【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《吉祥三寶》，并了解蒙古族的風(fēng)土人情，領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵，珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同人聲。3、能準(zhǔn)確劃分《吉祥三寶》歌曲結(jié)構(gòu)，并選擇自己喜歡的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：1、2、3、教學(xué)難點(diǎn)：2、3教學(xué)準(zhǔn)備：教材、多媒體、打擊樂(lè)課件：蒙古風(fēng)情的背景
2024-11-28 08:02
【摘要】約翰?施特勞斯：（1825—1899）人稱“小約翰?施特勞斯”，奧地利作曲家，有“圓舞曲之王”的美譽(yù)。主要作品有：《藍(lán)色多瑙河》、《春之聲》、《雷鳴電閃波爾卡》等。欣賞音樂(lè)片段是幾拍子？二拍子和圓舞曲一樣嗎？有哪些異同？1、節(jié)奏不同2、音樂(lè)體裁相同，都是舞曲。
2024-11-17 02:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo)《匈牙利舞曲第五號(hào)》，使他們感受樂(lè)曲熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。，編配歌詞等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽，輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽覺思維。；引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)；體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。教學(xué)重點(diǎn)：，記憶樂(lè)曲的主題。、
2024-11-19 11:47
【摘要】左一片，右一片，隔座山兒，看不見。利用身邊的事物創(chuàng)造與眾不同的聲音。創(chuàng)造兩種以上的聲音，并將幾種聲音連在一起表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，下節(jié)課展示給同學(xué)們。如：早晨起床、課間休息、媽媽在廚房做飯、下雨天……
2024-12-11 04:41
【摘要】草原英雄小姐妹創(chuàng)作背景?草原英雄小姐妹：1973年根據(jù)蒙族少年龍梅和玉榮在狂風(fēng)暴雪風(fēng)中奮勇?lián)尵燃w羊群的英雄事跡創(chuàng)作的一首琵琶協(xié)奏曲。?樂(lè)曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國(guó)少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。作者簡(jiǎn)介?吳祖強(qiáng)，原籍江蘇武進(jìn)，生于北京，19
2024-12-11 05:21
【摘要】上課之前我們來(lái)看聽一個(gè)片段，請(qǐng)你聽完之后回答問(wèn)題？?請(qǐng)問(wèn)這個(gè)短片是什么體裁的？請(qǐng)認(rèn)真聆聽。?那我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下京劇京劇，是我們國(guó)家的國(guó)粹，京劇至今已經(jīng)有200多年的歷史了，經(jīng)過(guò)個(gè)地方劇中的融匯，加上數(shù)十年的打磨，才形成了京劇。那我們來(lái)看一下京劇的幾個(gè)行當(dāng)（人物形象）花旦花
【摘要】來(lái)聽聽這首，大家知道是哪里的歌曲嗎？大家知道云南嗎？云南有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢？這首歌叫什么名字呢？想一想：?什么長(zhǎng)，長(zhǎng)上天？?哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間？?什么長(zhǎng)長(zhǎng)街前賣？?哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)妹跟前？?什么團(tuán)，團(tuán)上天？
2024-12-13 16:14
【摘要】鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說(shuō)，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來(lái)鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。2/4咕咕咕咕｜咕咕咕咕｜咕咕｜咕-｜1=C2/4中速12345675117
2024-12-12 18:22
【摘要】7C中小學(xué)課件音樂(lè)上冊(cè)7C中小學(xué)課件日本7C中小學(xué)課件美國(guó)7C中小學(xué)課件英國(guó)7C中小學(xué)課件中國(guó)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件人口：面積：官方語(yǔ)言：貨幣:各省市：各民族：國(guó)歌：國(guó)花：約960萬(wàn)平
2024-12-13 10:20
【摘要】小河淌水簡(jiǎn)介?《小河淌水》是一首最早流行于云南漢族地區(qū)的山歌,當(dāng)?shù)胤Q其為彌渡山調(diào)子。山歌一般是指人們?cè)谏仙娇巢?、野外放牧以及農(nóng)田耕耘等勞動(dòng)中,為抒發(fā)感情、消除疲勞和遙相對(duì)答、傳遞情意而編唱的民歌,藝術(shù)表現(xiàn)上具有自由、質(zhì)樸的特點(diǎn),即興性強(qiáng)?！缎『犹仕肥窃颇蠞h族民歌的其中一首。聆聽1
2024-12-12 17:13
【摘要】湘版實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)湘版實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)元謀縣姜驛中心完小張國(guó)燕XXXXX24節(jié)奏訓(xùn)練：我是小小演奏家XXXXX2
2024-12-12 17:09
【摘要】34個(gè)省級(jí)行政區(qū)（其中：4個(gè)直轄市、23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、2個(gè)特別行政區(qū)）
2024-12-13 20:26
【摘要】SC陜北S他們是演唱陜北民歌的著名歌手，你認(rèn)識(shí)他們嗎？阿寶王二妮我們來(lái)欣賞一下他們的演唱吧！初聽音樂(lè)，感受音樂(lè)的情緒?說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一句?陜北民歌特點(diǎn)?音調(diào)：高亢明亮?情感：熱烈奔放學(xué)唱歌曲
【摘要】7C中小學(xué)課件豐收鑼鼓（民族管弦樂(lè)曲）7C中小學(xué)課件中國(guó)民族打擊樂(lè)器拉弦樂(lè)器：二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、墜胡等彈撥樂(lè)器：揚(yáng)琴、琵琶、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古箏等吹管樂(lè)器：笛、蕭、嗩吶、笙、管打擊樂(lè)器：大鼓、堂鼓、大鑼、云鑼、大鈸、小鈸、碰鈴、梆子、木魚7C中小學(xué)課件
【摘要】聽賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬（二胡獨(dú)奏）《賽馬》描繪了一幅草原上萬(wàn)馬奔騰的景象，音樂(lè)熱情奔放，具有鮮明的民族特色。二胡：民族樂(lè)器，流行于中國(guó)廣大地區(qū)的弓弦樂(lè)器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民
2024-12-11 05:32
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