【正文】 注意一下呢?以此類推，一切小事養(yǎng)成這種neat(干凈)的習(xí)慣，對你的藝術(shù)無形中也有好處。（55分）傅雷給傅聰?shù)男牛ü?jié)選）……有件小事要和你談?wù)劇！咎崾竞鸵蟆?1)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。老師問大家有何感想，有同學(xué)說：“對于美，不同的人有不同的看法。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。【提示和要求】(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；(2)不要忘了擬一個題目；2004年安徽省中考作文題：作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知道，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。只有經(jīng)歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。2003年安徽省中考作文題：狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。請圍繞“掌聲”這個話題，自選角度，寫一篇文章。2002年安徽省中考作文題：生活中，人人需要掌聲。如:遇到困難時最需要幫助,產(chǎn)生誤解時最需要溝通,學(xué)會學(xué)習(xí)最需要掌握方法,建設(shè)現(xiàn)代化最需要創(chuàng)新人才……我們對某種“最需要”可能有體驗和見聞,可能有見解和認識。一學(xué)期下來，當(dāng)聽到同學(xué)們?nèi)諠u多起來的贊揚時，“我”還是說：“這是我的責(zé)任。（55分）初二開學(xué)，“我”被同學(xué)選為班長。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。（2）可以大膽選擇你最能駕馭2015年安徽中考作文?難忘那______________的眼神?為題，寫一篇文章提示與要求：(1)請你從?期盼?、?慈愛?、?堅毅?、?失望?四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。2013年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文三、寫作(55分)?那段______________的日子?為題，寫一篇文章。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。(55分)[提示與要求](1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。2008年?我在_______中得到快樂?為題，寫一篇文章。2007年 ?我們的心近了?為題，寫一篇文章?！咎崾九c要求】(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個意外的收獲：?媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!?晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們許多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。（4）文章不要少于500字?？梢詫懩愕慕?jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。?媽媽笑著說：?孩子，只要把窗戶打開，陽光自然會進來的。?于是，兄弟倆拿著掃把和簸箕，到陽臺上去掃陽光。（6）考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字。提示和要求：（1）要聯(lián)系信的內(nèi)容來寫。所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書本或是某種技術(shù)；否則隨時隨地都該學(xué)習(xí)這句話，又怎么講呢?我想你每次接到我的信，連寄書譜的大包，總該有個印象，覺得我的宇都寫得整整齊齊清楚明白吧!傅雷，中國現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)翻譯家。我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫得很寬綽。(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字22．讀了下面這封信，你一定會有所觸動，也許你會想到自己曾經(jīng)歷過的事，也許你會有所思考，有所感悟，把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?，將會是一篇不錯的文章。? 讀了上面的材料，你是否聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否想向別人介紹或說明些什么?是否得到某種感悟，引發(fā)一些感想?請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。?大家驚異地發(fā)現(xiàn)：被某位同學(xué)認為最美妙的地方，卻被另一位同學(xué)斥為最糟糕的敗筆。題目的橫線上可填?青春、健康、親情、幸福、榮譽?等詞語。請以?體驗?為話題，自選角度，寫一篇文章。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。（2）不要忘了擬一個題目。因此，我們要學(xué)會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。(2)不要忘了擬一個題目。在特定情況下,人們會有某種迫切的欲望和要求。對此，我說：?這是我的責(zé)任！?此后，班里常常響起這句話?？v使有“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來把它消受！因為自己始終相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！第二篇：安徽省歷年中考語文作文題安徽省歷年中考語文作文題2000年假如你是下面一段文字中的?我?，請進行合理想象，以?‘這是我的責(zé)任’?為題，寫一篇文章。頃刻間，這些紙扎之物像成了一個個精靈，好似一只只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！記得有位詩人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。一個孩子拿著風(fēng)箏，另一個握著繞著棉線的線軸。而從他們那些刻意鼓勵的話語中，我倒覺得自己就像一只找不準風(fēng)向的風(fēng)箏，隨時有墜地的危險。今天，離中考只有可憐的一個月了，對于我們初三的學(xué)生來說，臨考的緊張氣氛絕不遜色于夏日的溫度。請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發(fā)酵、舒展開來，讓早起的人們都能感受到它的熱度。中考前的幾次模擬成績都不夠理想，每次拿著成績回家，雖聽不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂。我邁開腳步，朝風(fēng)箏的方向?qū)ひ捵呷ィ粔K蔥郁的草坪上，正有一對孩子放飛手中的風(fēng)箏。風(fēng)，慢慢吹動。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望。不久，一些同學(xué)說?我?愛管閑事，好出風(fēng)頭。2001年有生活就有需要。提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。應(yīng)該說，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。（65分）提示和要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去又餓瘦了出來，什么也沒有得到。這是十分可貴的人生體驗。（55分）提示和要求：（1）先將題目補充完整，然后寫作。(55分)美術(shù)鑒賞課上，老師掛出一幅畫，說：?你們認為這幅畫哪些地方畫得精彩，哪些地方畫得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。??? 最后，老師說：?我想借此提醒大家：生活中，我們每做一件事情，別人都可能提出一些不同的看法和意見，就像我們今天評畫一樣。(3)抄襲是一種不良品行，相信你不會照搬別人