【摘要】第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）過關檢測卷一、我會填。(5題4分，6題6分，其余每空1分，共36分)1．補充口訣。()九四十五五七()六九()四()三十六()七二十一()二十四2．4個8比5個8少()，比3
2024-11-29 00:46
【摘要】表內(nèi)乘法（一）一朵鮮花有幾片花瓣？一朵鮮花有5片花瓣。數(shù)一數(shù)1朵鮮花有（）片花瓣。2朵鮮花有（）片花瓣。3朵鮮花有（）片花瓣。4朵鮮花有（）片花瓣。5朵鮮花有（）片花瓣。說一說5101520255＋5＋5＋5＋5一
2024-11-11 01:27
【摘要】《凱蒂學藝——表內(nèi)乘法（二）》教學分析單元教材分析：本單元教學的主要內(nèi)容：6的乘法口訣、7的乘法口訣、8的乘法口訣和9的乘法口訣以及乘法口訣的系統(tǒng)整理。本單元是在學生學習了1-5的乘法口訣的基礎上對乘法口訣的進一步學習。通過對1-9乘法口訣的系統(tǒng)整理，為進一步學習乘法計算奠定基礎。教學目標：1、結合現(xiàn)實活動，進一步理解乘
2024-12-09 13:35
【摘要】表內(nèi)乘法（一）復習加法算式：4＋4＋4=12乘法算式：4×3=123×4=12復習加法算式：3＋3=6乘法算式：3×2=62×3=6復習加法算式：2＋2＋2＋2=8乘法算式：2×4=84×2=8在美麗的花園里
2024-11-29 09:27
【摘要】《整理與復習》綜合習題1．計算，并寫出口訣。2．智慧花瓣。3．完成下列的豎式。4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5．明明今年5歲，媽媽的年齡是他的7倍，媽媽今年多少歲？6．六一兒童節(jié)小朋友折紙飛機，麗麗因手疼折了個，聰聰折了35個，聰聰
2024-11-28 16:04
【摘要】人教版數(shù)學二年級上冊第4單元《表內(nèi)乘法（一）》集體備課（初稿）東院小學牙蘭茬2015年10月22日一、單元分析單元教學內(nèi)容：表內(nèi)乘法是學生學習乘法的開始，它是今后學習表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎。讓學生體會乘法運算的意義，在理解的基礎上熟記2～6的乘法口訣，是本單元教學的重點。其中，4、6的乘法口訣是教學的難點。突破難點的關鍵是讓學生認識并理解同數(shù)連加和乘法的關系
2025-04-04 03:19
2024-12-11 09:39
【摘要】表內(nèi)乘法（一）復習課件學習目標：1、整理所學知識。2、熟練掌握2-6的乘法口訣，熟練口算6以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。3、能運用所學知識解決生活中的簡單問題。一、乘法的意義?乘法是求相同加數(shù)和的簡便運算。幾個相同數(shù)連加除了用加法表示外，還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。
2025-08-04 23:14
【摘要】《綜合練習》參考教案教學內(nèi)容青島版小學數(shù)學二年級上冊24——26頁內(nèi)容教學目標，鞏固2、3、4、5的乘法口訣，進一步理解乘法的意義，并能解決簡單實際問題。，培養(yǎng)初步的應用意識，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中，體驗解決問題的愉悅。教學重難點、關鍵重點：在經(jīng)歷2、3、4、5的乘法
【摘要】過年——總復習過年——總復習過年——總復習表內(nèi)乘法和除法認識方向角的認識整理“表內(nèi)乘法”求有多少個玉米，我用加法算。8＋8＋8＋8＋8＝40用乘法算比較簡便。8×5＝40我會用乘法口訣計算表內(nèi)乘法。求小華禮花的響數(shù)用乘法計算。5
2024-11-17 02:43
【摘要】《5的乘法口訣》基礎練習1、把1，2，3，4分別與5相乘，將得到的數(shù)圈起來。12345678910111213141516171819202、小朋友分蘋果，每個小朋友分得5個。2個小朋友分得（）個，算式：口×口＝口（個）。5個小朋友分得（）個，算式：口
2024-11-15 02:59
【摘要】《2、3、4的乘法口訣》基礎練習1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4
2024-11-16 01:37
【摘要】乘法的初步認識回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？每串葫蘆有5個，變出8串葫蘆。每個籠子里有4只小鳥，有3個籠子。每個燈箱上有6個燈泡，有4個燈箱。
2024-11-17 14:32
【摘要】授課班：二年級授課人：王雪梅一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二
2024-11-11 03:29
【摘要】3的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊一、情境導入仔細觀察，從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？每3個小丑一組1個小丑拋3個球每組有3個紅燈籠二、你問我說3+3+3=9（個）3個3相加3
2024-12-11 05:55
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