（6）、是要求每一個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)一篇文章，開(kāi)展班評(píng)、校評(píng)，并推薦優(yōu)秀文章在《啟明星》報(bào)上發(fā)表。我們以有效的機(jī)制，避免讀書(shū)活動(dòng)走形式，確保讀書(shū)活動(dòng)的長(zhǎng)久性和實(shí)效性。重點(diǎn)要求全校師生學(xué)習(xí)和了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立91年來(lái)走過(guò)的風(fēng)雨歷程、鑄就的豐功偉績(jī)，把“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育當(dāng)作提升自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的良好契機(jī)。第一篇：2013年頌歌獻(xiàn)給黨活動(dòng)總結(jié)20112012學(xué)年第一學(xué)期“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育總結(jié)舞鋼市第二小學(xué)為宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)，宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義偉大理論，宣傳社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進(jìn)事跡和崇高精神，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)和幫助廣大青少年深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨91年來(lái)的光輝歷程，了解中
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