《百位名人勤奮學(xué)習(xí)的故事》讀后感（5篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 閻若璩口吃成大器。夜深了，佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長(zhǎng)大成為父親一樣的人。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō)，只要溯江而上，就能找到石獅?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。厲歸真學(xué)畫(huà)虎。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。范仲淹斷齏劃粥。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。管寧其后終于事業(yè)有成!陳平忍辱苦讀書(shū)。管寧割席分坐。此事被傳為佳話。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。漢末常林，“性好學(xué)，帶經(jīng)耕鋤。蘇廷吹火讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文?！斑@個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?！沧ⅰ常簭膶O敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出“懸梁刺股”這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。”到現(xiàn)在，我才真正明白了這個(gè)道理。光著一點(diǎn)，就足以讓我嘖嘖稱奇了，一代偉人都這樣刻苦讀書(shū)，我們更要發(fā)奮讀書(shū)，建設(shè)我們的祖國(guó)！無(wú)論是錢學(xué)森，還是齊白石，無(wú)論是孫中山，還是蘇步青，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)字—“苦”。這本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)，故事感人至深，讓勤奮學(xué)習(xí)的種子在我的心田悄悄萌芽，我想也許，有朝一日，經(jīng)過(guò)我的努力，它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)吧？從前，我總認(rèn)為自己已經(jīng)很勤奮了，但是，當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的努力和書(shū)中的人比起來(lái)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。滴水穿石，勤奮是靠一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的，絕不是靠一光之時(shí)做到的。地方摘錄下來(lái)或隨時(shí)寫下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。不下番苦功夫是不會(huì)有豐碩的回報(bào)的。讀完《百位名人勤奮學(xué)習(xí)的故事》一書(shū)，給我留下的，是無(wú)比的震撼。這本書(shū)給了我一個(gè)很大的靈感，其他人可以做，我可以做，我相信，只要我明白苦，知道如何學(xué)習(xí)，知道如何使用有限的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，知道如何發(fā)展知識(shí)知識(shí)，書(shū)山路的小徑，學(xué)習(xí)海沒(méi)有邊界苦水。毛主席擁有這本書(shū)，許多都是朱Mu多彩，批評(píng)，標(biāo)點(diǎn)，大綱全書(shū)，直線，曲線，雙直，三直絲，雙圓，三圈，三角，叉等符號(hào)比比皆是。不低于辛苦的工作不是一個(gè)富有成果的回報(bào)。從巴金的讀書(shū)沒(méi)有一本書(shū)，到王燕南讀書(shū)的支柱。這本書(shū)是信息豐富的，故事是如此之深，以致于在我心中努力工作的種子靜靜地萌芽，我想也許，有一天，通過(guò)我的努力，它會(huì)成長(zhǎng)為一棵高聳的樹(shù)木，對(duì)吧？在過(guò)去，我一直認(rèn)為我很努力，但是當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的，我的努力和書(shū)比人，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。告訴我，我想做任何好事，是不可分割的辛勤工作。有些也 本書(shū)，地方摘錄的文字或?qū)懺谌魏螘r(shí)間閱讀筆記或經(jīng)驗(yàn)。滴在石頭上，辛勤的工作是一點(diǎn)一點(diǎn)積累，而不是一個(gè)光，當(dāng)完成?？墒亲x后感怎么寫
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