【摘要】第一篇:奧爾夫音樂獅王進行曲教案 奧爾夫音樂獅王進行曲教案 活動名稱:奧爾夫《獅王進行曲》2活動目標(biāo): ,引導(dǎo)幼兒熟悉音樂。 ,引導(dǎo)幼兒了解圖譜的各種符號,訓(xùn)練幼兒的觀察及思維反應(yīng)能力?;顒訙?zhǔn)...
2025-10-26 22:20
【摘要】小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動2:蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱[活動一][活動二][五線譜][簡譜]小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動2:蘋果豐收范
2025-11-08 20:32
【摘要】獅王進行曲大班音樂教案 獅王進行曲大班音樂教案1 活動目標(biāo): 1、培育幼兒認真察看及細心傾聽的良好習(xí)慣。 2、發(fā)展幼兒的音樂感受力及勇敢表現(xiàn)的能力。 3、通過以故...
2024-12-07 01:01
【摘要】聽賞綜合課《土耳其進行曲》湘版教材六年級上冊第五課執(zhí)教:開高附小曹萱貝多芬出生于德國的一個平民家庭,父親是一位酗酒歌手。貝多芬的童年充滿責(zé)罵,長大后一生坎坷,沒有建立家庭。最不幸的是一個音樂家從26歲開始耳聾,晚年全聾。但是貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,使他不能讓我屈
2024-12-12 17:13
【摘要】《我當(dāng)老師》情境教學(xué)案例教材分析:《我當(dāng)老師》是一首天真活潑、極富兒童情趣的歌曲。節(jié)奏活潑明快,旋律幽默詼諧,歌詞具有很濃的童話色彩,充滿了對生活的熱愛。歌曲采用了二四拍,節(jié)奏較復(fù)雜,每個樂句都采用問答式的一呼一應(yīng),前幾個樂句都用了休止符來停頓斷開,而最后一句則運用了擴充的手法,將樂句拉長,表現(xiàn)了
2025-11-10 11:37
【摘要】第一篇:大班音樂活動:獅王進行曲 大班音樂活動:獅王進行曲 新城逸境幼兒園李小云 活動目標(biāo): 1、根據(jù)故事和圖譜初步了解作品的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容。 2、探索用動作、表情、嗓音等表現(xiàn)音樂。 2...
2025-10-26 22:19
【摘要】拉大鋸教學(xué)設(shè)計正安縣樂儉鄉(xiāng)遼遠小學(xué)何育薇【教學(xué)類型】兒童誦讀教學(xué)【設(shè)計意圖】一年級學(xué)生都喜歡游戲,拉大鋸這則童謠既朗朗上口,又含有一個游戲在里面,并且很好掌握,可以讓學(xué)生們一邊讀書一邊游戲,寓教于樂。這樣,既可以提高學(xué)生們的讀書興趣,又能增強孩子們的交往合作能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1
【摘要】兒童團放哨歌什么是進行曲??如《兒童團放哨歌》一樣富有節(jié)奏步伐的歌曲,感覺堅定有力,雄健有力的就是進行曲。找一找歌曲中的休止符。想一想,有無休止有什么不同?再唱一唱。謝謝觀賞!XXX
2024-12-11 05:30
【摘要】蘇少版小學(xué)音樂五年級上冊第七單元備課單元第七單元理解多好計劃課時4課時教學(xué)內(nèi)容唱:《理解多好》《學(xué)習(xí)歌》聽:《聽媽媽講那過去的事情》《OK星期天》露一手:學(xué)習(xí)歌奏:豎笛練習(xí)《平安夜》成長的足跡(一)、(二)教學(xué)目標(biāo)1.能夠用
2024-11-28 02:35
【摘要】律動《嘎嘎小鴨子》動物說話你早你聽,什么敲響了嘎嘎小鴨子誰在唱歌啦啦啦?誰在伴奏響叮當(dāng)?歌聲伴奏配合好,我們的表演真叫棒。三角形的三角鐵,敲起來聲音清脆動聽,用金屬棒敲擊。用小繩子把兩只小鈴串起來,相互敲擊發(fā)出聲音由兩片木片組成,木片上有小繩子連起來。用木頭
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級:二年級課題欣賞《士兵進行曲》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1.感受并能說出《士兵進行曲》堅定雄壯的情緒。2.能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句。3.隨音樂做聲勢表演。重難點:能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句
2025-11-10 12:25
【摘要】第一篇:大班音樂欣賞:獅王進行曲 第十三周大班音樂欣賞《獅王進行曲》教學(xué)設(shè)計 大一班李芳 活動時間:教學(xué)班級:執(zhí)教教師: 活動目標(biāo): 1、能夠安靜地傾聽、欣賞音樂。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事線...
2025-10-11 23:33
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確朗讀歌詞;2、能流暢有感情的演唱歌曲;3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動;下面我們一起來欣賞一段動畫片自學(xué)指導(dǎo)(一)要想唱好這首歌曲,我們首先要認識歌詞,請同學(xué)們自己先來讀一讀,3分鐘后,比一比誰讀得準(zhǔn)確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)(二)請同學(xué)們邊聽歌曲,邊小聲跟唱,比一比,誰能用歡快的情緒,
2024-12-04 22:50
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品?簡單的介紹一下這位人物。土耳其進行曲《土耳其進行曲》,為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲()的第三樂章,又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時跟父親學(xué)彈鋼琴,五歲時,便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時,開始學(xué)習(xí)小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
2024-12-12 16:57
【摘要】和范唱伴奏1×§?×§?×—?×—?1.3.2.××?××?×
2025-11-08 10:11