【摘要】金獎(jiǎng)?wù)馒B國(guó)是個(gè)神奇的國(guó)度,接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)下鳥國(guó)的成員吧!鴿子孔雀喜鵲黃鶯百靈老鷹烏鴉這一天鳥國(guó)里發(fā)生了一件有趣的事。就讓我們打開課本,進(jìn)入課文里看一看。盛如梅,從事少年兒童編書編報(bào)編刊40年,曾
2025-11-08 20:01
【摘要】第一篇:十年后的禮物教學(xué)設(shè)計(jì) 《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能借助拼音、工具書等讀準(zhǔn)字音,進(jìn)一步擴(kuò)大自己的識(shí)字量。 2、了解破折號(hào)在句子中的作用;能仿照課文,學(xué)習(xí)寫一句話或幾句話。...
2025-10-05 00:46
【摘要】紫桑葚許世友將軍(1905-1985),河南省新縣人。他出身貧苦農(nóng)家,曾在少林寺當(dāng)和尚。在土地革命時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期立下了赫赫戰(zhàn)功,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了不朽貢獻(xiàn)。許世友將軍建國(guó)后,被授予上將軍銜,并擔(dān)任中國(guó)人民解放軍副總參謀長(zhǎng)、南京軍區(qū)司令員、國(guó)防部副部長(zhǎng)等。作者簡(jiǎn)介孟良崮戰(zhàn)役是我中國(guó)
2025-11-08 10:21
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元15為了五美元的禮物幣bì攬lǎn紉rèn攥zuàn——生字認(rèn)讀檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)硬幣攥著縫紉攬入懇切遺棄虔誠(chéng)奢
【摘要】夏目漱石(1867~1916),日本近代作家。在日本近代文學(xué)史上享有很高的地位,被稱為“國(guó)民大作家”。他對(duì)東西方的文化均有很高造詣,既是英文學(xué)者,又精擅俳句、漢詩(shī)和書法、繪畫。寫作小說(shuō)時(shí)他擅長(zhǎng)運(yùn)用對(duì)句、迭句、幽默的語(yǔ)言和新穎的形式。夏目漱石年糕貪饞倒霉宛如泥沼預(yù)測(cè)枉然咒語(yǔ)遺憾掀
2025-11-08 14:31
【摘要】月下槳聲初讀課文,認(rèn)識(shí)生字,了解文章大意狗吠赤裸鯽魚撩起衣襟吠裸鯽撩襟讀一讀你能用它們組詞么?(1)你能再說(shuō)出含有“千”和“萬(wàn)”的詞語(yǔ)嗎?(千言萬(wàn)語(yǔ)千秋萬(wàn)代千頭萬(wàn)緒千辛萬(wàn)苦千山萬(wàn)水)(2)青山綠水這
2025-11-08 10:22
【摘要】一讀:小聲讀課文,初步了解課文的內(nèi)容,思考課文寫了一件什么事?二讀:畫出帶有生字的詞語(yǔ)和不理解的詞語(yǔ),并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語(yǔ)的意思。標(biāo)出自然段。生字學(xué)習(xí)剖(pōu)剖開、解剖讀準(zhǔn)字音哦!襤褸:形容衣服破舊。因?yàn)榕c衣服有關(guān),所以兩個(gè)字都是衤旁。鞠躬:
【摘要】五年級(jí)十年后的我作文400字作文 【篇一】五年級(jí)十年后的我作文400字作文 這一年,我22歲了! 怎么說(shuō)呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識(shí),發(fā)明出了時(shí)光機(jī),當(dāng)然,我并未將它公諸于眾,而是加有打...
2025-04-05 06:38
【摘要】詹天佑語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元詹天佑簡(jiǎn)介詹天佑,字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,廣東南海人,原籍婺源。他是中國(guó)首位杰出的愛國(guó)鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等工程,有?中國(guó)鐵路之父?、?中國(guó)近代工程之父?之稱。chéngxié
2025-11-08 18:18
【摘要】十年后的我時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一棵樹,十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。 “再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),
2025-08-17 05:00
【摘要】我家門前的海默讀課文,想一想:作者怎樣寫出海是多變的臉、牧場(chǎng)和畫的?字里行間表達(dá)了作者怎樣的情感?在漁家孩子的眼里,大海像__________,像_____________,像_______________。你能用下面的句式把本文三部分內(nèi)容概括出來(lái)嗎?多變的臉牧場(chǎng)畫
2025-11-08 14:32
【摘要】武松打虎施耐庵,元末明初的文學(xué)家。博古通今,才氣橫溢,詞章詩(shī)歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,無(wú)不精通,35歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國(guó)演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終和羅貫中一起寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。《水
2025-11-08 02:27
【摘要】唐玄奘西行取經(jīng)玄奘(zàng)緝拿(jī)高僧(sēng)天竺(zhú)堡壘(lěi)朝拜(cháo)束手無(wú)策百折不撓家喻戶曉一籌莫展不屈不撓眾所周知無(wú)計(jì)可施盡人皆知?束手無(wú)策:束、捆綁;策、計(jì)策,就像雙手被捆
【摘要】小英雄雨來(lái)快速閱讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)什么故事?積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩吧嗒吧嗒咕咚咕咚哐啷嗖嗖唔哩哇啦唧唧咕咕嘟嘟囔囔嗷嗷咔啦嗚嗚看看課文一共分為幾部分,請(qǐng)給每一
【摘要】奧地利詩(shī)人里爾克寫過(guò)這樣一句話:“雙膝彎成直角/賦予世界一個(gè)全新的尺度。”三十多年前德國(guó)總理勃蘭特的驚世一跪,贏得了三十多年后的一座豐碑,也贏得了世界愛好和平的人們的贊賞。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《三十年前驚世一跪三十年后一座豐碑》這篇文章。新聞特寫三十年前驚世一跪三十年后一座豐碑12勃蘭特
2025-11-08 02:25