【摘要】Unit1CountriesLesson2Where’sshefrom?一、教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)說、認(rèn)讀單詞：Australia,India,France.、會(huì)說、認(rèn)讀并運(yùn)用句型：“Where’she/shefrom?”“He’s/She’sfrom?”“Ishe/shefrom?”“Yes,he/sheis
2024-12-03 12:50
【摘要】山科版英語五年級(jí)上冊Unit4Lesson1Lucyisinanewschool.說課流程七個(gè)單元SchoolinCanadaFeelingsBirthdayChristmasSportsUnit4Therearetwentypupilsinmyclass.Lucyi
2024-12-11 11:36
【摘要】Lesson1Wevisitrelativesandfriends.Step1Warmingup1、播放春節(jié)有關(guān)的圖片和音效，讓學(xué)生感知春節(jié)的氣氛。2、生唱歌曲《HappyNewYear》，出示課件日歷，引導(dǎo)學(xué)生理解Inwesterncountries,NearYear’sDay(即元旦)isonJanuary
2024-11-27 23:08
【摘要】Unit2GoodBehaviourLesson1Let’sstopandwait.一、熱身（Warm-up）利用課件或單詞卡片快速復(fù)習(xí)和地點(diǎn)及交通工具有關(guān)的單詞，如：zoo，park，school，hospital，car，bus，bike等。二、呈現(xiàn)（Presentation）“street”，教師指
2024-11-19 06:19
【摘要】AA--Thelightisgreen.--Let’scrossthestreet.Trafficrules交通規(guī)則A--Thelightisrednow.--Let’sstopandwait.Trafficrules交通規(guī)則A--Hereesthebus.--Let’sgeton
2024-12-11 06:01
【摘要】AUnit1Lesson3Everyonewashappythatday.AAYuanXiaoATheLanternFestival元宵節(jié)AtheLanternFestival(元宵節(jié)）ABigbeautifulrabbitlantern
2024-12-11 06:07
【摘要】CountryLife鄉(xiāng)村生活Lesson1Arethereanyfishintheriver?有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版villageWhereareGuoYang,JennyandDanny?A:Ingrandparents'village.B:In
2024-11-19 12:14
【摘要】Unit1試題班級(jí)：_________姓名：___________等級(jí)：______Ⅰ.選出不同類的一項(xiàng)。()1.A.cardB.kindC.strict()2.A.youngB.thinC.pupil()3.A.naughtyB.who
2024-11-28 01:00
【摘要】11TeachingAims（教學(xué)目標(biāo)）1、知識(shí)目標(biāo)：掌握重點(diǎn)單詞及句子。2、能力目標(biāo)：能用所學(xué)和別人問好，并能運(yùn)用句型“Thisis….”介紹他人。3、情感目標(biāo)：善于交際，做一名有禮貌的學(xué)生。11、重點(diǎn)：掌握重點(diǎn)單詞及句子。2、難點(diǎn)：能用所學(xué)和別人問好，并能運(yùn)用句型“Thisis….”介紹他人。
2024-12-13 16:29
【摘要】1Lesson1Thisismymother.Unit31家，家庭1Family家，家庭11?想一想家庭里都有誰1mother母親1Father父親1Sister姐妹1brother兄弟
2024-12-12 17:22
【摘要】Unit1WinterHolidaysLesson4Again，please！一、熱身（Warm-up）PPT快速呈現(xiàn)本單元的單詞，請學(xué)生快速讀出單詞。talk.教師與學(xué)生互動(dòng)交流：Whatdidyoudoyesterday/lastSunday?2二、練習(xí)（Practice）Let’sli
【摘要】Lesson4Againplease!課型：復(fù)習(xí)課一、教材分析：英語實(shí)驗(yàn)教材第五冊Unit3的主題是Birthday.Lesson4主要功能是對前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和練習(xí)，同時(shí)對字母組合的發(fā)音和閱讀能力進(jìn)行了訓(xùn)練。二、學(xué)情分析：本課的教學(xué)對象是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生的閱讀能力還有待提高。大量的閱讀練習(xí)，豐富了學(xué)生知識(shí)量，提高了學(xué)生
2024-11-18 16:55
【摘要】1Lesson2What’syourfavouritesubject?11?Chinese語文?science科學(xué)?English英語?maths數(shù)學(xué)?music音樂
【摘要】WhatsubjectsdoesLucyhave?Shehas.and.,Whatdoesshedoafterschool?SheoftenSometimesshe,,,What'syournewsh...
2024-11-21 22:02
【摘要】Unit1Winterholidays單元備課備課時(shí)間：單元教材分析本單元的功能是：交流寒假生活。需要掌握的句子是“Whatdidyoudointheholidays?”“IlearnedBeijingOpera.”“Didyouswiminthesea.”“Yes,Idid.”“No,I
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