上好新學(xué)期體育課[5篇范例]-全文預(yù)覽
【正文】 的，不能有事時(shí)讓家長(zhǎng)和學(xué)校糾纏。強(qiáng)調(diào)上課時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)隨意離開(kāi)教學(xué)區(qū)域，如必須離開(kāi)，必須請(qǐng)假，否則作曠課處理。在此處順便講一下學(xué)生每學(xué)期體質(zhì)健康成績(jī)上報(bào)到國(guó)家考試中心的有關(guān)事宜，讓學(xué)生能了解并重視這項(xiàng)工作，促進(jìn)其積極主動(dòng)地投入到鍛煉中去。著重強(qiáng)調(diào)途中不能自帶籃球等，防止拍球影響隊(duì)伍的整齊。第三個(gè)問(wèn)題是體育課堂常規(guī)。體育教學(xué)有自己的特點(diǎn)，范圍廣，場(chǎng)地大，上課受外界環(huán)境因素的影響大，學(xué)生的注意力容易分散，所以每個(gè)人的自我約束力必須加強(qiáng)，紀(jì)律和上課的規(guī)范也必須得到加強(qiáng)。第三，體育課堂常規(guī)?！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半。第四是選修內(nèi)容，如球類(lèi)活動(dòng)等，以便調(diào)節(jié)學(xué)生的上課興趣。最后一個(gè)問(wèn)題講本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容與打算。愛(ài)護(hù)并保護(hù)好運(yùn)動(dòng)器材，如損壞需照價(jià)賠償。強(qiáng)調(diào)上課時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)隨意離開(kāi)教學(xué)區(qū)域，如必須離開(kāi)，必須請(qǐng)假，否則作曠課處理。在此處順便講一下學(xué)生每學(xué)期體質(zhì)健康成績(jī)上報(bào)到國(guó)家考試中心的有關(guān)事宜，讓學(xué)生能了解并重視這項(xiàng)工作，促進(jìn)其積極主動(dòng)地投入到鍛煉中去。著重強(qiáng)調(diào)途中不能自帶籃球等，防止拍球影響隊(duì)伍的整齊。第三個(gè)問(wèn)題是體育課堂常規(guī)。體育教學(xué)有自己的特點(diǎn)，范圍廣，場(chǎng)地大，上課受外界環(huán)境因素的影響大，學(xué)生的注意力容易分散，所以每個(gè)人的自我約束力必須加強(qiáng)，紀(jì)律和上課的規(guī)范也必須得到加強(qiáng)。另外，我校曾參加過(guò)江蘇省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，江蘇省中學(xué)生籃球比賽，淮安市中學(xué)生籃球賽，順便再介紹我省籃球傳統(tǒng)學(xué)校的分布情況等，這是大多數(shù)男生最感興趣的話(huà)題。第二，上體育課的總體要求。,教師總結(jié)課后思考：體育理論課的學(xué)習(xí)是體育教學(xué)中的一個(gè)重要部分，一般學(xué)生對(duì)體育技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣較高，對(duì)于理論的興趣要淡一點(diǎn)。(觀察能力、思維能力、想象能力，)四、教師進(jìn)行總結(jié)2’游戲：對(duì)應(yīng)連線(xiàn)1439。認(rèn)真思考，說(shuō)說(shuō)自己能做到幾點(diǎn)。(7)請(qǐng)假要提前說(shuō)。(3)準(zhǔn)時(shí)集隊(duì)上課,做到快,靜,齊?！比?、出示本學(xué)期所學(xué)項(xiàng)目和考核標(biāo)準(zhǔn)，以及提出本學(xué)期學(xué)習(xí)要求。二、提出初中上體育課情況，導(dǎo)入為什么要上好體育課，.教師講解上體育課的目的、意義和作用。明確上課的目的，了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。當(dāng)然這樣的名稱(chēng)改革也引起了很多的誤會(huì)，有很多人其中也包括一部分體育教師，把“體育與健康課”理解為體育課加上健康課。中學(xué)體育課程名稱(chēng)的變化體現(xiàn)了推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中一個(gè)重要的動(dòng)向。教學(xué)目標(biāo)能了解體育課的主要內(nèi)容和基本知識(shí),配合教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本課知識(shí)。一、討論、師生互動(dòng)7。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)他們終身參與體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。(2)上課前應(yīng)取下衣服上銳利堅(jiān)硬的物品。(6)下課鈴前要整隊(duì),認(rèn)真聽(tīng)取總結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。體育有自己的特點(diǎn)，就是范圍廣、場(chǎng)地大、上課受外界環(huán)境的影響大，學(xué)生的注意力容易分散，所以每個(gè)人的自我約束力必須得到加強(qiáng)，雖然我們的體育教學(xué)考慮到每個(gè)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，但在紀(jì)律和上課的規(guī)范上必須得到加強(qiáng)，使全班每個(gè)同學(xué)在體育課上步調(diào)一致，做到既讓學(xué)生充分活動(dòng)開(kāi)，又很流暢，放得開(kāi)又收得攏，真正體現(xiàn)體育課團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。在講解一些技術(shù)動(dòng)作時(shí)，多用一些力學(xué)原理知識(shí)來(lái)傳授給學(xué)生，讓高中學(xué)生自己去進(jìn)行理解和消化，讓學(xué)生不但“知其然，更知其所以然”，從而加快掌握的速度和掌握的程度。告訴學(xué)生我本節(jié)課主要講四個(gè)方面的問(wèn)題，第一，我校體育工作的現(xiàn)狀。在講第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我介紹了我校承辦的兩次淮安市中學(xué)生運(yùn)會(huì)，從開(kāi)幕式的組織情況到我校運(yùn)動(dòng)員所取得的成績(jī)。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。體育活動(dòng)經(jīng)常有幾個(gè)人或是幾十個(gè)人的通力協(xié)作，才能達(dá)到教學(xué)目的，才能達(dá)到身心娛樂(lè)的效果，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，因此所有的同學(xué)必須積極認(rèn)真地參與課堂。課前三分鐘學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，途中安全有序。按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，本人寫(xiě)假條，并請(qǐng)班主任簽字，強(qiáng)調(diào)出勤率是體育課考核的重要內(nèi)容之一
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1