【摘要】旅游路上教學(xué)目標:1、能夠用活潑而有彈性的聲音演唱歌曲。2、能隨音樂用念、拍擊活動做等形式表現(xiàn)“×、××、0”三種節(jié)奏。3、能積極參與表現(xiàn)預(yù)設(shè)情景種的音樂活動,且在音樂活動中有所創(chuàng)新。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生流暢地演唱歌曲。教學(xué)難點:充分調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)欲望,讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表
2025-11-19 15:45
【摘要】旅游路上教材簡析以歡快的旋律和有趣的游戲貫穿始終,學(xué)生對于本堂課內(nèi)容是比較感興趣的。本案例主要是第一課時的內(nèi)容。教學(xué)目標1、能夠辨識并且拍擊“×、××、0”這三種節(jié)奏。2、能在愉快的音樂游戲中學(xué)習與感受音樂。教學(xué)準備課件、鋼琴、多媒體、寫好節(jié)奏展示的大卡紙、磁鐵若干。教學(xué)重點
2025-11-10 03:46
【摘要】郊外去教學(xué)目標:1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表現(xiàn)強弱。2、學(xué)生能用歡快、活潑、興奮地情緒,有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。3、認識小節(jié)、小節(jié)線、終止線。教學(xué)重點:有感情地唱歌曲。教學(xué)難點:通過聆聽與演唱《郊外去》引導(dǎo)學(xué)生表達對春天及大自然的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生審美能力及用歌聲、語言來表現(xiàn)春天的景色。
2025-11-10 11:52
【摘要】粉刷匠教學(xué)目的:1、通過學(xué)習歌曲《粉刷匠》,使幼學(xué)生能夠用活潑、輕松的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱歌曲。2、感受勞動的愉快。教學(xué)重點:有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點:感受勞動的愉快。教學(xué)用具:錄音機、磁帶、小帽子、刷子、圖片。教學(xué)過程:一、講故事引入主題“今天老師要給小朋友
【摘要】歡迎你教學(xué)目標:1、能學(xué)會模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達聆聽音樂后的感受。3、能跟琴學(xué)會唱《歡迎你》,體驗集體演唱的樂趣。教學(xué)重點:體驗演唱的歡樂,學(xué)會演唱歌曲《歡迎你》。教學(xué)難點:四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認知及模打。教具:鋼琴,節(jié)奏卡。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:
【摘要】AA節(jié)奏練習xx︱xx︱xx︱x—‖小貓小貓愛吃魚A猜謎語點點銀華放異彩,白天不開晚上開,一閃一閃眨不停,
2025-12-02 04:29
【摘要】站《劃船》站音樂:劃船站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲:《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2025-12-02 04:30
【摘要】(律動)唱呀,跳呀你們知道音樂課除了唱歌以外,還有什么好玩的呢?瞧瞧我在干什么?學(xué)生跟著老師一起合音樂拍手想一想,除了用拍手為歌謠伴奏以外,還可以用什么動作來伴奏呢?再見!
2025-12-02 15:39
【摘要】111老大呼呼的草房11111
【摘要】螢火蟲重點詞語?注音:?黑魆魆()--------?發(fā)祥地----------?肺蛭()---------?車胤()?納涼--------?戳()穿配對題?1.孫敬a、映雪2.蘇
2025-11-10 14:36
【摘要】我愛我的家活動目標:1.借助生活中的經(jīng)驗,根據(jù)不同的節(jié)奏型創(chuàng)編歌詞并畫圖表示。2.感受歌曲柔和、舒緩的旋律,有表情地演唱歌曲。3.體驗家的溫馨,感受家人對自己的關(guān)愛?;顒訙蕚洌?.收集學(xué)生全家福制圖片作成課件。2.《我愛我的家》歌曲錄音。3.制作房子形狀的教學(xué)圖板,
2025-11-10 11:49
【摘要】我愛我的家活動目標:1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺,熱愛自己的家人,愛護自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5。活動準備:1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程:一、了解家庭成員情況。1、教師與學(xué)生打招
【摘要】爺爺、爸爸和我教學(xué)目標:1、能用優(yōu)美柔和的歌聲演唱《爺爺、爸爸和我》進一步感受體驗親情的可貴。2、能用活潑生動的情緒演唱《爺爺、爸爸和我》,懂得尊重長輩,培養(yǎng)學(xué)生的表演及創(chuàng)新能力,學(xué)會怎樣關(guān)愛家人及身邊的人。教學(xué)重難點:掌握節(jié)奏,能夠伴隨音樂準確清晰地唱好《爺爺、爸爸和我》這首歌。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)
【摘要】《其多列》【課型】:唱歌課?!菊n時】第一課時?!窘滩姆治觥俊镀涠嗔小肥且皇自颇瞎嶙迕窀瑁?/4拍,五聲羽調(diào)式。全曲由兩個樂句構(gòu)成。歌曲輕快、活潑、旋律多為級進,節(jié)奏變化不大,簡單上口,便于演唱。歌中通過對哈尼族兒童“上山撿竹葉”、“砍竹筒”、“衣服上的花紋多美麗”等詞語,表現(xiàn)了哈尼兒童熱愛生活,熱愛勞動的活潑性格。旋律以
2025-11-19 02:37
【摘要】小青蛙找家教學(xué)目標:《小青蛙找家》,體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護動物、做個環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點:1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情,表達歌曲意境。2、能積極的與人配合,參與表演。教具準備:鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。